- 相關(guān)推薦
懂得了尊重中學(xué)生主題作文（通用18篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的懂得了尊重中學(xué)生主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 1
同學(xué)們，你們知道嗎?一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)對他人的尊重。
我讀過一本書，書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng)，體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個(gè)人，即便是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他人獻(xiàn)出愛心，對他人有所幫助�！笔茄�，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風(fēng)吹雨打，把我們的'家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年，依然堅(jiān)持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅(jiān)守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些，不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會(huì)及時(shí)制止，防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故，難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說過：“對別人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。”是啊!我們只要對他人尊敬，別人才會(huì)尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時(shí)，態(tài)度應(yīng)不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣，對外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等，不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請記住：尊重，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 2
都流傳一個(gè)廣告語：“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的�！爆F(xiàn)在社會(huì)，許多人都把金錢看得很重，但有一個(gè)靠賣菜維持生機(jī)的老爺爺卻從不貪財(cái)，這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場的一角有一個(gè)安靜的攤位，攤主是一個(gè)慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來買菜。
老爺爺悠閑地倚在長椅上，曬著暖和的'太陽，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不知道在哼唱著什么小曲�？匆娢襾砹耍銌枺骸昂⒆�，要買些什么菜呀?”
“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆。”老爺爺給我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的土豆�！耙还�12元�！崩蠣敔攲ξ艺f。
我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上，我數(shù)了一下手中的錢，咦?怎么只有7.5元?少找了0.5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒拿�！本谷皇悄俏焕蠣敔�。老爺爺將錢遞給我，我感激地說：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說：“沒事，做什么事都要誠實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人，是值得我們尊重的一個(gè)人。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 3
初中三年中，我最難忘的是初三。在這個(gè)百阿爭流、風(fēng)雨兼程的雨季，我第一次感受到“尊重”——老師的尊重，同學(xué)的尊重，使我在雨季也能燦爛如花。
記得初中開始時(shí)，每次大型考試，我與丁強(qiáng)總是平分秋色，輪流坐著第一把交椅。如果把考試比作“春秋爭霸”，那我與丁強(qiáng)可謂平分霸權(quán)，有權(quán)號(hào)令全校“諸侯”，就這樣，我倆的“楚晉爭霸”持續(xù)了兩年多。
可是，到了初三下學(xué)期，第一次月考，我只得了第九名。想著同學(xué)們的竊竊私語：‘他不敗的神話終于被打破了�！蔽掖舸舻鬲�(dú)立在空曠的操場上。夜幕悄悄地降臨，春天的愁雨一絲一絲打在我的身上，周圍昏黃的燈光照著我憔悴的臉，上面分不出是淚水還是雨水。
第二天的班會(huì)課前，我沮喪地等待著班主任張老師的批評(píng)。上課鈴響了，張老師還是像以前一樣輕快地走進(jìn)教室。她柔和地對我說：“王榮，你出來一下�！蔽业哪X袋一陣轟鳴，沉重地走出教室。在外面的走廊上，我不敢正視張老師。
張老師微笑地?fù)崦业念^說：“看你這個(gè)倔孩子�！比缓螅瑴睾偷貙ξ艺f：“這次考試是不是太緊張?你是不是總想爭第一?是不是……”一連串的詢問，多像母親對孩子無微不至的探問，我硬咽著，說不出話來。張老師接著說：“我相信你的實(shí)力，我和同學(xué)們都會(huì)尊重你的努力，尊重你曾經(jīng)的.輝煌�！彼峙呐奈业募绨蛘f：“努力吧，‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’。”
回到教室，一陣熱烈的掌聲響起來。那掌聲不是對我成功的祝賀，而是對失敗者的尊重，我情不自禁地流下熱淚。一向春風(fēng)得意的我，哭了，感到一種從未有過的尊重。外面下著春雨，多么綿綿可愛的春雨喲!
第二次月考，我又重登榜首。是的，尊重是花季里的雨露，尊重是雨季里的陽光。不管在花季雨季，尊重使我奮發(fā)向上，生命燦爛如花。尊重別人和受人尊重都是一種幸福，尊重萬歲!
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 4
與人相處，離不開“尊重”兩字。一個(gè)人即使才華洋溢，即使笑容可掬，如果不會(huì)尊重別人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得個(gè)悲劇的下場，多少桀驁難馴的莽夫，最后眾叛親離。友誼，因尊重而更加純潔；愛情，因尊重而更加浪漫；親情，因尊重而更加溫馨。尊重，是連接人與人的橋梁、紐帶，是洗滌心靈的甘泉，是滋潤靈魂的`沃土。學(xué)會(huì)去尊重，就學(xué)會(huì)了一種美德，懂得去尊重，就擁有了一種美德!
