我是中學(xué)生作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我是中學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我是中學(xué)生作文1
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進(jìn)入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學(xué)者,看護(hù)著一批又一批的學(xué)生,到了他們理想的地方;操場(chǎng)光我原先的小學(xué)也大了不少,學(xué)生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí),墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>
課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長(zhǎng)河,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的山、水河和地形。讓我而感受到祖國(guó)的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實(shí),初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學(xué)。這里的`老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí)!
其實(shí),升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)去初中,擼起袖子加油干!
我是中學(xué)生作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié),我們告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué)的完美生活。揭開了生命篇章中嶄新的一頁(yè),進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期,開始了人生歷程中最完美的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,揚(yáng)起我們夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都是新的,新的.教師,新的同學(xué),新的書本,新的課桌。在這個(gè)新的環(huán)境中,我將與新的伙伴一齊學(xué)習(xí),一齊成長(zhǎng),一齊擁有最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都變了。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量更大了,難度也更大了。所以,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自我,要給自我定一個(gè)合理的目標(biāo),不拘束自我。要有一個(gè)全新的面貌,做一個(gè)全新的自我。
從此,我就是一名初中生了,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,必須要做到勝不傲,敗不餒,爭(zhēng)取讓我的成績(jī)更上一層樓。中學(xué)里,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適宜自我的學(xué)習(xí)方法!肮び破涫,必先利其器”,我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)規(guī)律,才能學(xué)得更好。
為了提高學(xué)習(xí)效率,要制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課時(shí)要認(rèn)真聽講;進(jìn)取舉手發(fā)言;要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記;教師布置的背書任務(wù)要按時(shí)完成;做作業(yè)不拖拉,這樣才能幫忙我們更好地學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)初中生了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自我,鞭策自我,我要在知識(shí)的海洋里盡情歡樂地飛翔,必須要讓教師和父母對(duì)我滿意。
我是中學(xué)生作文3
三年,就這樣過去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過,這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會(huì)各奔東西,那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。
你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。
你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說著:“不要哭,你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的我,得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖,她就像一束陽(yáng)光,溫暖著我的'心房。
你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌,我都愛聽。你像那一束陽(yáng)光,照耀著我的心,讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。
然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的美好時(shí)光。
初中,或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間,而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見了你,遇見你,是我的幸福時(shí)光;遇見你,是我的快樂回憶;遇見你,是我的春暖花開。
我是中學(xué)生作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。我踏進(jìn)中學(xué)的大門,迎面而來的是撲鼻的花香。鳥兒為我唱首曲子,動(dòng)聽悅耳的鳥鳴伴我走進(jìn)校園。
我走進(jìn)新班級(jí),同學(xué)們都望著我,我不免有些緊張。我挑了個(gè)位置坐了下來。不一會(huì)兒,我和新同桌,就說起話來。我靦腆地對(duì)她打招呼,她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,真是一個(gè)可愛又漂亮的女孩!
老師來了,全班同學(xué)安靜下來,老師叫幾位同學(xué)到樓下搬書本上來,待到他們搬書上來,老師就吩咐同學(xué)把書發(fā)到每位同學(xué)的桌上,我瞧見我桌上的書蹭蹭蹭地增多,足足比小學(xué)多了幾本書。我想:上了中學(xué)之后書怎么這么多?主科從三科變成了七科?要求也高了,書包變重了……
學(xué)習(xí)不再是松懈的了,學(xué)習(xí)將越變?cè)絿?yán)格了!當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校有許多有趣的社團(tuán),我隨著興趣報(bào)了一個(gè)合唱團(tuán)。其實(shí)學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,過度學(xué)習(xí)是不好的,當(dāng)然要適當(dāng)?shù)男菹,所以學(xué)校建立這些社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的主意!
新的校園,新的老師,新的教室,新的同學(xué),新的`目標(biāo),新的挑戰(zhàn)……嚴(yán)格的要求讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我給自己定下一個(gè)嚴(yán)格的目標(biāo):第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什么同學(xué)們的實(shí)力如何,但來到這里,我們就是戰(zhàn)友!并肩作戰(zhàn)跨進(jìn)全級(jí)第一的大門!
