以眼神題目的中學生作文

　　篇一：眼神

　　沉睡的記憶，像破碎的鏡子，緊皺眉頭，終于拼起含有裂痕的回憶，春天的號角，迎風嘹響，像您執(zhí)著的眼神在我的心頭蕩漾，耳畔響起傷人的噩耗，晶瑩的淚珠打濕眼角。

　　您一個南京師范大學的高才生，到我們那個環(huán)境極差的地方執(zhí)教，完全沒有城里那種蔑視的眼神，您千里迢迢，不遠萬里隨著一匹匹大學生志愿者一起來到我們的學校，那些老師不到一個月就堅持不下來，走了，只有你一個人獨自留下。

　　挑燈夜戰(zhàn)，披星帶月的為我們備課，改作業(yè)，每一個學生在您眼里好像都是天才，對于每一個人您都是循循善誘不放棄不拋棄式您餓秉性，用辛勤的汗水澆灌知識的堡壘

　　四年的愛，永生難忘，對于那幾個待進生您總部會放棄他們，不讓他們頹廢學業(yè)，自毀前程，您的每一件事都做到都做到問心無愧，將每一個課文，重點，難點，考點，掌握的及其透徹，您將那微薄的工資拿出百分之80出來班級那些貧困家庭，買一些神戶必需品，還有錢給存起來，位那些老人們買幾床被子。自己的那雙鞋都還沒換過。

　　顆前，您陪我們一起預習文章內(nèi)龍，未將顆做一些必要的準備，提前灌輸知識，你……

　　20xx。7。21一個噩耗傳入我們那個班級我們敬愛的老師離開了我們，永遠的離開了我們，20xx。7。21凌晨2點40分我們緊愛的老師離開了我們……

　　春天的號角，在此向其，你那眼熟的眼神在鬧海里，不可莫去……堅持人生，或在當下……

　　篇二：眼神

　　他，似乎是一個無法用文字來形容的人。開學考試那天，老師叫他幫忙，我便認識了他。

　　他長得很高，也很強壯。當時給我的第一印像就是這個男生一定留過級吧。后來我和他分在了一個班，并且在一個小組。在選組長的時候，因為大家并不了解別人，組長就是誰想當就當。一組一共四個組長，我們這組才五個人，他首先說：我不想當，你們當吧。對于他這句話，我真的很奇怪，他到底是個怎樣的人呢？但我明白一點，他，絕非池中之物。

　　漸漸的，我們熟了起來，幾乎無話不談。從與他的交談中，我才知道：他并沒有留過級，只是在家休了一年學。他一天到晚都是笑哈哈的，與我們說話經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌說他的一個動作很萌，他并沒有說什么，在那發(fā)呆。此時他的姿勢真是萌呆了。

　　快要月考了，大家都十分的緊張，但他好像蠻有把握考好月考。當成績公布的時候，他考得確實不錯，班上第四，但我卻并沒有感到吃驚。不過他并沒有多少喜悅，只流露出一種怪怪的眼神。

　　學校要舉行大課間比賽，每個班都在刻苦練習。他因為長得很壯實，被老師欽點為體育委員。而他的任務就是揮旗，我總是半開玩笑的笑他揮的沒氣勢，其實蠻好的。昨天彩排，連主任都說：你們班揮旗的把旗桿都揮彎了。但他還是那個怪怪的眼神。

　　他到底是個怎樣的人？那種別人不會注意的眼神。也不懂的眼神到底說明了什么？

　　篇三：眼神

　　老師，您的眼神時常讓我感到溫暖，有一次，在上課時我在開小差，注意力不集中。突然在不經(jīng)意間和您那嚴厲的眼神相遇了，您用那嚴厲的目光盯著我，所謂無聲勝有聲，我馬上從您的眼神中讀懂了您的話語，認真聽講起來。同學們都說您有一雙會說話的眼睛，這一點也不假。

　　老師，在我們眼里您有著一雙萬能的手，是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優(yōu)美的文章，您備出了一張張精彩的教案，您在我們的作業(yè)奔上留下了一個個秀美的字跡，您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。

　　老師，我最喜歡的還是您那甜甜的笑容，那是您發(fā)自內(nèi)心的微笑，不知多少次我都在夢中看到您笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風里，您的笑容這樣熟悉。

　　您，徐老師用心愛著我們，呵護著我們。您對我們的愛是恒久不變的愛，就如一張沒有雜色的紙張，是那么的潔白無瑕，食物放久了會變質(zhì)，銅鐵放久了會生銹，只有您對我們的愛向在沒有生機的冬日里的那一縷陽光，時時刻刻溫暖著我們，陪伴著我們，永遠都不會改變。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，泉水一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，必友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最純潔，最高尚。

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