和一個(gè)人交往并不困難，困難的是在言行舉止中尊重他�；蛟S，你并不是有心的，或許，你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，就傷人傷得很深。當(dāng)眾揭人傷疤，無異于傷口撒鹽；諷刺嘲笑別人，無異于持刃殺人。人本無錯(cuò)，做錯(cuò)了也不是自己愿意的，何必苦苦相逼，到頭來反噬自己呢!不為人之惡，不笑人之短，笑臉相待，謹(jǐn)慎應(yīng)對。尊重別人，也是對自己的尊重。俗話說，要想獲得尊重，必先尊重別人。因?yàn)�，尊重，本身就是一種美德，只有擁有美德的人，才能贏得別人的信任與愛戴，成為金蘭之交。
愛一個(gè)人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真愛，不是讓你去說她這不好那不好的，不是去挑骨頭的。讓一個(gè)人幸福，就要體貼她，真的愛他，是不會(huì)要求她為你做什么，而是你能為她做什么。愛，即是尊重，尊重，可以贏得愛情。沒有尊重，愛，怎能撞擊地球?我實(shí)在不能想象，離開尊重，愛還能不能長久!
一個(gè)和睦的家庭，晚輩尊重長輩，大人呵護(hù)小孩。那是尊重編織的家，是幸福安全的港灣。尊老愛幼，是中華民族亙古不變的美德。
尊重，是一種美德，這種美德，影響了人的一生，改變了人的一生，創(chuàng)造了人的一生。尊重，是我們的幸福所在。尊重別人，尊重自己，尊重我們的人生，尊重尊重的幸福。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 5
風(fēng)雨過后的花，暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上，多了幾條蠕動(dòng)的痕跡，不曾引人注目，細(xì)看是慢步徐行的蝸牛，小心，那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松，矗立挺拔，風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖，居高臨下，一覽眾山��；遷徙小鳥，自由飛翔，俯瞰大地，做伴空際，引發(fā)詩情到碧霄；辛勤蜜蜂，日夜勞作，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。為蒼松的'巋然不動(dòng)，鳥兒的執(zhí)著信念蜜蜂的無私奉獻(xiàn)而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個(gè)人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要，別人只是當(dāng)配角。我們再厲害也難比過秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下，覺得自己至高無上，天下唯我獨(dú)尊，于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起，從此秦朝就此終止。
尊重自己，先從尊重生命開始。
自暴自棄，自殘自虐，沒有資格談?wù)撟鹬亍酚^生活，創(chuàng)造奇跡，豐富人生，不舍不棄才是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟來之食，志者不飲盜泉之水”，這是對人格的一種尊重；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，這是對不屈理想的尊重；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；是對明辨善惡是非的尊重；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，更是對追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之間的無數(shù)生命都是奇妙的，用心真誠地尊重每一條生命，因?yàn)樗麄兌际侵档米鹬氐摹?/p>
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 6
“尊重別人，就是尊重自己�！背Ｂ犎藗冋f起這句話。
說得沒錯(cuò)，尊重別人，就是尊重自己。人們都希望自己無論在什么場合，都得到別人的尊重。于是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴，而且對人也異常友好，使別人覺得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣，他們在人前顯示出自己怎樣怎樣好，卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人，又怎么會(huì)得到別人的尊重呢？
人要有自尊，自信，自愛，才能真正做到尊重自己。一個(gè)人對自己如此尊重，自然也就會(huì)得到別人的尊重和信任，這才是一個(gè)成功的人。
對于“尊重”，有些人把它理解為“客氣”。在別人面前，對人家恭恭敬敬，說一些違心的話，但是等到一轉(zhuǎn)身，卻又跟旁人說三道四，詆毀別人。這樣的尊重，要他何用？
從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，例如第一次學(xué)習(xí)進(jìn)步，第一次考試得一百分，第一次關(guān)心家人，等等，就會(huì)大加贊賞。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，是我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來感受自尊。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來善待對方，更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事。