我是中學(xué)生作文5
從小時(shí)候開始,我就一直想做一個(gè)棒棒的人。但一直不知道“棒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,總覺得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過開學(xué)三天軍訓(xùn),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)!败娪(xùn)”之所以有個(gè)“軍”字,目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵,未經(jīng)過烈火的磨煉是不會(huì)成功的`。所以訓(xùn)練往往是痛苦的,艱辛的。
在軍訓(xùn)中,最為辛苦的莫過于在毒日下站軍姿。驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng),那烈日如一條毒蛇時(shí)時(shí)刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長(zhǎng)的幾分鐘甚至幾十分鐘,我的腿仿佛在操場(chǎng)跑了幾十圈,又酸又痛,又僵又硬。
時(shí)間一分一秒慢慢挪移,戴著軍帽的頭猶如打開未關(guān)的水龍頭,汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落,滴在地上。不遠(yuǎn)處,隔壁班已有同學(xué)熬不住了,申請(qǐng)離場(chǎng)休息。再用余光看看我們班,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺立,紋絲不動(dòng)。此時(shí),我的心里開啟了一場(chǎng)大戰(zhàn),到底要不要過去申請(qǐng)休息呢?軍訓(xùn)那么辛苦,休息一下也是正常的事,過去和教官說我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個(gè)想法的同時(shí),腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——一位軍人在執(zhí)行任務(wù)時(shí)雙手變得“殘破不堪”,但他并沒有喊過任何一聲,還堅(jiān)持執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。瞬間,我打消了之前偷懶的想法,同時(shí)堅(jiān)定地告訴自己,我是中學(xué)生了,不再是小孩子,一定要堅(jiān)持站到最后。
當(dāng)教官宣告休息的那一刻,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,再苦再難,我沒有放棄,我真的做到了。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文6
小學(xué)六年的時(shí)間如白駒過隙,又一個(gè)盛夏來臨,而我也獲得了一個(gè)新名字——中學(xué)生。
在暑假時(shí),我便對(duì)中學(xué)生活有了多種猜想:中學(xué)應(yīng)該會(huì)很忙吧?學(xué)科增多,難度加大,我的成績(jī)會(huì)下降嗎?我能適應(yīng)新環(huán)境嗎?……真正進(jìn)入中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。
夏末的蟬鳴漸漸消逝,迎著初秋的`微風(fēng),我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。帶著嶺南特色的中國(guó)風(fēng)校園,莊嚴(yán)而典雅,寬敞明亮的教室,300米跑道,50米標(biāo)準(zhǔn)泳池……以及各種花草樹木,學(xué)校的環(huán)境可真美!
學(xué)習(xí)生活也并不是那么枯燥無(wú)味。老師們的課堂都很有趣,學(xué)科增多的同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。地理課上我認(rèn)識(shí)了經(jīng)緯度,歷史課上我瀏覽史前時(shí)期,生物課上我可以探索生物圈……
最有趣的是宿舍生活。晚自習(xí)后回到宿舍,按理說應(yīng)該洗漱完后便熄燈睡覺,但卻有同學(xué)抵制不住自己的才華,竟在陽(yáng)臺(tái)上跳起了舞,逗得我們哈哈大笑。熄燈前,坐在床上,再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時(shí)的驚恐不安到真正開學(xué)后的享受生活,我已漸漸地愛上了中學(xué)生活。
新學(xué)期,新環(huán)境,新同學(xué),也有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路上將布滿荊棘與鮮花,但我一定會(huì)盡自己所能,書寫出精彩的人生!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文7
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的'主課僅有三門:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭(zhēng)取在中學(xué)也能取得好成績(jī)。
9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說了很多,我聽了十分有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我們的語(yǔ)文教師姓王,她一來就讓我們自我把名字寫到黑板上,同學(xué)們把名字寫的亂七八糟,結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自我的名字了。
英語(yǔ)教師姓朱,他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹,我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒有一個(gè)人敢上去,之后,一個(gè)男生帶頭上去了,我們才敢上去,可是,一些同學(xué),異常是女生,雖然上去了,但說話的聲音很小,都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績(jī)。
我是中學(xué)生作文8
時(shí)間真是無(wú)情無(wú)義,他從不會(huì)停下來等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創(chuàng)造的。
在一節(jié)英語(yǔ)課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。
第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我喜歡這種感覺,喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的.感覺,喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!
