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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-04 13:04:21 中學(xué)生作文 我要投稿

【必備】我是中學(xué)生作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我是中學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我是中學(xué)生作文合集六篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  叮鈴鈴”!岸b忊彙......學(xué)校的鈴聲讓我告別了童年,告別了快樂的小學(xué)時(shí)代,風(fēng)爺爺把我送進(jìn)了一個(gè)嶄新的階段——初中。中學(xué)是一直夢幻的學(xué)習(xí)樂園,不知不覺中我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)、堂堂正正的中學(xué)生了。

  一把辛酸一把眼淚,一句祝福,一聲歡笑,把我送進(jìn)了一個(gè)完全陌生的環(huán)境之中,面對一個(gè)個(gè)陌生的臉,我似乎已經(jīng)有一點(diǎn)猝不及防的感覺。小學(xué)一件件事情令我難以忘懷,但初中也有更新鮮的事兒,想看看嗎?那就放開你的心懷,睜大眼睛,隨著我的`視線一起追尋吧!

  今天,班級舉行了令人期待已久的“圣誕節(jié)HAPPY會(huì)”。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),似乎已經(jīng)迫不及待了。班級里的道具真多,令人眼花繚亂。開始啰!首先是游戲“終極密碼”“10。20......”,同學(xué)們心里緊張得直冒汗,我也不例外,終于一個(gè)人喊到那個(gè)數(shù),我們這些女同學(xué)像鳥籠里的小鳥一般高興,因?yàn)橛刑幜P的哦!就是表演一個(gè)節(jié)目,讓同學(xué)們滿意。只見那位搞笑的男同學(xué)裝扮成猩猩,還裝得很像呢!惹得我們不得被他的搞笑,笑得前赴后仰。還有更精彩的呢!“水中乒乓球”,同學(xué)們都爭先恐后,你不讓我,我不讓你。9杯水放在桌子上,一顆乒乓球,只見那幾位同學(xué)都吹得氣喘吁吁,樣子真好笑,時(shí)間一分一秒的過去了,終于皇天不負(fù)苦心人,一位女同學(xué)吹過去了,那些男同學(xué)還不認(rèn)輸,盛氣凌人的說:“有什么了不起,下一關(guān)我們一定必勝!甭犃四猩@么驕傲的口氣,當(dāng)然我們女生也不甘示弱,誰也不怕誰,只見我們女生過關(guān)斬將,男生們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們也得意洋洋的說:“女生也不是好欺負(fù)的!蹦猩鷤円粋(gè)個(gè)低下頭,似乎有點(diǎn)認(rèn)輸?shù)母杏X?鞓窡o時(shí)無刻不在我們身邊圍繞著,我們的歡聲笑語匯成一首歌歡快的歌謠不斷在歌唱,我想:“這首歌就是我們告別童年的歌吧!”經(jīng)過了一場千辛萬苦的“戰(zhàn)爭”,我們女生取得了完全的勝利,我們在歡笑中度過一個(gè)快樂又別具一格的“圣誕節(jié)”。

  瞧!我們每一個(gè)人都是一個(gè)快樂又可愛的中學(xué)生了,不再是天真,幼稚的小朋友了,我們告別了童年,迎來了一個(gè)嶄新的開始,讓我們手拉手去迎接初升的太陽,因?yàn)槲覀円彩浅跎奶,也是天空中一顆最快樂。最亮的一顆星星。

我是中學(xué)生作文 篇2

  經(jīng)過小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的`手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識,爭取每門功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門,成為一名真正的中學(xué)生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對,獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

我是中學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)站在鏡子前扎著雙馬尾的女兒,母親會(huì)說:“你已經(jīng)是幼兒園小朋友了!”當(dāng)站在鏡子前帶著紅領(lǐng)巾的女兒,父親會(huì)說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了!”當(dāng)站在鏡子前梳著干練的短發(fā)的我,自言自語地說:“你已經(jīng)是中學(xué)生了!”

  邁入中學(xué)的大門,陌生、忐忑、害怕并兼一身,還穿著小學(xué)校服的我與中學(xué)似乎有些格格不入,感覺就像在馬戲團(tuán)上表演一樣,千萬雙目光打量著自己,我不禁快速向初一三班跑去。

  進(jìn)到課室,見到新同學(xué)有說有笑的.,頓時(shí)沒有覺得融不了這個(gè)新環(huán)境。我哦頓時(shí)感覺有一股暖流融入心頭。似的,長大了的中學(xué)生!

  中學(xué)的學(xué)習(xí)并不是干澀無趣,老師的風(fēng)趣幽默常常讓我們哄堂大笑,使我們異常興奮,書上的字體就像一個(gè)個(gè)跳舞的舞者,被老師指揮得井井有條,引人入勝。不禁讓人回味,中學(xué),真好!