世界上最名貴的.衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知恥是最美的服裝。一個(gè)人如果懂得知恥，就會(huì)格外珍惜自己的自尊，就會(huì)主動(dòng)愛護(hù)他人的尊嚴(yán)，把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來，從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 7
從前的我，不懂得尊重。在學(xué)校里遇見老師，總是不主動(dòng)問好；同學(xué)考試失利，我非但不給予鼓勵(lì)，還在一旁冷嘲熱諷；值日生不小心弄掉了我的文具盒，我便惡語相向。在同學(xué)眼中，我就像一盆仙人掌，渾身帶刺。因?yàn)檫@，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，老師們提到我便搖頭嘆氣，父母更是心急如焚、無可奈何。
我真正懂得尊重，還是在經(jīng)歷了一件小事后。
那是一個(gè)周末的晚上，奶奶親自下廚為我們做菜。平時(shí)，因?yàn)槟棠萄劬Σ缓�，行�?dòng)又不方便，家里多是媽媽掌勺。但因?yàn)槌霾钤谕獾氐陌职值臍w來，奶奶十分高興，興致勃勃地要親自下廚。媽媽拗不過奶奶，便同意了。
晚飯十分豐盛，有番茄排骨、鯽魚湯、油悶蝦等爸爸愛吃的.菜。
奶奶為爸爸盛了一碗鯽魚湯：“兒子，你剛回來，這湯補(bǔ)身體，你多喝點(diǎn)。”
爸爸接過魚湯，“咕嘟咕嘟”一口氣喝完了。奶奶望著爸爸，眉眼笑成了一朵花。
看爸爸喝得這么香，我不禁也盛了一碗——咦，奇怪！魚湯的味道很甜，很怪，我一下吐了出來，皺著眉說：“奶奶，不對��！這湯……”
我還沒說完，爸爸便用一個(gè)嚴(yán)厲的眼色制止了我，我只好把未說完的話硬生生地咽了回去。
晚飯后，我急切地將爸爸拉進(jìn)了房里：“爸爸，你為什么阻止我告訴奶奶魚湯有問題？”
爸爸語重心長地說：“孩子，爸爸不說，是對奶奶的尊重。你想，奶奶年紀(jì)大了，偶爾將糖當(dāng)成鹽也是難免的事。如果你也不小心放錯(cuò)了佐料，你樂意別人當(dāng)面指責(zé)你？”
我搖搖頭。
“孩子，記住，海鷗尊重大海，因?yàn)榇蠛２黄缫暫ｚt的渺�。粠r石尊重道路，因?yàn)榈缆酚袑拸V的胸懷。只有懂得尊重的人，才會(huì)得到別人的尊重，明白嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢把爸爸的話記在心中：只有懂得尊重的人，才能得到別人的尊重。
從此，我變了。我開始學(xué)會(huì)尊重他人。學(xué)校里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師，我都會(huì)熱情地問好；課堂上，即使同學(xué)答錯(cuò)問題，我也會(huì)報(bào)以掌聲。曾經(jīng)疏遠(yuǎn)我的好友失而復(fù)得了，老師在父母面前也會(huì)表揚(yáng)我。爸爸高興地沖我豎起大拇指：“孩子，你終于學(xué)會(huì)了尊重，我為你驕傲！”
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 8
每當(dāng)想起他，就讓我由衷地發(fā)出贊嘆：他真是一個(gè)懂得尊重別人的人！他的行為深深地影響著我，他的言語永遠(yuǎn)鞭策著我。他就是我的同學(xué)——小張。
小張是去年轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)，剛來的第一天，只見他身穿紅衣服，藍(lán)褲子，又黑又瘦，一看就知道是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。
我，是一個(gè)家境不錯(cuò)的男孩，學(xué)習(xí)可以，相貌堂堂。就是因?yàn)檫@樣，許多家境好、學(xué)習(xí)好、相貌好的同學(xué)便成了我志臺(tái)同道合的好友。我常常對班里所謂的“老土”視而不見，還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班里的一部分人是我的好友，一部分人是我的敵人。
今天，剛轉(zhuǎn)來的這個(gè)鄉(xiāng)巴佬，自然是我瞧不起的對象。一下課，我和好友們又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。我便走到他的座位邊上，故意把他的課本弄掉。他望了望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來�！边@回可把我弄急了，全班還沒有一個(gè)人敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分，可那是你自找的'。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“藍(lán)配紅，紅配藍(lán)，配得顏色土鄉(xiāng)巴。”可誰知，他也是一個(gè)“厲害的角兒”，便大聲地念了起來：“紅配藍(lán)，藍(lán)配紅，配得顏色屬球員�！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來：“你這鄉(xiāng)巴佬，滾到你那山溝子里讀！”說完把他的文具盒扔在了地上。他靜靜地望著我，他那會(huì)說話的目光，像把銳利的劍，我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開他那復(fù)雜的眼神，可臉漸漸火辣了起來。他冒出：“我也有尊嚴(yán)，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重。”