我是中學(xué)生作文9
今天早上,我得到了一個(gè)好消息:媽媽要帶我去初中報(bào)名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因?yàn),我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長(zhǎng)大,我就已經(jīng)不是小孩子了……
我和媽媽一起去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長(zhǎng)大了吧。雖然我的成績(jī)不算太好,不過,我很幸運(yùn),媽媽竟認(rèn)識(shí)中學(xué)校長(zhǎng),這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。
成長(zhǎng)的的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績(jī)好的同學(xué),不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場(chǎng)景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的'人失望……
小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到毛病并改正!重新……
其實(shí),中學(xué)是知識(shí)殿堂的大門,我感覺到很快樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美啊!
在中學(xué),將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了,中學(xué)一定要奮力搏斗,是因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^上幸福美滿快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……
希望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學(xué)生作文10
告別了小學(xué),跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。
剛開學(xué),走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設(shè)施齊全的活動(dòng)場(chǎng)地,整齊聳立的教學(xué)樓,寬敞明亮的'教室,都是我眼中的風(fēng)景,想到將在這里度過美好的初中時(shí)光我有一絲絲激動(dòng),一絲絲期盼。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)快一個(gè)月了,我的心中頗多感觸。
進(jìn)入初中,上學(xué)時(shí)間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了,每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學(xué)時(shí)的散漫!
在初一(17)班這個(gè)新的班集體中,優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí),暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們?nèi)砸獔?jiān)持。接下來的周練、月考,我們都認(rèn)真對(duì)待。接下來三年,便要一起學(xué)習(xí),一起競(jìng)爭(zhēng)了。中考、高考,人生的目標(biāo)理想,都將在之后一一實(shí)現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學(xué)習(xí),以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會(huì)變成以后的回報(bào)。十年后,回頭看看初中的三年時(shí)光,我們都是那個(gè)最棒的自己!
我是中學(xué)生作文11
今天,天格外的陰涼,大家的心情也都不太好!但是唯獨(dú)我很開心!呵呵!因?yàn)槲医K于開學(xué)了,并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了!
一般的人是不會(huì)體會(huì)到我這種喜悅的,畢竟我長(zhǎng)大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個(gè)不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個(gè)青少年,算一個(gè)中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會(huì)說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對(duì)我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰(shuí)不想要!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點(diǎn)自主的.能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事?傊,父母看來,我是小孩,只能學(xué)習(xí)!
哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
我是中學(xué)生作文12
從2019年9月1日開始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺真棒!
面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺真棒!
在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的'老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛運(yùn)動(dòng),而靜下來時(shí),很愛看書,因?yàn)樗绻欢嗫磿,要是有一天被自己的學(xué)生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!
每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒
現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了!
我是中學(xué)生作文13
從今天起,我終于渡過了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!
來到新的班級(jí),換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見,同時(shí),也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長(zhǎng)大呢?在新的班級(jí),陌生又好奇,以后又會(huì)發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。
不過,作為中學(xué)生的我,感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的.,連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車時(shí),我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級(jí)集體,可以圓滿的解決?匆娦W(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
做個(gè)初中生感覺真棒!三年的時(shí)光很快就會(huì)過去,我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,讓自己更棒!
我是中學(xué)生作文14
今日早上,我得到了一個(gè)好消息:媽媽要帶我去初中報(bào)名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因?yàn),我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長(zhǎng)大,我就已經(jīng)不是小孩子了……
我和媽媽一齊去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長(zhǎng)大了吧。雖然我的成績(jī)不算太好,可是,我很幸運(yùn),媽媽竟認(rèn)識(shí)中學(xué)校長(zhǎng),這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,此刻,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。
成長(zhǎng)的的.腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績(jī)好的同學(xué),不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不一樣場(chǎng)景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的人失望……
小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到毛病并改正!重新……
其實(shí),中學(xué)是知識(shí)殿堂的大門,我感覺到很歡樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美。
在中學(xué),將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了,中學(xué)必須要奮力搏斗,是因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^上幸福美滿歡樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我----想讓別人尊敬你,必須自我很聰明并且尊敬別人……
期望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學(xué)生作文15
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。
記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的.夢(mèng)想向未來沖刺,我來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來補(bǔ)主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無(wú)助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說不棒呢?
當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學(xué)生了,這種感覺真棒!”
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