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【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
在上個星期,我們學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,唱的是我們的校歌。在這次比賽中,我們奪得了第一,我從中獲得了很多啟示。
學(xué)會包裝自己是成功的要素之一。在上次比賽中就是因為萬老師精心包裝了我們,才使我們脫穎而出,奪得冠軍。只有精心的包裝,才能使觀眾耳目一新,讓我們更勝一籌。在初中這個階段,其實每個人唱歌的水平都是差不多的。但是還是要看外包裝。只要外表上包裝的好,就會給你個印象分,這樣不經(jīng)意間分就比別人高了。所以,我們以后做事的時候,一定要多考慮一下,這樣有時就會在不經(jīng)意間獲得一些小分,分就比別人高了,自然而然的就會比別人勝一籌,也許這些小分會使你獲得冠軍。在水平差不多的情況下,一定要注意包裝,這樣才能夠出奇制勝。
團(tuán)結(jié)一致是成功的因素之一。拉封丹曾經(jīng)說過:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。”團(tuán)結(jié),能迸發(fā)出強大的力量。之前的歌詠比賽不就是一個很好的例子嗎?在排練的時候,我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一聽李老師的安排。在她的安排下,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致下,我們很快就排成了一個漂亮的平行四邊形。很快的,校歌被我們用整齊嘹亮的聲音唱了出來,既好聽又有氣勢。唱出了我們的團(tuán)結(jié),唱出了我們的風(fēng)華正茂?墒堑搅俗詈笠痪,大家唱的'有些跑調(diào)了。李老師指出了我們的錯誤,并讓我們再唱一遍。唱著唱著,又是最后一句跑調(diào)了,于是我們繼續(xù)唱┄┄一遍又一遍唱歌,同學(xué)們的嗓子都啞了,可最后一句還是有人唱跑調(diào)。很多人都堅持不下來,失去了耐性。但是他們旁邊的同學(xué)不斷地給他們打氣,激勵他們,使他們重新生出耐性,用沙啞的喉嚨繼續(xù)唱著。所以,可以知道,團(tuán)結(jié)的力量是至高無上的。團(tuán)結(jié)能使我們迸發(fā)出強大的力量促使我們前進(jìn)。
家長的支持是成功的要素之一。如果沒有家長們貢獻(xiàn)出來的鮮花,我們也許不會取得冠軍;如果沒有家長們給孩子們成功的信心,也許我們不會贏;如果沒有家長們?yōu)檫@次的校歌比賽保持著高度的熱情,也許我們不會贏。正由于這三個因素,才使我們獲得了這次比賽的第一。所以,我們需要明白,家長對我們的信心鼓舞的能力是強大的。我們需要家長們的鼓舞,這樣才為我們成功提供了保障。
很多偉人都說,團(tuán)結(jié)是成功唯一的保障。但我覺得,美麗的包裝、團(tuán)結(jié)一致、家長的支持才是這次比賽的最大助力。如果下次還有這樣的比賽,相信我們一定會奪得冠軍的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
家是藏寶閣。每天回來,都有熱騰騰的飯菜,每天起床,都有軟綿綿的洗練毛巾。我到了洗漱間,就能看到三個可愛的刷牙杯。簡單的造型,卻能讓我想到一家人湊在一起,和樂融融的樣子。邊上的毛巾架上,三條毛巾,我的是粉藍(lán)的,媽媽的是淺紅的,爸爸的是草綠的'。都沒有什么圖案。我的毛巾總被放在中間,好像小時候爸媽牽著我的小手一起出游的樣子。家里的東西,都是那么平凡,卻都是珍寶。家里的東西,有家的味道,有家的溫馨。
家是監(jiān)視器。我每次出去,都要向爸媽匯報,偶爾感到厭煩,也要說好幾點回家,弄得我不能玩得盡興。但是我也發(fā)現(xiàn),爸爸抽煙喝酒,媽媽會管,媽媽花錢買名牌貨,爸爸也要嘮叨。每個人的行為都被家里“監(jiān)視”著,也許少了一份自由,卻多了幾分安心。我要晚回來,媽媽幫我留著飯菜;我出去時間長些,爸爸提醒我?guī)Ш描匙。這也是種幸福吧,被嘮叨的幸福,受管束的幸福。家監(jiān)視著每個成員,讓消息在第一時間傳遞,于是,大家共同承擔(dān),于是,大家互相照顧。這樣去體會,便不會厭煩了。即使在外面摔一跤,后面還有家這個大墊子跟蹤保護(hù)著,心里自然輕松了許多。