我聽了，怔怔地望著他�！耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲⑾嗝捕疾蝗缒�，你可以穿得帥氣、時(shí)尚，只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里�？墒牵诉@些外，我和你一樣有思想，一樣愛學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”他一口氣說完了這些話。此時(shí)，我覺得自己很渺小，無地自容，想起我以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔，羞愧。
一個(gè)讓我看不起的人，教會(huì)了我怎樣尊重別人！
在我嘲笑、傷害別人的自尊時(shí)，我自己的尊嚴(yán)也變得很小很小。從此，我懂得了尊重別人，就是尊重自己。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 9
人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情，有一些事會(huì)讓你高興，有些事會(huì)讓你痛苦，有些事情更會(huì)讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上，就有一件事讓我一輩子也忘不了。
尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人，尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人，但有一件小事情，讓我懂得了如何去尊重別人。 一天，我在馬路上走著，忽然有一個(gè)人撞到我，我抬起頭來看到一個(gè)盲人，立刻破口大罵：“沒有眼睛，難道不知道用耳朵聽一下嗎?”說完我氣呼呼的`走了，這句話讓在不遠(yuǎn)處的爸爸聽到了。
過了一會(huì)，我回到家里，爸爸說要我和我玩一個(gè)游戲，我高興極了。爸爸說了一下規(guī)則：你蒙上眼睛來捉我，捉到我就算你勝。我一聽這么簡單就答應(yīng)了。 我們來到小路上，我蒙上眼睛，就開始了游戲，一開始我小心翼翼的向前邁進(jìn)，又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然，我一下子絆倒了，不顧疼痛，我又爬起來繼續(xù)走，結(jié)果撞到一個(gè)行人，我還沒反應(yīng)過來，他就張口大罵：“誰家孩子，這么調(diào)皮，不會(huì)好好走路啊!”聽著他的罵聲，我心里很難過，立刻摘下蒙著眼的布想找父親，可是父親卻不見人影，我感到很委屈。悶悶不樂的回到家中，只見爸爸坐在門口看著我走過來意味聲長的說：“你能體會(huì)到那位盲人叔叔的心情了嗎？只有你學(xué)會(huì)尊重，你才會(huì)能贏得尊重！”
是啊！只有你學(xué)會(huì)尊重，你才能贏得尊重！好幾年過去了，爸爸的這句話卻一直在我耳邊，沒有隨著時(shí)間的流逝淡去，反而隨著我年齡的增長，體會(huì)愈來愈深刻。經(jīng)過那件小事，我懂得做什么事都要為別人多著想，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學(xué)會(huì)尊重別人吧。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 10
我是家里的獨(dú)生子，生活條件優(yōu)越。我的長輩們好像一顆顆行星，圍繞我這個(gè)“小太陽”不停地轉(zhuǎn)。
一天早上，我做完作業(yè)，就趴在桌子上，想好好放松一會(huì)兒。
“兒子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我這會(huì)兒作業(yè)已經(jīng)完成�？墒俏铱匆婇僮泳蛠須�，因?yàn)槌蚤僮臃浅�，有討厭的籽，每次你必須小心繞開它們，才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著，爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開，并分成了一瓣兒一瓣兒，上面插著牙簽。
長久以來的任性，使我并不領(lǐng)情，一把奪過盤子，將橘子倒入了垃圾桶，把空盤子重重地放在桌子上：“誰要吃這難吃的.東西！”
爸爸發(fā)脾氣了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎么不尊重人家？”
我不甘示弱：“橘子里有籽，吃起來很麻煩！”
“知道你討厭籽。所以，昨晚我挑了好幾家水果店，就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙，特地買些新鮮水果給你補(bǔ)充營養(yǎng)，你真的太不懂事了！”
可我根本聽不進(jìn)爸爸的話，自顧自到二樓去了。
到了中午，我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個(gè)多小時(shí)，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地寫成的。
看著信，爸爸說：“這是給我的嗎？”
我回答：“今天是您的生日，我特意寫給您的，是我給您的一份禮物！”
可沒想到，爸爸看都沒看，“刷刷”兩三下就把信給撕了，并扔進(jìn)了垃圾桶。
“你！”我氣壞了，“你為什么看都不看，就把我的信給撕了？”
爸爸輕描淡寫地回答：“寫的不是真心話，當(dāng)然就如垃圾一般，撕掉，扔掉。”
我快哭了：“你怎么能這樣說？那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻模“职�，你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”
