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中學(xué)生作文300字合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文300字 篇1
我喜愛運(yùn)動(dòng),我在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)有一種快樂的感覺,仿佛將一切拋在腦后,天地之間只有我的存在。
記得第一次去爬山的時(shí)候,我早早地起了床,拉著爸爸媽媽來到花果山。出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開旅館的門,一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來,我臉上的倦容頓時(shí)便消失了。
花果山十分陡峭。爬著爬著,我覺得雙腿沉重起來,也不太聽使喚了?雌饋砗苋菀着赖纳,可爬起來真是要費(fèi)九牛二虎之力。原來爬山是這么的累。最陡的上坡路迎我而來,我的.腳便像灌了鉛似的,行走十分艱難。豆大的汗珠從我額頭上滑落下來。當(dāng)時(shí)我真想打退堂鼓,狼狽地先偷偷地溜回家。我的心思似乎被媽媽看了出來,大聲對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!加油!”
終于,我們走到了花果山的頂峰,把這市的美景盡收眼底。
爬山結(jié)束了,我知道爬山不僅讓我呼吸到了新鮮空氣,還讓我鍛煉了身體,我覺得很快樂。
運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,是一種享受。它伴我一路走來,它使我在挫折中變得健康,使我在成長中獲得快樂,我愛運(yùn)動(dòng)!
中學(xué)生作文300字 篇2
!春天來了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校園,學(xué)習(xí)了。春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來。
勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會(huì)叫上他的'伙伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來,叫上它的伙伴一起出來,到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。柳樹地頭發(fā)長到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數(shù)桂花樹了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來。
春天,是美麗的,也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里!
中學(xué)生作文300字 篇3
我家花園里,種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的還是得數(shù)桂花樹了,來過我家的人都稱好。
樹干筆直的桂花樹就立在墻邊,兩米多高的個(gè)子,比我年紀(jì)還大呢!
我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f我出生的那一年,多年載的桂花樹頭一次開,家里人都說是我?guī)砘ㄏ,帶來福氣?/p>
桂花樹她那細(xì)長婀娜的”舞姿”,比千手觀音還多的”手”上長著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫,一根枝干接著一根枝干,小枝上的葉子呈墨綠色,綠得亮眼。雨過天晴,層層疊疊的綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。
夏末秋初,桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“,艷黃的`花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi),吟一首美妙的小詩,坐在藤椅上,那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候,品味著美味的兔糧,聞著桂花香,那悠閑的樣子
豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上,也,真舒服。
進(jìn)入秋末,桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來,滿地的黃花揚(yáng)了起來,清香永不散去。
隆冬即將來到,桂花已不再發(fā)芽,但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美!
中學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)間匆匆地走著,雨點(diǎn)般的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘了,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中烙下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng),就讓我手捧著這些雨水,來為你慢慢講述吧!
父母的愛可以體現(xiàn)在任何事上,不管大事小事,在放學(xué)下雨父母去接你的時(shí)候,傘一定總是偏向你,而父母的肩頭卻總是濕漉漉的。當(dāng)你在家的時(shí)候,餐桌上總是大魚大肉,當(dāng)你不在的時(shí)候,餐桌上最好的菜只有一點(diǎn)肉絲也只有粗茶淡飯的一餐。當(dāng)父母騎自行車載你不小心摔倒時(shí),總會(huì)關(guān)切的先問你“摔疼沒有,傷在哪?”
有一次,媽媽病了,爸爸騙我說沒什么,但我知道媽媽住在醫(yī)院里、打針、吃藥還要做手術(shù),這還沒什么病嗎?我和爸爸去醫(yī)院送晚飯時(shí),進(jìn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽變了許多。蒼白的臉龐多了深深的黑眼圈、少了炯炯有神的目光,看見媽媽這樣,我淚水溢滿眼眶,但還是忍不住了。媽媽一看到我就問這問那,還不時(shí)囑咐我學(xué)習(xí)上的.事,吃飯是媽媽還問我“要不要吃、有沒有吃、餓不餓?”當(dāng)時(shí)我再也忍不住了,熱淚奪眶而出!