家是避風(fēng)港。外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。在紛繁的是家里收了傷,便會聽到家的呼喚。我在學(xué)校遇到有些挑弄事端的人,他們攪得我心煩意亂。朋友被弄散了,老師面前的形象被破壞了,和周圍同學(xué)的關(guān)系尷尬了。拖著疲倦的身子,回到家里?梢韵驄寢寖A訴,可以和爸爸分析討論,也可以一個人躲進(jìn)被子,聽聽自己內(nèi)心的聲音。在家里,傷口會愈合,打擊會消退。第二天睜開眼,陽光又是那么燦爛了。
家是長明燈,照亮前方;家是地圖,讓人找到方向;家是許愿樹,掛滿了期望;家是太平洋,遠(yuǎn)離風(fēng)浪。家是百變的,也是不變的。不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個人的心頭,伴隨著他成長。血脈相連啊,構(gòu)成一個嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對外時無懈可擊。有了家,就有了一筆巨大的財富,那是精神上的財富,受用一生。有了家,就等于買了一份巨額保險,安全指數(shù)高于任何一家保險公司。有了家,并非擁有一切,但是沒有家,就一無所有了。總之,有家真好,我永遠(yuǎn)都珍惜這一份美好。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
今天真是興奮,我們青少年宮泉水叮咚隊要去參加FLL機器人比賽。一大早,太陽還沒給月亮交班,我就醒了,一直盯著床頭柜上的鬧鐘:“還有三十分鐘6點……”這次時間怎么那么漫長?“還有20分鐘……10分鐘……”
“滴滴!六點鐘到!”我一躍而起,手忙腳亂地收拾東西,等一切收拾妥當(dāng),時鐘已經(jīng)指向7點,匆匆早餐后,我背上行李,打車趕到集合點。當(dāng)大家集齊后,一路風(fēng)掣趕往青島。
12:30分,青島城陽區(qū)。
抵達(dá)青島已經(jīng)是中午了,我們在酒店用餐后,立即趕往比賽地點——城陽第二實驗中學(xué)試驗場地。經(jīng)過緊張試練,我們信心倍增;氐骄频旰,大家早早入睡,養(yǎng)精蓄銳迎接第二天的比賽。
第二天,天剛蒙蒙亮,大家就起床了。It’stime!大家繃緊神經(jīng),因為我們知道,決定成敗的時刻就要到了!
我們到達(dá)比賽場地時,現(xiàn)場已經(jīng)是人山人海,再看看各路隊伍,一個個摩拳擦掌,斗志昂揚。我也暗暗給自己打起:“我們是最棒的!”
比賽開始了!比賽每場四隊,每隊比三次,滿分四百分,另外還有課題研究,技術(shù)答辯,才藝展示等項目,我負(fù)責(zé)技術(shù)答辯和才藝展示。
緊張的時刻終于到了,輪到我們上場了,我和隊友隨著人流一起涌向觀看席,我的心一下提到了嗓子眼:“一定要成功!來個旗開得勝!”“三!二!一!開始!”隨著主持人一聲令下,我們?nèi)_岁犈c其他三個隊伍開始了第一輪比拼。我們隊將比賽分成兩個程序,首先進(jìn)行的是程序一!パ!太可惜了!比賽并沒有我們想象的那么順利,第一個任務(wù)搶分和第二個任務(wù)踢球出了問題,但是隊友還是沉著冷靜的成功的完成了后面的任務(wù)。
程序二開始:第一個任務(wù)是剔除壞死腦細(xì)胞,簡單地說就是將黑色板翻成白色板,我們隊前四個都很成功,但是最后一個失敗了,正當(dāng)我焦躁不安的時候,主持人來到我面前,把麥克風(fēng)放在我面前,問:“你們是泉水叮咚隊嗎?”“是的!薄澳銈冇锌谔枂?”“有!”“是什么?”我用盡全力喊出:“泉水叮咚隊加油!泉水叮咚隊必勝!”主持人笑了:“很有氣勢的隊伍!我也為你們加油!”
第一輪比賽結(jié)束了,兩個隊友回到休息區(qū),大家都迫不及待地問得了多少分!280分!边@個分?jǐn)?shù)有點不理想,老師鼓勵我們:“不要灰心,還有兩輪呢!大家振奮精神,準(zhǔn)備迎接第二輪挑戰(zhàn)。加油!”