我終于沒有忍住，放聲大哭起來……
這時(shí)，爸爸走到我的身邊，拍著我的背說：“好了，別哭了！知道委屈了？我這叫以其人之道還治其人之身�！�
聽了爸爸的一番話，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信，走進(jìn)房間用心地拼貼起來，然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里，當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時(shí)，只要一想到這封被撕破的信，就立即會(huì)安靜下來，并告訴自己：一定要理解別人，尊重別人！
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 11
從前的我，不懂的尊重。長輩說話，我從不用心傾聽；鄰里碰面，也不會(huì)主動(dòng)問候；同學(xué)做事，我總斤斤計(jì)較……為此，爸爸沒少批評(píng)我，媽媽也憂心忡忡，說我不懂得尊重。
那日，我伏在從桌子上寫作業(yè)，耳畔忽然傳來“啪”的一聲響，扭頭一瞧，竟是同桌追逐打鬧碰掉了我的書本。見我惡狠狠地瞪著他，他面帶愧色不住地向我道歉，而我卻不依不饒，指著他的鼻子，狠狠罵了他一通，讓他顏面掃地。
真正使我懂得尊重的.，還是在經(jīng)歷了那件事后。
那日，無意間聽到一個(gè)故事：周末，作者和朋友去圖書館，路上，他們遇到一乞丐，頓時(shí)心生厭惡，于是拉著朋友想迅速走開。然而，朋友卻拽住了他，直視著他的眼睛，說了個(gè)故事給他聽：
從前有個(gè)商人，在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓時(shí)，一股憐憫之情油然而生，便走上前去，不假思索地掏出十元錢給了那個(gè)推銷員，然后頭也不回的走了。沒走幾步，商人覺得這樣做有些不妥，于是又折身返回，誠心跟推銷員解釋，說自己忘記了取筆，請他不要介意。然后，商人鄭重地對推銷員說：“你和我一樣，都是商人。”
“然后呢”我像個(gè)好奇寶寶，接著發(fā)問。
商人的朋友頓了頓，隨即又微笑道：“過了幾年，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的會(huì)場上，一個(gè)西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商來到了那位商人面前，無不感激的自我介紹：“或許您早已忘記了我，而我也不知道您的姓名，但我是無論如何也不會(huì)忘記你的，您就是那位中心給了我自尊和信心的人。我一直以為自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣，都是商人為止�！�
“沒想到商人的一句話，竟使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信�！迸笥阎v完故事，我怔怔地看著他，若有所思。
尊重是一縷春風(fēng)，輕柔地飄入心扉；尊重是一泓清泉，緩緩的在心中蕩漾；尊重是一輪暖陽，照亮早已黯淡的心房……尊重是門學(xué)問，懂得尊重并不代表學(xué)會(huì)如何尊重自己，但學(xué)會(huì)尊重他人，就是學(xué)會(huì)尊重自己，這也是學(xué)會(huì)并掌握人生的一大要領(lǐng)。
從此，我學(xué)會(huì)了尊重。長輩說話，我會(huì)翹首傾聽；鄰里碰面，我會(huì)主動(dòng)問候；即使同學(xué)做錯(cuò)了什么，我也會(huì)以一顆寬容之心去包容�？吹轿业倪M(jìn)步，爸媽也都舒展了笑靨。
我那一次，學(xué)會(huì)了尊重。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 12
去年夏天，我到向往已久的青海旅行，第一站就去了藏傳佛教的名剎——塔爾寺。
不同于中原地區(qū)的藏傳佛教建筑深深地吸引住了我的眼球。寺院周圍行走的和尚喇嘛，寺廟內(nèi)念經(jīng)修行的和尚，甚至還有七八歲的小和尚，他們每一個(gè)人都虔誠地信奉著自己的信仰，專心致志做好每一件事。這一幕幕莊嚴(yán)肅穆的場面，這一張張虔誠認(rèn)真的面孔，不由得使人們心生敬畏。
看看大道上拜佛的人們，他們穿著破爛的僧衣，灰頭土臉做出獨(dú)特的藏傳佛教拜佛儀式。他們雙膝跪在路面上，雙手合十，然后深深地匍匐在地上，用身體丈量著塔爾寺的每一寸土地，不少僧人和牧民都是如此。周圍的游人望著他們，很多人表現(xiàn)出尊重和敬仰，但也有不懂事的，難免嘰嘰喳喳嘲笑議論。但那些拜佛的人卻毫不在意，繼續(xù)奉行自己的`信仰，我想對那些不懂事的人講，你們嘲笑別人的信仰，這樣算尊重嗎？
寺院的院墻后面坐著一排“乞討”的僧人，游人們雙手奉上施舍的錢，僧人們便會(huì)雙手合十，點(diǎn)頭致意，再說上一段祝福的話語。我手上剛好有零錢，也就想給他們。我將一張五元錢的紙幣丟進(jìn)一個(gè)僧人的陶盤里，本以為會(huì)有一些祝福的話語，出乎我的意料，人家不但沒說，反而低著頭若無其事的樣子。“乞討的還這么囂張！”我心里這樣想著，一把將錢拿了回來。這件事恰好被導(dǎo)游看到，導(dǎo)游對我說，你沒有注意其他人的施舍方式，再仔細(xì)看看。果然那些施舍的游人都是蹲下去，再把錢輕輕地放在托盤里。然后，喇嘛雙手合十，點(diǎn)頭致謝，并送上了真誠的祝福。
看到這一幕，我想，古人說，廉者不受嗟來之食，說的就是這樣的人吧�！霸偃ピ囋嚢�！”導(dǎo)游對我說。我雙手合十，蹲了下來，再輕輕地將錢放到他盤中，果然，我收到了聽不懂但很誠懇的藏語祝福。
那一幕，我懂得了尊重。敬人者人恒敬之。只有尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 13