家是一種精神寄托,當(dāng)你在外時(shí),心里想的最溫暖的地方,最親近的人就是父母。父母為你遮風(fēng)避雨、供你吃穿。請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不嫌棄你的人一定是父母!永遠(yuǎn)是包容、鼓勵(lì)和豁達(dá)。
中學(xué)生作文300字 篇5
我像一只跟屁蟲一樣緊緊跟在彭露姐姐身后,不一會(huì)兒就來到了“怪石陣”。
遠(yuǎn)處的山峰上屹立著四塊不起眼的石頭。經(jīng)過導(dǎo)游的解說,原來這就是鼎鼎大名的“西天取經(jīng)”西游記。最左邊的石頭纖細(xì)挺拔,孫悟空的影像映入我的腦海之中。第二塊石頭胖墩墩,圓嘟嘟的,儼然將軍肚的模樣,這自然而然就是豬八戒了。第三位高大無比,下方略寬,唐僧騎著白馬行走在懸崖峭壁。最后一位個(gè)兒高,沙僧當(dāng)之無愧。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),周邊一座座山峰各式各樣,五花八門。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其中有一座高峰整體就是一個(gè)公雞腦袋。半圓的雞冠,兩只眼睛突出而又溜圓,尖尖的下巴下托著一把胡須。這公雞一直在這兒,想必來這游玩的游客它都了如指掌了。這時(shí),導(dǎo)游旗桿一揮,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在公雞旁邊還趴著一只巨型烏龜!簡(jiǎn)直就是鬼斧神工!這只烏龜?shù)腵肉體和一般的烏龜一模一樣,但是龜殼翹得老高,就好像自己龜兔賽跑贏得了冠軍而得意洋洋造成的。
千奇百怪的石頭在黃山星羅棋布。瞧,那邊鴛鴦戲水,正玩得歡;看,這邊鯉魚跳龍門神采飛揚(yáng)……
中學(xué)生作文300字 篇6
灰蒙蒙的天,就像我此時(shí)的心情。幾分鐘前,我和小學(xué)最要好的朋友相遇了。“我們的友情就到這吧,斷了!彼f完便頭也不回的走了。我絲毫不意外,但少不了驚詫,我知道從知道分班的結(jié)果起,就定會(huì)有這個(gè)局面,只是沒料到會(huì)這么快。她很重情,不希望我去和曾經(jīng)和她決裂的'朋友一個(gè)班,更不能接受我們?cè)缫咽桥笥训默F(xiàn)實(shí)。那天中午我們?cè)谑程瞄T前偶遇,尷尬的氣氛讓我無從開口,F(xiàn)在我仍記得臨走前她那張氣氛的臉。臉上有些涼意,伸手撫上臉頰,冰涼的,全是淚。閉上眼,不由得想起我們快樂的曾經(jīng)——她說過會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,她說過我們永遠(yuǎn)是朋友;她說過難過時(shí)給她打電話;她說過她的手機(jī)會(huì)為我24小時(shí)開機(jī)······
我只給一個(gè)人語音唱過歌,那是她;我只給一個(gè)人系過鞋帶,那是她;我只為一個(gè)人背過黑鍋,那是她;我只配過一個(gè)人瘋鬧,那是她······人生中許多朋友,走著走著就散了。六年的友誼在一瞬間蕩然無存。我會(huì)等,我等待著我們和好的那一天。
中學(xué)生作文300字 篇7
在生活中,我們會(huì)有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對(duì),很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的,因?yàn),失去了還可以再來,用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過去的悲傷之中。
大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片,他一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說:這場(chǎng)大火燒得好哇,我們所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞,取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實(shí)這就是樂觀的表現(xiàn)
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。
有兩個(gè)很渴的人,面前擺著半瓶水,悲觀的'人說:只有半瓶水了,好倒霉。樂觀的人說:還有半瓶水,太好了!這就是樂觀與悲觀的區(qū)別,你的命運(yùn)取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會(huì)錯(cuò)過很多美好的事,如果你開心樂觀,就會(huì)享受到很多好事情。
所以,在得不到或已失去面前,要樂觀勇敢的表現(xiàn),樂觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。
