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中學(xué)生作文:做一個(gè)行者
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
夏夜的風(fēng)飄過(guò)窗口,送來(lái)情真意切的《真心英雄》,思緒被牽回三年前……
三年前的夏天,下午,地面還在冒著白煙,我就架著表姐的單車(chē)出門(mén)了。我非常羨慕別的同學(xué)飛快地踩著單車(chē)的那份瀟灑,迫不及待要學(xué)會(huì)單車(chē)?上覍W(xué)不會(huì)。盡管是二十四寸沒(méi)橫梁的女裝車(chē),可它就是不聽(tīng)使喚,像一頭犟驢,一連摔了五次,我決定放棄了。就在我噙著淚,很不情愿地要與那份瀟灑的夢(mèng)想訣別的時(shí)候,一個(gè)比我矮一個(gè)頭的黃毛丫頭騎著單車(chē)蝴蝶般向我飛來(lái),顯擺似的,在我面前劃了一道美麗的弧線(xiàn),又蝴蝶般飛走了。我看著她的背影發(fā)愣,腦海里滿(mǎn)是那道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
“丫頭,發(fā)愣呢?光羨慕?jīng)]用,得行動(dòng)。昨晚不是在背‘臨淵羨漁,不如歸而結(jié)網(wǎng)’嗎?”老爸在陽(yáng)臺(tái)上嚷。他摔斷了腿,在家休養(yǎng)!斑是等我傷好了扶你吧!
“不用你扶!”我一時(shí)動(dòng)了氣。我受不了他那種挖苦人的味。
“爸學(xué)的時(shí)候也沒(méi)人扶……”
“得!我能行!”我吼了一聲,推車(chē)轉(zhuǎn)了個(gè)彎不讓他看見(jiàn)。心里發(fā)狠地想:黃毛丫頭你等著,我也飛給你看。
可那車(chē)是個(gè)冤家,我剛抬腿它就“砰”的一聲躺下了。這回摔得更慘,兩個(gè)膝蓋的皮都擦破了,鮮血流了出來(lái)。“你這頭犟驢!”我爬起來(lái)踢了它一腳!疤y,不學(xué)了!”這念頭剛閃過(guò),那道優(yōu)美的弧線(xiàn)又出現(xiàn)了!皯{什么她行我不行?”我擦了一把汗水,咬著牙決定再來(lái)。但這次我不蠻干了,我回想表姐告訴我的要訣:腰和手要放松,眼要前看,腳要用力……“可能是不夠放松,眼晴不往前看!蔽铱偨Y(jié)了前幾次的教訓(xùn),又開(kāi)始上車(chē)。終于蹬了五下!可惜,第六下又摔了。再次上車(chē),不到三下又是“砰”的一聲!坐在地上喘著粗氣,看著手上腳上青一塊紅一塊,咀嚼著汗水浸著傷口的那種火辣辣的痛,兩股苦澀的液體泉涌而出,禁不住哭了起來(lái)。
“做語(yǔ)言的巨人易,做行動(dòng)的巨人難呀!庇謧鱽(lái)老爸的聲音!他撐著拐杖站在墻根下,瞇著笑眼看著我。
“你說(shuō)誰(shuí)?你挖苦誰(shuí)?”我瞪他一眼,扶起車(chē)準(zhǔn)備再來(lái)。
“丫頭,剛才踩得挺好,你是太急。沒(méi)有一生下就會(huì)飛的鳥(niǎo),‘只要有恒心,鐵棒磨成針’,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?’”
這回我沒(méi)頂老爸。他說(shuō)得有道理。我擦干淚水咬著牙又上車(chē)。
腰和手要放松,眼要前看,腳要用力……我默念著表姐的要訣,輕柔而快捷地上車(chē),抓牢車(chē)把但不僵硬,用力蹬車(chē)。一下、兩下……六下!呀!──石頭!不會(huì)躲閃,又是“坪”的一聲。車(chē)速太快,差點(diǎn)“前空翻”,車(chē)子把身體牢牢壓著。我想哭,但咬著牙就是不哭,掙扎起來(lái)拍拍手上的泥,再上……
就這樣,我一連學(xué)了三天,摔了三天,硬是摔會(huì)了。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
動(dòng)情的歌聲還在窗檐下流動(dòng),我的血液隨著旋律沸騰。
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但哪怕是一個(gè)小小的夢(mèng)想,不付之行動(dòng)都是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們必須做一個(gè)行者,腳踏實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈去奮斗,才能創(chuàng)造精彩的人生。
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