綠葉的枯黃讓秋風(fēng)鉆入了空子，大片大片的繁殖，竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船，我看著滿天凋落的落葉，心情不禁有些心酸，繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了，這時(shí)，媽媽來叫我，我們向目的地出發(fā) —— 青島。
青島的景色很美，有山、有水、有河流，我開心得笑了，跑到超市，買了好多好多好吃的，玩的“不亦樂乎”，吃完的垃圾就隨便仍在地上，媽媽也批評(píng)過我，我就是懶得撿，媽媽去上洗手間，讓我在旁邊的長凳上等她，我的嘴還是不閑著，吃完的垃圾還是扔了一地，這時(shí)，一個(gè)身穿黃馬甲的，手拿一個(gè)破袋子，頭發(fā)稀疏的像在土墻迎風(fēng)亂擺的秋草一樣屈指可數(shù)，臉上坑坑洼洼的“老年人”向這邊走來，我也沒太在意，還是重復(fù)著我的.動(dòng)作，他卻突然來到我面前，表情特別嚴(yán)肅地說：“撿起來，你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少�！蔽液敛辉谝獾卣f：“那又怎么樣，我就不撿，你能把我怎么樣！”說完起身就走，也不回頭，估計(jì)他現(xiàn)在已經(jīng)氣爆了吧。
“好爽啊”……走著走著，才發(fā)現(xiàn)找不到媽媽呢，我只顧著自己走，把媽媽丟了。我很著急地回去找，沒有，在這人生地不熟的地方我能去哪里找，漸漸的，天黑了，我害怕地坐在長椅上，書上的葉子嘩嘩作響，似乎在向我提醒，旁邊一個(gè)人沒有，怎么辦啊，我的額頭滲出了汗珠，手緊握著上衣的衣角，我抬起頭來，
隱隱約約看見旁邊有個(gè)人，我走近一看，頓時(shí)沒了分寸，退回到椅子上，“唉，真倒霉，怎么會(huì)是他呢，我到底該怎么辦？”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候，他來了，伸手一指——“媽媽”，我大聲的叫起來，我沖過去抱住了媽媽，眼淚流了出來，媽媽告訴我，是那個(gè)老人幫我找到了她，我走到他面前，低著頭說：“對不起，我不該那樣對你您，”我抬頭一看，她只給了我一個(gè)微笑就離開了，我站在那里，頓時(shí)覺得自己應(yīng)該懂事了，尊重他人是我最有體會(huì)的。
秋天蕭瑟的風(fēng)不僅吹黃了綠葉，還吹走了我身上的幼稚，給我吹來了尊重他人的品質(zhì)。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 14
在小店里吃著香滑的豆腐腦，腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了！但是他長的非常嚇人，那對眼睛很像恐怖片里的僵尸，聽媽媽說，我小時(shí)候還被他嚇哭過呢�？赡芩L得嚇人，他也變得很孤獨(dú)。
但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會(huì)了我做人的道理，他用自己的行動(dòng)去向世人打開了他的心。
那天清晨，我正在坐著美夢，就被媽媽叫了起來：“懶豬，去村口幫媽媽買些豆腐腦回來�！蹦该y違啊，我只好告別了暖暖的小床，揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個(gè)婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦，旁若無人地忙著，婦女有些不耐煩了：“二瞎子，快點(diǎn)兒！我還有很多事忙，你別浪費(fèi)我時(shí)間。”然后她停下來想了一會(huì)又說：“老實(shí)點(diǎn)啊，別騙我秤子，不然我找你算賬。”爺爺仍然低頭忙著，面無表情地給婦女遞過豆腐腦，婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣，然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我，我只好叫了一聲：“爺爺，我買豆腐腦、”他突然抬起頭，那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我，嘴角微微地?fù)P上。他把我嚇了一跳，我為了掩飾自己的驚慌，擠出一個(gè)僵硬的'笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦，一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上，但是我看得出爺爺很高興�；氐郊椅野讯垢X給了媽媽，媽媽就自言自語說：“看看這個(gè)二瞎子有沒有騙你小孩子。”然后找來秤子量了量，結(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少，還多了三兩。只有我知道，那三兩是用尊重?fù)Q來的。爺爺希望別人尊重他，僅僅是一個(gè)“爺爺”的稱呼和一個(gè)僵硬的笑容就讓他如此高興。
這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 15
歲月的時(shí)光悄悄地從身邊滑過，然而總有一些身影在我的記憶里揮之不去。父親和一位老人的故事，如今已固化成一道最美的風(fēng)景。
從學(xué)校到家里的路上，我總會(huì)看見一個(gè)燒傷的老人。他的臉無法辨清，樣子挺嚇人的。奇怪的是，他的存在，卻似乎從來就沒有引起人的注意。街上的行人說笑著從他的身邊經(jīng)過，誰也沒有關(guān)注到他的存在。
那一天，在人山人海的南京路步行街上，又見那老人蜷縮在地上。出于條件反射，我立刻拉住父親的手準(zhǔn)備跑開。我告訴父親，這里經(jīng)常有這樣的人，不過很少有人關(guān)注的。父親看了看我，眼神似乎有些責(zé)備的神情，他從衣服里取出二十元錢，讓我送過去。我站在那里沒動(dòng)。說實(shí)話，我真有點(diǎn)害怕靠近那個(gè)臟兮兮的老人。再看看周圍，也沒有誰關(guān)心他啊!