2個小時后,第二輪比賽開始了。或許是太緊張了吧,我們發(fā)揮失常,僅得了254分,大家臉色都不太好!斑@可怎么辦呢?”大家都默默思考著對策。
午餐后,老師跟我們說:“如果第三輪得不到300分以上,就與決賽無緣了,但是你們平時訓(xùn)練都很好,不要緊張,下午只要正常發(fā)揮就行了,加油!”我們的士氣高漲:“泉水叮咚隊加油!”
比賽之前,我去參加了才藝展示。我的小提琴獨奏受到了好評,隊友們對我打OK手勢,我也回了一個V字手勢,必勝!
第三輪比賽開始了!隊友們都精神緊張地看著場地,一個個任務(wù)都順利完成,我們一次次擊掌,400分近在眼前,勝利在向我們招手。
但是,出乎意料的.事情發(fā)生了,在完成剔除壞死細(xì)胞任務(wù)后,隨后的任務(wù)卻失敗了,隊友又重新調(diào)整機器人,但還是失敗了!氨荣悤r間到!”主持人叫停了比賽。330分,成績宣布了,前十三名才能晉級全國大賽。大家都很緊張,雖然300分以上晉級的可能性比較大,但有好幾支隊伍的成績都超過了350分。
晉級全國大賽的名單終于揭曉,我們?nèi)_岁犈琶谄,我們才放下那顆懸著的心。雖然我們晉級了,但是這次比賽也給我們一個教訓(xùn),我們還有許多地方有待改進(jìn),讓我們共同努力,在全國大賽中爭取更好的成績。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
吹泡泡開始了。我準(zhǔn)備好一小杯用清水調(diào)勻的肥皂水,一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進(jìn)肥皂水里蘸一下,再把吸管的另一頭對準(zhǔn)嘴巴,輕輕一吹,泡泡們都跑了出來。
泡泡有的大,有的小,有的'是橢圓形的,有的是圓形的。有的是單個的,也有的是兩個或三個連在一起的,有的居然還串在了一起,像一串葡萄。
我仰望天空,發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會變色的新衣服,有的穿著綠色的衣服,有的穿著紅色的衣服,也有的穿著藍(lán)色的衣服。
有些泡泡隨風(fēng)飄來飄去,有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠(yuǎn)方,可是,還有一些泡泡才剛剛被吹出來就破了,可真是不幸啊!有些越飛越低落到了地上,變成了半圓形,但才剛剛過了幾秒就破了。
我望著那些飛向遠(yuǎn)方的泡泡,心想:如果我能變小,坐在泡泡上,隨著泡泡飄到空中看看美麗的風(fēng)景該有多好啊!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
樹的枝條,是選擇的方向;
樹的年輪,是選擇的烙。
樹的枝葉,是選擇的綻放。
――題記
面對選擇,如流落孤島的我們面對大海,很茫然,很無助。即使我們可以“伐竹取道”,但是又該何去何從呢?一望無際的大海,哪里是我們行駛的突破口呢?
樹枝,方向?
人生猶如一棵樹,每一步的成長,都需要做出選擇,每一個選擇,有利也有弊。
選擇的心情是沉重的,是該選擇已被人發(fā)掘的成功路,還是選擇未曾被人踏過的.路?做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛,但也許回收獲更多。
我曾經(jīng)為自己做出的選擇而后悔過,但后來我明白了:每個人都要離開家的港灣,帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。
東西南北看似很簡單的字,但用它作為選擇的方向,如海中撈針般難。但要記住,不要為自己的選擇而懊悔,因為那曾是你夢的方向。
樹輪,烙印
每個選擇就像樹輪般,被烙印在了樹樁上,不能夠修改。既然是自己選擇的路,不要想著后悔當(dāng)初,而要想著怎樣走好眼前的路。
為后悔而付出思考的時間,不如為夢想而奮斗著,鳥兒為什么選擇藍(lán)天,花兒為什么選擇綻放,人類為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。
枝葉,綻放
為追逐自己的夢想而奮勇拼搏,這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條,因而使枝條繁茂。
為夢想而拼搏,猶如那萬花筒,在成功的剎那間,綻放出五彩的煙花。
后序:
雖然選擇很艱難,但是只要相信自己的選擇沒有錯,那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經(jīng)的我后悔過自己的選擇,當(dāng)我重新做出選擇時,我又懊悔了,或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步,相信笑容總在哭泣之后。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候,我就經(jīng)常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長出一雙翅膀,飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫完作業(yè)后,又趴在窗臺上開始看星星,突然看見有一艘飛船飛過來,我定眼一看,原來是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球,感覺自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來是因為月球上沒有引力,感覺跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!
