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文明中學生作文600字合集八篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文明中學生作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
文明中學生作文600字 篇1
公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會表達出來的。
果然,在她將要到達的一站,她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說;”伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無動于衷。
我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多,無論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應有的回應,對幫助沒有一點而應有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報,她是在等一種回應,來解決他心里的疑惑。他的.郁悶是可想而知的。如果春風來啦,沒有一朵花回應而開;沒有一棵草破土而出,春風又在哪里呢?這個春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應。冷漠與冰冷,只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻,我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報,面點師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機播音員送來遠方新聞;盡夜出租車司機打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學問和本領,也變得無所用。
歷史使人賢明;詩造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學使人高尚;自然哲學使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學和修辭學則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
文明中學生作文600字 篇2
之前聽過這樣一個故事:一個年輕人到一家公司去應聘,和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡,但當他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠處的一個垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。
“看看你們腳下吧,一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷,但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明!倍麻L說。
可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機遇。這個故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。
文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的`一位士兵,停下腳步,標準地向他行了個軍禮。幾天后,那位士兵居然當了排長,而原因就是那個軍禮。
禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學生,對文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動撿起來,不亂吐痰;外出游玩時,注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護花草樹木;見到老師同學,常常問聲“好”,公交車上讓個座……
“不學禮,無以立!蔽拿鞫Y儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚在心中。同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠流淌…。
文明中學生作文600字 篇3
在陽光和諧的校園中,每一個同學都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。
一次課間活動,我在操場上和同學們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來兩個男生,他們一前一后說說笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺自己更渴了,不禁加快了腳步。這時,只見走在后面的那個男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說不出口,加快腳步與他們擦肩而過。拿好水杯從教室出來下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒回過神來,我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的'手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來是一個礦泉水瓶。咦,這個瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來這個就是剛剛那個男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來,這個悲劇就不會發(fā)生了,我深深地自責自己。于是,我彎下腰把這個瓶子撿起來,扔在了垃圾桶里,這個“家伙”好像在對說:“好孩子,你做得對,校園文明靠大家!边@時,一股清涼的風吹過我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進我的心窩,暖乎乎的。
瞧!操場邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競相爭艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭奇斗艷。這“文明之花”成了校園的一道亮麗的風景線。在教室、走廊,操場邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首動人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風,吹遍每一個人的心靈。讓我們的校園處處開滿文明之花!
文明中學生作文600字 篇4
文明是風,吹過心田。文明是雨,滋潤心田。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。當有些人身為游客的時候,隨地吐痰、吐口香糖,在文物上亂寫亂刻;當人和人相處的時候,無論是工作上還是生活上的'說話、借東西,總會埋怨別人的“不拘小節(jié)”;公交車上,一個人被另一個人擠到或踩到的時候,總是對方說聲抱歉,而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些,你們覺得文明嗎?可世上也并不是所有人都是這樣的,例如:雷鋒。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓挕N覐闹惺艿礁腥,決心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于助人的好少年。
一天,我乘坐7路公交車,準備到江陰與同學們一起玩。車來了,人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上,時不時還有一兩句臟話“冒”出來。我也隨著人群擠了上了車!艾F(xiàn)在的人素質(zhì)怎么那么差?”我氣鼓鼓地想。“大賣場到了,請乘客下車……”這時,喇叭響了起來。這一站人不多,只有三三兩兩的幾個人,其中,有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車,還不?人灾。車內(nèi)的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐!蔽矣行┛床幌氯,想給他讓座,可看車內(nèi)人這么多,我又猶豫了。這時,我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”于是,我還是把座位讓給了這位老爺爺。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看著校園中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,讓我們行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上和嘴上,要用實際行動來證明!
文明中學生作文600字 篇5
文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是與人相處時的親切寬容;文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。其實,文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮義廉恥作為立國之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就準備退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
其實由文明體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。見面微笑打招呼,需要幫助用“請”字,麻煩別人說“打擾”。這些小事、敬語都是文明的表現(xiàn)。文明并不只是偉人、名人才需具備,如果我們錯誤理解,就覺得無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,還需要一群有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現(xiàn),而它建立在個人的語言表達和素質(zhì)之上。試想一下,如果一個人不注重談吐不得體,他會有良好的公共文明嗎?不會!因為說話是一個人文明與否的最好表現(xiàn)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明。可還是聽見某些同學口中吐出的臟話,這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會空談,不會實干?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”?不,我們要用行動證明我們是文明人。不能空說,而要用實際證明。
日常生活中多說些文明敬語,多做文明事,告別不文明的行為,讓文明伴我們行吧
文明中學生作文600字 篇6
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言:“誠于中而形于外!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家的文化修養(yǎng)和道德,修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們舉手投足,音容笑貌得體而優(yōu)雅時,令讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國處處以禮待人;服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美道:“大凡見到他的人都認為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的'人品令人神往!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情!边@就是獨當一面的大國風范。
然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國格,損害了民族的尊嚴,這可不是一件小事啊!
反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的事,早上食堂插隊買飯、廣場上的垃圾……
也許,我們應該想想后面苦苦排隊的同學,想一想辛勤勞動的校園清潔工。其實,在隊伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流!
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎上,重建新的體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦!
文明中學生作文600字 篇7
記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!笔前,這段話真是精辟!
暑假期間,我騎車去范婷玉家,俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍!闭媸且稽c沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走。可轉(zhuǎn)眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的'對我說:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……
上一次,我和媽媽去湖塘購物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業(yè)。這是,又到下一站了,上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開動著,兩位老人來回渡動著。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺說:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶說:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……
星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什么?
讓我們手牽手,做一個文明人。
文明中學生作文600字 篇8
東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時,你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會,個人是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭做文明中學生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺遵守中學生行為準則,規(guī)范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會。
同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的.整體形象。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭當文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會處處盛開。
行為養(yǎng)成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習慣,做文明中學生!
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