奇怪的是，父親什么也沒說，只是默默地轉(zhuǎn)向老人，走到老人身邊，彎下腰，雙膝幾乎跪到了地面，他將那二十元錢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤诺搅死先嗣媲暗耐肜铩８赣H說：“老人家，拿去吃頓熱飯吧!”老人慢慢地抬起頭，兩只無神的'眼睛頃刻間進(jìn)發(fā)出光芒，他輕輕地說了聲：“謝……謝……”過路的行人依舊是穿梭不斷，我看到了一批批的人從老人身邊經(jīng)過，可是他們中間，只有父親做出了那個(gè)姿勢，一時(shí)間，我怔住了。
一個(gè)彎腰，對任何人來說再簡單不過，為何只有父親這樣做了?我突然意識(shí)到，那個(gè)彎腰是父親對乞丐這一弱勢群體的一種關(guān)愛與無言的溫暖。如果我們在施合的時(shí)候，能夠像我的父親一樣，彎一彎腰，體現(xiàn)出一個(gè)生命對另一個(gè)生命的尊重，雖然同樣是施舍，卻給他們帶來了生命的尊嚴(yán)。
時(shí)光流逝，許多往事已慢慢淡忘在記憶里，唯有父親彎腰的那個(gè)動(dòng)作，卻一直深深地刻在我的腦海里。它宛如一束溫暖的陽光，讓我懂得了尊重，品到了愛的芬芳。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 16
“尊重”一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理，尊重別人也就是尊重自己,幼年的我從來不懂得如何去尊重別人，但有一件小事情，竟讓我懂得了如何去尊重別人。
有一天中午放學(xué)回家，我們一家三口正在吃午飯。我嫌?jì)寢屪龅奈骷t柿炒雞蛋味兒太淡，于是嘟噥開了：“媽媽，這菜怎么炒的，難吃死了，臭水平！糖都舍不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓兒子吃得滿意�！弊谝慌缘陌职掷淅涞卣f：“你怎么這么跟你媽媽說話，一點(diǎn)不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒，看你水平有多高！”
我還真有點(diǎn)不服氣：“試就試，有什么大不了的。”第二天正好是星期天，媽媽讓我自己炒菜，我就真干了起來，學(xué)著媽媽的樣兒，系上圍裙，打開灶火，倒了點(diǎn)油。起先，鍋里沒有動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，就聽見哧溜哧溜的響聲。接著，我把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒，再把攪和好的雞蛋放進(jìn)去。最后放上糖、鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“原來炒菜這么簡單，讓你們嘗嘗我的手藝，包你們滿意。”我急忙端給爸爸媽媽品嘗，等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口面帶微笑，爸爸吃了一口，什么話也沒說�？此魄闆r不妙，我立即嘗了一口，哇，太咸了，簡直難以下咽。這下可糟了，爸爸媽媽一定饒不了我。出乎意料的`是媽媽笑瞇瞇地安慰我說：“兒子，你這么小，能做出一道菜很不錯(cuò)了，雖然咸了點(diǎn)，媽媽還是喜歡吃的�！卑职治⑿Φ嘏牧伺奈业募绨�，意味深長地說：“你看，做一頓飯多不容易呀�？勺约簠s還挑三揀四的�！�
爸爸媽媽的一番話，聽得我心里酸溜溜的，臉上火辣辣的，我真為自己的行為感到慚愧。從那以后，我改正了自己的缺點(diǎn)，學(xué)著去尊重他人，同時(shí)也尊重他人的勞動(dòng)成果。正因?yàn)檫@樣，別人都樂意與我交往，我也因此多了許多朋友。的確，尊重他人就是尊重自己。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 17
生活是一面鏡子，你對別人微笑，別人也會(huì)回你微笑，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
上個(gè)星期六傍晚，我和爸爸在看電視，媽媽在廚房里忙著給我們做飯菜，我肚子餓了，心里就有些煩躁，不過沒有在臉上表現(xiàn)出來，在漫長的等待之后，飯終于好了。看著滿滿一桌噴香的飯菜，我的那些不滿早已煙消云散了。
看到最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我迫不及待地拿起碗筷嘗了嘗，可這一嘗，我那原本已經(jīng)消失的`不滿瞬間又回來了，我大聲喊道：“啊，這是什么味？太淡，糖也沒放，讓人怎么吃！”
“寶貝，媽媽和平時(shí)是一樣放的啊�！币慌缘膵寢尣唤獾乜粗�，隨后拿起筷子嘗了一口，說道：“和平時(shí)一樣的味啊。”
“反正，不好吃。”我嘟嚕著嘴大聲嚷嚷。