我們在上面走啊走,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時候才能找到嫦娥?”我們在上面轉(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒有,別說嫦娥了,連一顆小草都沒長。于是,我們返回到飛船,開往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒有火,也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的'星球,亮閃閃的,我好興奮!咦,怎么聽到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來一看,原來是一場夢啊!我真的好想遨游太空。∷,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
當(dāng)世間再也沒有愛,沒有幸福,那就沒有感動,沒有淚,也沒有成功,思維和肢體的僵硬,換取一蹶不振。
幸福是什么呢?一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心,當(dāng)冰化成了水,空氣中洋溢著溫馨,人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹,不管先前是狂風(fēng)暴雨慘痛的蹂躪還是和風(fēng)細(xì)雨的教誨,一個擁抱后,什么都成了過往云煙,揮之即去,七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流,從內(nèi)至外,從頭頂?shù)侥_跟,無一不在舒緩地呼吸,緩緩地,悠悠地,不知不覺地滲透著,膠著著?尚腋S钟幸粋石塊彈入水中,蕩起陣陣漣漪,美不勝收,當(dāng)水珠打到人的臉上,感到癢癢的,水珠彈到空中,取日月之精華,再毫無保留地照射到人的臉上,這同樣也是幸福。
幸福,它悄悄地,悄悄地步入每一個人的空間,帶來微笑,驅(qū)散煩悶,只因自己是否珍惜,才能取決于它停留時間的長短。
幸福,它往往是別人眼中的產(chǎn)物,也是攀比出的.,人總是會認(rèn)為他人是幸福的。這就會節(jié)外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地,這就是嫉妒產(chǎn)生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如,窮人會認(rèn)為富人衣食無憂,雍容華貴,呼風(fēng)喚雨,他會是幸福的,也就是認(rèn)為金錢=幸福,而富人總會被瑣碎小事拘束,沒有當(dāng)時的一腔熱血,對他來說,平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕,年輕人想變成老人,子孫滿堂,無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福,有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事,這就是幸福。
當(dāng)一個人從一個窗口看別人幸福時,這時,他(她)全然不知,對面的人正在羨慕著他自己。
往往,幸福也可分享,也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人,他人會跟隨你一起快樂,或者與他人共同規(guī)劃你我的人生夢想,共同建設(shè)恢宏的人生藍(lán)圖,從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團(tuán)隊,向人生宣戰(zhàn),并戰(zhàn)斗到底,用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福,你我相遇,終究匯成股強大的向心力與凝聚力。
幸!俪晒,也≠失敗,可它不會主動敲門,主動向你揮手,但你不先揮手,就遺失幸福,感動,成功,遺失一切一切,這你本應(yīng)得到的一切……
幸福有如狂雨后的春筍,在心中的風(fēng)雨摧殘一切,不可一世時,它生根發(fā)芽,艱難成長,傳播著稚嫩的愛,弘揚著別樣的美。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
冬天大雪紛飛,我站在車站等車。眼前白花花一片,寒風(fēng)使勁一吹,地上的枯葉便打幾個滾。
我站立在那里瑟瑟發(fā)抖,上牙與下牙直打架,雙腳不自覺地跺地,渾身沒有一絲溫暖。我左右張望著,公交車沒有一絲蹤影,我無奈地嘆氣。