  入到中學(xué)后,老師會(huì)從作業(yè)本中抽出一兩本優(yōu)秀作業(yè)給同學(xué)們欣賞。尤其是女生的字體,工工整整,宛如涓涓細(xì)流,令人賞心悅目;叵胍郧,小學(xué)老師常常拿一些大師級的字體來給我們學(xué)習(xí),同學(xué)們就像邯鄲學(xué)步,叫苦連天。但是中學(xué)老師學(xué)拿了年齡相仿的同學(xué)來讓我們學(xué)習(xí),便讓我們就像在比賽似的,有了上進(jìn)心,學(xué)習(xí)更給力。

  說到這里,我不得不講講我與以前的區(qū)別了。在小學(xué)時(shí)代,我往往都會(huì)在六七點(diǎn)起床,慢慢吞吞的。而到了中學(xué),我的節(jié)奏更快了,我深深地知道,學(xué)校為的不是讓我們聞雞起舞,五更挑燈看書,而是讓我們的自覺性加強(qiáng)。到了中學(xué)已經(jīng)是小大人了,如果一點(diǎn)自覺性都沒有,難道以后真的要一個(gè)書童監(jiān)視著你才能完成作業(yè)嗎?

  中學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的第一個(gè),我們要積極向上。心里默想“我是中學(xué)生了,感覺真好!”

我是中學(xué)生作文 篇4

  樹,是一抹綠意,生機(jī)勃勃,樹是一把大傘,遮風(fēng)擋雨……而我,就想做一粒小小的樹種,我會(huì)做很多的事……

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在汶川,為災(zāi)民們遮住炎炎夏日,待我長大時(shí),我會(huì)結(jié)出碩大的果,為食不果腹的災(zāi)民們一些美味的食物,我會(huì)獻(xiàn)出樹干,做災(zāi)民們的房梁,為他們的美好家園做出奉獻(xiàn)。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在臺灣,我要扎根在臺灣最高的山峰上,看著來來往往的汽車,看著美麗的日月潭,看著第一面紅旗在臺灣升起……

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在黃河兩岸,我會(huì)用我那強(qiáng)有力的爪子——密密交錯(cuò)的要,牢牢地抓住調(diào)皮的泥沙,不讓它們隨心所欲地流入洶涌澎湃的`黃河,危害老百姓。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在錢塘江入?,我人親耳聽聽那如雷貫耳的潮聲,親眼看著那猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬的潮水,親身體會(huì)錢塘江大潮的雄偉與壯觀。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在長城腳下,招來云婆婆,風(fēng)阿姨向游客問好。葉子就是我的手,我要撫摸長城上久經(jīng)狂風(fēng)暴雨侵蝕地磚墻,感受歷史的滄桑與古人的血汗和智慧。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在那廣闊的沙漠,我要擋住可怕的沙塵暴,駭人的火熱,保護(hù)好農(nóng)民的良田不被沙子埋成一座座山丘,營造也一片綠州,讓那些迷了路的旅者有水喝。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在青藏高原,我要看看那雅魯藏布大峽谷,那一片片雪原,那高耷入云的珠穆朗瑪峰,感受那清爽的雪山寒氣。

  假如,我是一顆小樹,我會(huì)扎根在家鄉(xiāng)——遂寧,為家鄉(xiāng)增添一片春意,讓家鄉(xiāng)更多姿多彩。

  假如,我是一顆小樹,我還會(huì)去很多地方旅行、扎根……

我是中學(xué)生作文 篇5

  節(jié)約是種美德,浪費(fèi)則是一種陋習(xí),我們應(yīng)該為節(jié)約一滴水而感到自豪,為浪費(fèi)一度電而感到悔恨,我們節(jié)約,不僅是為自己,還是為了國家,甚至是為了這所有生物都賴于生存的世界。

  記得有一次,我去洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在開著,盡管一滴一滴地落下,有些渺小,可我的第一反應(yīng),仍然是立馬將其關(guān)掉!隨后,我開始精密地計(jì)算。一分鐘大概落下50滴,那么一整天將有72000滴被浪費(fèi),如果維持一個(gè)月的話,將會(huì)是一個(gè)巨大的數(shù)目。事后,我為自己節(jié)約了水源,而感到自豪、高興。

  深夜里,城市中萬籟俱寂,只有星星們還調(diào)皮地提著小燈籠在天上亂跑,我躺在床上,正準(zhǔn)備合上眼睛,跟月亮道個(gè)晚安時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有大廳中的一盞燈在亮著。關(guān)了燈后,我在床上沉思著,中國有上億的家庭,如果都大意,讓燈亮了一夜,那將是數(shù)億度電的'消耗,將會(huì)給中國帶來巨大而無必要的浪費(fèi)。

  一些人,在默默無聞地為這個(gè)泱泱大國處處節(jié)約,另一些人,則在這個(gè)泱泱大國上鋪張浪費(fèi),絲毫沒有節(jié)約的念頭,在5000年的文明歷史長河中,處處節(jié)約的人將會(huì)被后來者崇拜,而載入歷史,流芳百世,普通人將會(huì)被后來者遺忘;成天花天酒地的人將會(huì)被后來者厭惡,從而遺臭萬年。

  特別是到了我們這一代,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,去堅(jiān)持做個(gè)好樣的中學(xué)生。

  文明隨路走,節(jié)約伴我行。

我是中學(xué)生作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!

  來到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱號——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時(shí)的小測試和學(xué)校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!

  在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。

  我有了一個(gè)見多識廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的.“丞相”。

  來到校園的每一個(gè)角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

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