有關(guān)我是中學(xué)生作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我是中學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是中學(xué)生作文 篇1
從今天起,我終于渡過了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!
來到新的班級(jí),換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見,同時(shí),也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長大呢?在新的班級(jí),陌生又好奇,以后又會(huì)發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正!靶⌒宰印钡'壞習(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。
不過,作為中學(xué)生的我,感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車時(shí),我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級(jí)集體,可以圓滿的解決?匆娦W(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
做個(gè)初中生感覺真棒!三年的時(shí)光很快就會(huì)過去,我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,讓自己更棒!
我是中學(xué)生作文 篇2
成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會(huì)到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級(jí)里,校園里云集了各個(gè)學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個(gè)新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。
開學(xué)考試那天,我被分在第一考場?粗P下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會(huì)由畢業(yè)考試的名次前進(jìn)……,我會(huì)超越多少人?聽著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。
然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的`黃金夢(mèng),敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個(gè)暑假的我,退步明顯。
恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶?shí)力。
今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí),我玩時(shí)他們?nèi)栽谧x書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力大增,可能是開學(xué)考試的失利激勵(lì)著我。
小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機(jī)”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機(jī)。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點(diǎn),其中2小時(shí)我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語數(shù)英史地生,無一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺,那真的很棒很棒。
我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級(jí)部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因?yàn)椋?dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒!
我是中學(xué)生作文 篇3
清清涼涼的九月天,我站在樹下仰望,發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如前,校園中的古松下,記錄了多少歡聲笑語;九月天的云影中,又藏下了多少奮發(fā)向前。而我,從前懵懂無知的我,要在這兒完成向少年的生命進(jìn)階。
望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生應(yīng)像大鵬展翅,扶搖直上九萬里,絕云氣,負(fù)青天。在魯迅的《故事新編》中,莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢?也許,是為了讓他重新活一次,體驗(yàn)生命,體驗(yàn)人生。一片樹葉款款落下,打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎?也許,這才是生命的真諦!
我是中學(xué)生了,還過得頗滋潤的.嘛!各種的課程,極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚,老師是那兒的擺渡人;書山有路,老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)向上。這,是志。人要有志,才有目標(biāo),才有理想,才有前進(jìn)的動(dòng)力。誰說理想可望而不可及呢?我們是新一代的追夢(mèng)人。只要堅(jiān)持不懈,我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下,片片樹葉擁抱著米米陽光,被映襯得青翠欲滴。這就是九月天。£柟饷髅牡木旁绿,然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活,也將似這九月天的天氣一般吧!忽而陽光明媚,忽而陰云密布。那么,放下過去吧!無論那是輝煌還是黯然,是成功還是失敗。它們能代表什么呢?不能代表過去,亦不能代表未來。你,是你自己。
此間依然是此間,少年已不再是少年。時(shí)光流轉(zhuǎn),何懼一切?我已是一個(gè)中學(xué)生了,這種感覺,真棒!
我是中學(xué)生作文 篇4
窗外藍(lán)天白云,室內(nèi)空氣新鮮;窗外鳥語花香,室內(nèi)幽幽琴聲,聞著花香,聽著琴音,心情格外的好,不僅是因?yàn)檫@花香與琴音,還因?yàn)槲医裉焓且幻降闹袑W(xué)生了。
今天是第一天上課,我的精神格外的好,老師上課我認(rèn)真的做著筆記,接著又讀了幾遍,看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了,男生們一窩蜂的擠出了教室,而女生們則圍著老師問東問西,問完,收拾一下東西,上課鈴聲又響了,害的老師連休息時(shí)間都沒有,真是抱歉,時(shí)間過得好快,一下子,放學(xué)鈴聲又響了,放學(xué)后,我一個(gè)人住操場上瞎轉(zhuǎn)悠,走了一會(huì),竟迷迷糊糊走到學(xué)姐、學(xué)我是一名中學(xué)生了長們的'教室門口,看到他們認(rèn)真的在上課、激發(fā)了我努力向上的信心,還沒走到半個(gè)鐘頭,我的新同學(xué)小新叫住了我:"hello你在干嘛呢?”我興致勃勃的說:“欣賞以后生活與學(xué)習(xí)的新天地呀!"呵呵,我們看著彼此又笑了,路過食堂,買了點(diǎn)東西,就開開心心的回家了。
一路上,我都在想,這學(xué)校果然名不虛傳,培育了那么多名牌大學(xué)生,還有我心愛的姐姐也在這所學(xué)校畢業(yè)。
第一天的心情不錯(cuò),希望以后的日子會(huì)好過些,對(duì)這所校園的喜愛又增添了幾分,我相信以后在前進(jìn)道路上,盡管是雨天,但我的心里也會(huì)是sunday……
我是中學(xué)生作文 篇5
我一直很羨慕微風(fēng),你若問我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!
假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!
假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時(shí),為他們吹落臉上的`汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。
假如我是微風(fēng),我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。
假如我是微風(fēng),我要在秋天時(shí),把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當(dāng)一次微風(fēng)!
我是中學(xué)生作文 篇6
金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺真棒!
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠(yuǎn)處,只見一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下,送來了一股股沁人心脾的`香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。
再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點(diǎn)也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點(diǎn)也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個(gè)布滿紫藤的長廊中。
一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個(gè)女孩,她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!
離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……
我的學(xué)習(xí)生活,感覺真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥,反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣,第一次上課時(shí),殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái),剛介紹完自己的姓氏,便來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專門抓小雞的!边@個(gè)比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!
來到了一個(gè)新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文 篇7
回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的'地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺又會(huì)怎樣?
我們來到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!
我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生作文 篇8
周未的天氣格外晴朗,媽媽參加單位的創(chuàng)文活動(dòng),去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲,戴上小紅帽,神氣十足!我迫不及待地對(duì)媽媽說:“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力,你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動(dòng)吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們來到美豪家園社區(qū),一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽,上同寫著“志愿者”三個(gè)字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了,一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù),查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……
于是,我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”,果然不遠(yuǎn)處的.草叢里,一團(tuán)白色的東西在飄忽不定,我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看,不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里,我剛想伸手去撿,卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞,還有陣陣臭氣傳出,我不由捂住了鼻子。“這么臟,要不要撿呢?”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑釁,好像在說“不敢了吧,膽小鬼……”這時(shí),我看到陽光照射下自己的身影,影子的頭上還戴著一頂小帽子。對(duì),我是一名志愿者,幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地?fù)炱鹉谴,飛速地把它們丟進(jìn)了垃圾桶。接著,小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。
最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了,說它們是“牛皮癬”真的一點(diǎn)兒也不夸張。這些小廣告五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是鏟,又是刮,好不容易才把小廣告清理干凈。
經(jīng)過我們的努力,不一會(huì)兒,小區(qū)變得干凈起來?粗蓛粽麧嵉男^(qū),我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個(gè)人都能自覺遵守社會(huì)公德,那樣我們的城市、我們的家園才會(huì)越來越美,越來越好。
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