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初中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-03 10:25:02 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】初中學(xué)生作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】初中學(xué)生作文錦集七篇

初中學(xué)生作文 篇1

  有一只叫可可的蝴蝶,正無(wú)憂無(wú)慮地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告訴人們她心中的喜悅,生活的美好。她很美,也很快樂(lè),可你知道在她還是一只毛毛蟲(chóng)時(shí)的命運(yùn)是怎樣的嗎?

  還是一只毛毛蟲(chóng)的她,被周遭的小動(dòng)物譏笑,說(shuō)她想變成蝴蝶的夢(mèng)想簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。的確,她的外表的`確與一只美麗的蝴蝶相差十萬(wàn)八千里:她的身材與同齡的毛毛蟲(chóng)有明顯的差異,小了很多,身體呈怪怪的棕色,不像別的毛毛蟲(chóng)有綠油油的身軀,可以在樹(shù)葉上把自己隱藏得很好。

  棕色的軀體使她特別容易被發(fā)現(xiàn),所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹(shù)葉上打鬧、玩耍。為了生存,白天她只能趴在硬邦邦的樹(shù)干上,一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)聊透頂。別的毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)了怪怪的她,嘲笑到:聽(tīng)說(shuō)你也想變成漂亮的蝴蝶?別妄想了!你呀,就趴在樹(shù)上做一輩子的怪物吧!哈哈哈。可可無(wú)言以對(duì),只是暗自落淚。

  可她依然相信自己的夢(mèng),相信有那么一天,叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可!眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂(lè)、自由的時(shí)光。她可以毫無(wú)顧忌地在嫩綠的樹(shù)葉上跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn),因?yàn)樗齻(gè)子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過(guò)到了白天

初中學(xué)生作文 篇2

  義城鎮(zhèn)董城村是個(gè)美麗,充滿(mǎn)生機(jī)的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當(dāng)時(shí),爺爺已經(jīng)65歲了。

  我家有個(gè)大院子,院子里種了許多植物,柿子樹(shù)、棗樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù),樣樣都有。柿子樹(shù)有青慢慢地變成金黃色。棗樹(shù)的枝干上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的棗子,搞笑極了。不起眼的石榴,這是悄悄的咧開(kāi)了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛(ài)的,還是屬那葡萄樹(shù),一個(gè)個(gè)葡萄穿著紫色袍子,探出頭來(lái),等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。

  爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天,爺爺把我拉到柿子樹(shù)下,和藹的問(wèn)我:“孩子,你說(shuō)這是什么樹(shù)呀?”

  我想都沒(méi)想,張口就答:“這不就是我最?lèi)?ài)吃的'蘋(píng)果嗎!

  爺爺聽(tīng)了,笑彎了腰,指著樹(shù)說(shuō):“你吃過(guò)這么大.這么黃的蘋(píng)果嗎?”

  我定睛一看,原先是柿子樹(shù),我只好站在一旁,摸著頭傻笑。

  爺爺輕輕地?fù)崦业念^,親切地說(shuō):“傻孩子,這是柿子樹(shù),下次必須要看仔細(xì)了,再做決定!蔽沂箘诺狞c(diǎn)著頭,答應(yīng)爺爺。

  院子里便面?zhèn)鱽?lái)了一陣爽朗的笑聲,這笑聲迷住了太陽(yáng),吸引了小動(dòng)物,喚醒了小溪里的魚(yú)蝦……

  我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方,是魚(yú)蝦美麗的家園.無(wú)聊時(shí),我便和爺爺赤腳捕魚(yú)。有一次,爺爺帶著我赤腳下水捕魚(yú),我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚(yú),便光腳在水中跑來(lái)跑去,當(dāng)我累的滿(mǎn)頭大汗時(shí),爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚(yú)了,而我,卻一條也沒(méi)捕到,爺爺說(shuō)我是一只小笨貓,我不服氣,便像貓一樣蹲在水里,這時(shí),一只大魚(yú)慢慢地在水中游行,我往他身上一撲,魚(yú)沒(méi)捕到,反倒自我變成了落湯雞,爺爺笑的合不攏嘴。

  我甩甩頭,枕干衣服后,又跟爺爺玩起了捕魚(yú)。

初中學(xué)生作文 篇3

  還有一個(gè)多月,我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園,告別培育了我們?nèi)甑睦蠋,告別朝夕共處三年的同學(xué),告別二中的一草一木,告別在這里度過(guò)的.酸甜苦辣。

  回想三年前,踏進(jìn)學(xué)校時(shí)充滿(mǎn)好奇,校園,老師,同學(xué),一切一切,滿(mǎn)是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶?xì)致入微,不厭其煩,滿(mǎn)是憧憬。課堂上,風(fēng)格不樣知識(shí)豐富的老師讓我應(yīng)接不暇,羨慕不已。學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,我們?cè)谶@里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進(jìn)步,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂(lè)的磨練,從一個(gè)懵懂的小孩變成朝陽(yáng)般中學(xué)生。一頁(yè)頁(yè),一幕幕,一篇篇,在眼前,在心頭。轉(zhuǎn)眼,已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,卻是“別有一番滋味在心頭”。