中學(xué)生作文300字 篇8
有人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對(duì)您說,蔣老師,您對(duì)我們的關(guān)心真像我們媽媽。
老師,我從一年級(jí)到四年級(jí)都是您教的,三年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心著我。開始,我對(duì)您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的.壞話,F(xiàn)在,我想對(duì)您說,我已經(jīng)讀懂了“理解”的含義,您是想讓我自己改正。有時(shí)候您給我們講功課,喉嚨都嘶啞了卻依舊堅(jiān)持著,我真的不知道說什么好了,唯有感動(dòng),努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答您。
蔣老師,雖然您是一位嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康。有時(shí)候?qū)W習(xí)累了,您也像孩子一樣跟我們玩;有時(shí)候玩瘋了,您還會(huì)開玩笑。您講笑話故事既幽默又好聽,還能把一個(gè)個(gè)普通的道理通過故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。
老師,我想對(duì)您說,正是因?yàn)槟男男貙拸V,把我們當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實(shí),蔣老師,我們愛您。
中學(xué)生作文300字 篇9
我們的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)村的路旁。這是一個(gè)美麗而又歡快的校園。 進(jìn)入大門,最先映入眼簾的是一座高大的,紅白相間的教學(xué)樓,旁有一個(gè)高大的旗桿,紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)在教學(xué)樓對(duì)面張這一排濃郁的大樹,中央是美麗的.操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著塑膠,又紅又綠,既平坦,又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹,春天柳樹蘇醒了,那細(xì)細(xì)長長的枝條上泛起了一層新綠,讓同學(xué)們感受到了春天很迷人。
在教學(xué)樓下有一個(gè)小花壇,那些柳樹會(huì)在春天發(fā)芽,來一陣風(fēng),他會(huì)隨風(fēng)飄起,好像姑娘在洗頭發(fā),搖搖晃晃,特別好笑。在北邊有一對(duì)沙子,里面有貝殼。在墻上寫著大大的標(biāo)語“我運(yùn)動(dòng),我健康,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,我為能在這樣為我們著想的學(xué)校讀書而感到無比的自豪。 參觀完了操場(chǎng),我們又來到了球場(chǎng),這時(shí)不停地傳來一陣陣的歡呼聲,同學(xué)們看到最關(guān)鍵的球進(jìn)了,都很激動(dòng),大家手舞足蹈。球場(chǎng)的東面有許多健身器材,有雙杠,有沙袋,有乒乓球臺(tái),看我們現(xiàn)代化的校園,真的很幸福。 我的校園,我們因你而驕傲,你卻因我而驕傲。
中學(xué)生作文300字 篇10
很早以前我就聽媽媽說,《夏洛的網(wǎng)》是一本值得一讀的書。這個(gè)暑假我終于得到了這本書,我如獲珍寶一般,迫不及待地讀完了它。
這本書向我們講述了一個(gè)感人至深的故事:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛用自己的`絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
讀完這本書,我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運(yùn),它不惜耗盡全身的力氣,編織了一張大網(wǎng),織出了奇特的文字,最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網(wǎng)是一張友誼的大網(wǎng),是一張愛的大網(wǎng)。同時(shí),我覺得小豬威爾伯有夏洛這樣無私奉獻(xiàn)精神的朋友,它是幸運(yùn)的,也是幸福的。
我多么希望我也有一個(gè)像夏洛這樣的好朋友啊!如果有這樣一個(gè)朋友在我身邊,我一定會(huì)用真心對(duì)待他(她)。
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