一旁的爸爸再也忍不住了，他無奈地?fù)u搖頭，走過來對我說：“你怎么說話的，你知道什么叫尊重他人的勞動(dòng)成果嗎？每次你都這么挑剔，要想吃好，你怎么不自己去做？”
爸爸的話猶如是一根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了我這個(gè)炸藥包，我憋足了勁，坐到一旁生起了悶氣，不過，幾分鐘后我開始站了起來，就憑爸爸說的那話，我要證明自己能行。
說做就做，我走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣兒開始“大顯身手”，一切都按部就班，盡在我的掌握之中，很快就大功告成，端著香噴噴的西紅柿炒雞蛋向爸爸媽媽走去。
媽媽很驚奇，揀著這菜看了又看，臉上滿是笑容，她嘗了一口之后說：“色澤不錯(cuò)，很好吃�！卑职謬L了一口后卻一言不發(fā)�？粗麄兌紱]再動(dòng)筷，我有一種不好的預(yù)感，急忙走過去，抓起筷子嘗了一口。
“呀，怎么這么咸啊！”我邊叫邊吐舌頭。爸爸見我這表情，語重心長地對我說：“孩子，現(xiàn)在你應(yīng)該懂得了，很多時(shí)候，只有自己親自去動(dòng)手才會(huì)明白做事的不易……”
感謝爸爸，感謝媽媽，是他們言傳身教，讓我真正懂得了尊重別人。
懂得了尊重中學(xué)生主題作文 18
尊嚴(yán)鑄就了一個(gè)人的成敗，也決定一個(gè)人的命運(yùn)。經(jīng)過那一件事，我懂得了尊重。
記得那一次，我上完廁所回來，只見班上的同學(xué)都像得了失心瘋一樣，嬉笑著從嚴(yán)辰的面前溜過。我問了問姚超逸：“你們是怎么了？”只見姚超逸湊近我的耳旁，小聲地說：“嚴(yán)辰把屎撒在褲子里了！”說著，便指著嚴(yán)辰，哈哈大笑起來，還推了推前后左右的人，告訴他們這件事。
我哭笑不得，一個(gè)都這么大的人了，還像一個(gè)小寶寶一樣，難道要人給他尿不濕嗎？我試探地走近嚴(yán)辰，只感覺一種臭味彌漫在空氣中。呸！怎么這么臭呀？你不會(huì)在廁所里把一切弄完了再回班嗎？還污染了環(huán)境，這讓我們怎么上課呢？哎！我真無語了！想著，一種嘔吐感涌上心頭，不知怎么回事，也被控制了一般，也像他們一樣捂著鼻子，像一只灰溜溜的狗，竄了出去。只見外面的同學(xué)都在嘰嘰喳喳地討論著，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，談得正高興。有的皺起眉頭，嘴一翹，不時(shí)向室內(nèi)張望著；有的斜著眼睛白了白嚴(yán)辰，嘴中還“哼”了一聲；有的則先做好起跑姿勢，然后像離弦的箭射了出去，在教室里奔跑著，還一邊嚎叫著，似乎在抱怨蒼天，祈求上天……當(dāng)然，我也參加了這個(gè)行列，與同學(xué)們熱烈地討論著。
回家以后，我興高采烈地把這一件事告訴了媽媽，媽媽慈愛地看著我，用手撫摸著我的頭，意味深長地說：“我們每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候，都會(huì)有出丑的時(shí)候。他也只是個(gè)特殊情況，我們?yōu)槭裁匆@樣去嘲笑他呢？畢竟他是你們的同窗同學(xué)呀！”聽后，我再也笑不起來了，腦海中像放電影般回放著今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我又看見嚴(yán)辰安靜地坐在座位上，低著頭，都快趴在桌上了，不敢面對同學(xué)們一張張譏笑的臉龐。他臉紅到了耳根，面紅耳赤，六神無主，臉上滿是豆大的汗珠，面對著大家異樣的目光，譏諷的.話語深深地刺痛了他的心。突然，我的神經(jīng)觸動(dòng)了一下，又回想起那個(gè)忙碌的身影，那個(gè)高大的身影，那個(gè)孤獨(dú)的身影，就像一把匕首刺痛了我的心，我做了什么？難道我是一個(gè)只會(huì)去嘲笑別人的小人嗎？不，我不要……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我們一味地去譏笑嚴(yán)辰，可曾關(guān)心在乎過他的感受？如果別人也來這樣諷刺你，對你指指點(diǎn)點(diǎn)，你快樂嗎？你傷心嗎？現(xiàn)在，你還會(huì)去挖苦別人了？在此，我想對嚴(yán)辰說一聲：“對不起！”
尊嚴(yán)鑄就一個(gè)人的成就，也決定一個(gè)人的命運(yùn)，就在那心靈呼喚的一刻，我懂得了尊重！
【懂得了尊重中學(xué)生主題作文】相關(guān)文章：
(精選)我懂得了尊重作文02-28
我懂得了尊重作文08-08
我懂得了尊重他人作文10-16
我贏得了尊重作文10-27
我贏得了尊重初中作文04-29
我懂得了尊重的作文（通用28篇）10-09
我贏得了尊重作文600字04-28
我贏得了尊重初三作文600字04-27
尊重的滋味中學(xué)生作文04-14