  曾經(jīng),我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧,喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后,用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰(shuí)。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會(huì)’。曾經(jīng)害怕又期待考試,曾經(jīng)勇敢又懦弱,曾經(jīng)彷徨又堅(jiān)定……

  曾經(jīng)的一切都將遠(yuǎn)去,同學(xué)們就各奔東西。想想,不免有些酸澀,酸澀的不是那些曾經(jīng),而是不能再擁有的那種說(shuō)不出的感覺(jué),是后悔不夠努力嗎?說(shuō)不清楚。

  別了,我的初中生活,我們改變不了要離別的現(xiàn)實(shí)。我想說(shuō)“今天的離別,是為了明天更好的相聚”。

  讓我們共同走向更廣闊的天地,飛向更高遠(yuǎn)的天空吧!

初中學(xué)生作文 篇4

  何為寂寞,何為孤獨(dú)。

  寂寞或許只是無(wú)所事事的一種情感,孤獨(dú)并不是這樣,孤獨(dú)是長(zhǎng)久的,早已深深地住進(jìn)了我的心里,揮之不去。人們常說(shuō),孤獨(dú)的人是畏懼黑暗的,我亦如此。但是,我更害怕日落的瞬間。傍晚,家中只有我一人,被余暉拉長(zhǎng)了的影子,形單影只的我,在這片冰冷的空間里徘徊,急促的腳步聲使我更加孤獨(dú)。蜷縮在房間角落里的我,不愿看外面的日落,淚也不知不覺(jué)落到了手背上,愈發(fā)孤獨(dú)。

  我緩緩的走到書(shū)桌前,坐下。戴上了耳機(jī),頓時(shí),音樂(lè)的聲音讓我隔絕了那空無(wú)一人的環(huán)境,卻還是免不了孤獨(dú),提起筆來(lái),渴望在文字中與孤獨(dú)稍稍說(shuō)再見(jiàn),去尋找心靈的歸宿。筆尖與紙張的摩擦聲讓我的心靈有了一絲慰藉。閉上雙眸,靜靜地聽(tīng)著那段本應(yīng)美好的旋律,感受著這音樂(lè)中純粹的美。

  再次提筆時(shí),向窗外望了一眼。天,黑了。漫長(zhǎng)的夜色和清冷的夜風(fēng),侵蝕著本就孤獨(dú)的內(nèi)心,頓時(shí),竟說(shuō)不出一句話來(lái)。是因?yàn)楹ε铝耍蚴且驗(yàn)樵诔R?jiàn)了,我也捉摸不清了。眼淚似乎又想奪眶而出,我卻努力收回去了,只是這樣定定的.站著。

  常常想著,憶著著每天的生活,只有黑白的剪影,每日自己一人在桌上提筆書(shū)寫(xiě)情感,落寞是在黑暗中流淚,這樣的生活一直延續(xù)著,孤獨(dú)著,久久不可釋?xiě)选?偸窍胫嵌沃挥兴{(lán)色勾勒出的童年生活,兒時(shí)的無(wú)知,讓我無(wú)法靜下心來(lái)思考這些所謂的孤獨(dú),腦海無(wú)疑只有玩耍二字,不想要用淚水來(lái)充溢面容。孤獨(dú),我的確畏懼了。

  或許,雪白的墻,雪白的地板,我卻不停的來(lái)回走動(dòng)著,一次又一次,找不到這是為什么。天又快黑了,在我的孤獨(dú)和彷徨中便有輕易流逝了,我卻不知所措。

  或許,我深深地明白,自己不應(yīng)該這樣無(wú)所事事,沉默在自己所構(gòu)造的小世界里,再或者,當(dāng)明日的朝陽(yáng)再次升起之時(shí),我定會(huì)一笑相待。

  只愿少幾分孤獨(dú),多幾分笑容。

初中學(xué)生作文 篇5

  寒流,是一位可怕的魔術(shù)師,它會(huì)使用出高超的咒語(yǔ),把我的家園撒野的冰冷不已,而我萬(wàn)能的雙手,也被冰的毫無(wú)退路,不僅如此,它還害姐姐因此而感冒,我不知道“寒流”到底是何方神圣,可是,我現(xiàn)在最清楚的,就是讓我的家人不受任和傷害,因?yàn)榘謰寭狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,姐姐常常教我作業(yè),而無(wú)知的我卻無(wú)法報(bào)答。也許,現(xiàn)在正是我來(lái)回覆父母、姐姐的最好時(shí)機(jī),希望,這一次的策略能夠成功,來(lái)吧!讓我們一同來(lái)打擊“寒流”!加油!