正在我左右張望的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一個黑影慢慢顯露出來,在白雪中顯得如此突兀。黑影慢慢靠近,漸漸露出輪廓。原來,是一個乞討的老奶奶:她拄著拐杖,艱難地向前走去,她的背佝僂如蝦米,單薄的衣物在寒風(fēng)中狂舞,一陣勁風(fēng)刮過,她整個人又湮沒在飛雪中,止步不前。走近跟前,我才發(fā)現(xiàn)她白花花的頭發(fā)沾滿了雪。她伸手到垃圾箱中翻找著垃圾,不時用手擦鼻涕。我少許厭惡地往遠(yuǎn)離她的地方挪了挪,F(xiàn)在社會上不是有許多這樣的`例子嗎?許多老人倚仗年齡優(yōu)勢,不遵守社會秩序,成為當(dāng)今社會熱點話題。這個老奶奶也有這種可能,我還是別離她太近了。我心里嘀咕著,將視線轉(zhuǎn)移了出來。
一會兒,一個人突然拍了一下我的肩,轉(zhuǎn)身看,原來是那個老奶奶。我緊接著回想起剛才她翻垃圾箱和徒手擦鼻涕的事,趕緊拍拍自己的肩,怕她弄臟我嶄新的外套。我厭惡地對她說:“干什么?!”老奶奶愣了一下,她遞給我——錢包!我的錢包!我僵住了,一定是剛才跺腳時掉出來的!老奶奶見我不接手,忽然恍然大悟,她把那只已經(jīng)凍得紅腫皸裂的手在衣服上抹了幾下,再把錢包遞給我。我回過神來,連忙接過錢包,對她連說對不起。她微微一笑——笑的瞬間令人傾倒。她臉上那些飽含滄桑的皺紋聚在一起,干癟的嘴唇向上抿著,沒有絲毫美的感覺,卻好似清澈湖水般純潔,沒有一點雜念。那笑,如冬日里的一米陽光,射進(jìn)我早已冰冷的心房。那一刻,好似周圍的冰天雪地都被老奶奶的笑融化,陽光好似再次充滿大地,萬物仿佛都復(fù)蘇過來;那一刻,我仿佛聽到了心靈解凍的聲音;那一刻,我心中陽光明媚,春暖花開。
“閨女,以后要小心點呦!”說完,她便蹣跚著遠(yuǎn)去,我卻依舊沉浸在她笑的那一刻,也許不是笑靨如花,傾國傾城,但也足以讓我人心折服。老奶奶,讓我改變了自己曾經(jīng)的想法。那一刻,我獲取的不僅是溫暖,更是讓我發(fā)現(xiàn)了人性的美麗,找回了久違的感動和希望。
公交車來了,我趕緊抹掉滴落下來的淚水,以免讓別人看見我淌滿淚水的面頰……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
那是暑假前期,校園里的壁畫充滿了活潑與可愛,花草散發(fā)出的氣息中并不彌漫著緊張,反而有些憂心忡忡。
那個夏天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到和重慶大學(xué)一墻之隔的一所小學(xué)去。
雖然我還小,不懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”所蘊藏的是怎樣一番哲理或感情,但面對相處了幾年的好姐妹,多少有些依依不舍,也多少有些愧疚。誰說“小小少年沒有煩惱”?這成了我當(dāng)時最大的心事。
那天,我們幾個要好的女生在一起玩游戲。雖然這只是個幼稚至極的小游戲,可是我想著自己再過一段時間就要到一個陌生的大家庭中去了,便想珍惜現(xiàn)在的時光,再好好與姐妹們樂一番。于是,我們都玩得很有勁兒。
過了一會兒,我們因為一件嗅事笑得成了一團(tuán)“泥”,又有些像面條,捂著肚子笑啊,笑啊。待大家“恢復(fù)正常”后,一個伙伴說:“真希望我們幾個到了六年級都還這么好!”是啊,“六年級”,對那時的我們來說似乎很遙遠(yuǎn)!昂冒!我很有信心!”一位一向很風(fēng)趣地伙伴說。除了我之外,伙伴們一致贊同。
只有我一個人憂心忡忡,心里感到“背叛”了大家。其實,我很想把心事告訴伙伴們,卻又擔(dān)心她們聽后會更加難過,便實實地封住了嘴巴,在我看來,這是件讓我感到進(jìn)退兩難的`心事!稗Z――”一架飛機劃過天空,我真想把那件心事“裝”上飛機,把它帶走。
又一個伙伴注意到了我親切地問:“怎么了?不高興啊?”害怕“漏風(fēng)”的我連忙搪塞過去:“哦……沒有呀!剛才好像聽見又人叫我,我聽聽看!碑吘箤嵭『,她沒有懷疑。而我脫離了伙伴的實現(xiàn),甩手跑開了,只是用余光看見她呆了。我只能在心里對她們說:“對不起!”想不到一句話會勾起我們的絲絲懷念與份份情誼。
可是最終,我還是轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我只能趴在窗臺上看著原來的伙伴做操,但我們還是會經(jīng)常通電話,有時還會碰面。順之,我的心事也就散了。
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