  回想起以前被“寒流”戲弄的時(shí)后,那是多么的艱苦,多么的可怕,一想到就令人臉色發(fā)白,記得,那是個(gè)寒冷的夜晚,我們一家四口躲在家中取暖,爸爸為全家人獻(xiàn)上一杯杯喝了暖和的茶,使得心也暖和了起來(lái)!媽媽從房間拿來(lái)幾條干凈的被單,把它鋪在地板上,一人一條,大家都覺(jué)得很溫馨,我,則是講笑話給大家聽(tīng),使得晚上多了一些感情,雖然大家都好冷,可是,我們團(tuán)結(jié)再一起的力量,勝過(guò)了外面的風(fēng)吹雨打,我想告訴“寒流”,希望它不要再白費(fèi)工夫了!它的那種三腳貓功夫是不可能打散我和家人之間的情感!

  哇!雨越下越大了呀!舅舅和爺爺也跑來(lái)我們家,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,我們?cè)谝粔K兒,就天不怕,地不怕了!首先,我邀請(qǐng)了世界上最厲害的防寒高手:“暖暖包”!每次只要一到了假日,大家通通聚集在一起時(shí),我就會(huì)拿出暖暖包,一人一個(gè),放在手上搓一搓,就會(huì)感到無(wú)比的暖和,后來(lái),我開(kāi)起了音響,放出了柔美的旋律,那時(shí),我們整個(gè)陶醉在音樂(lè)的'世界中,彷彿致生于美妙的世界中,正和可愛(ài)的花兒們愉快的喝著下午茶呢!我感覺(jué)不到外面那吵雜的雨聲,我的心平靜了下來(lái),媽媽叫大家眼睛閉下來(lái),靜靜的想著過(guò)去最令你快樂(lè)的事情,還有有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方,我們也有聽(tīng)媽媽的話,個(gè)個(gè)眼睛閉起來(lái),那個(gè)情景,像極了一尊尊的“佛像”,可是,我們確實(shí)有在心中默默的悔改,并為新的一年,綻放出迷人的微笑!

  呼~(yú)終于與過(guò)天晴了!天空好藍(lán)好藍(lán),似乎正訴說(shuō)著“明年也可以很順利”,經(jīng)由這一次的寒流,我體驗(yàn)到那可怕又令人討厭的感覺(jué),也讓自己成長(zhǎng)了些。偷偷告訴大家,我早已在未來(lái)的那花園中種下了希望之花!

初中學(xué)生作文 篇6

  暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂(lè)趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。

  暑假里,一個(gè)悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周?chē)木拔铮野l(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái),然后全神貫注地觀察月亮。月亮周?chē)稚狭艘粚蛹t紅的、朦朧的亮光,就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽叫了我一聲:“干什么!一個(gè)姑娘家的,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨,忙問(wèn):“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽(tīng)了,看了看月亮,說(shuō):“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有!蔽衣(tīng)了迷惑不解,問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢馈?/p>

  第二天清早,我剛起床伸了個(gè)懶腰,就看見(jiàn)外面烏云遍布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

  原來(lái),下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%—27%,下大雨前水滴含量達(dá)30%—50%。遇到水滴少時(shí),大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí),大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說(shuō),月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

  我恍然大悟,想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢!我迫不及待的.把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

  自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘,這個(gè)暑假我不停地觀察和研究,揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!

初中學(xué)生作文 篇7

  今天早上,我和往常一樣,醒了之后,拿起牙刷,涂上牙膏,放在嘴里,慢慢,有一些白沫子溢了出來(lái)。

  來(lái)到餐館,跟平常一樣,被吵一頓,然后早飯一吃,就要去做作業(yè),中間也只間隔兩三秒,作業(yè)像是病魔一樣纏著我,它成了大人的借口,打發(fā)我的時(shí)間,我想很多人也是這樣想的。做完作業(yè)之后,餐館里早已坐滿(mǎn)了客人,那時(shí)也才十二點(diǎn)半的樣子,來(lái)來(lái)往往的`客人已覆蓋了我的眼睛,就這樣一直到中午吃飯。中飯之后,我回到家中,玩起了電腦,電腦的虛擬世界以充滿(mǎn)我的大腦,沖昏了頭腦,忘記時(shí)間之長(zhǎng)久,直到天黑,才戀戀不舍的離開(kāi)電腦。

  我的時(shí)間就行這些文字一樣,簡(jiǎn)單乏味。在晚上我時(shí)常會(huì)想時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快。

  時(shí)間如夢(mèng),好似更短;如想象,好似更長(zhǎng)。你看了我一天的生活,好像網(wǎng)絡(luò)占了大部分時(shí)間,我現(xiàn)在告訴你們,網(wǎng)絡(luò)敷衍青春,珍惜時(shí)間,珍惜生命。

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