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落花又時(shí)中學(xué)生作文
落花也曾在枝頭輝煌過，鮮艷過，冬天來了，使其凋零、凋謝，而后像一只蝴蝶般落下枝頭。春天來了，萬物復(fù)蘇，新花就綻放。
我捧著一朵落花文：“你不后悔嗎，我的精靈？”它說：“我不后悔，我也曾鮮艷過，也曾輝煌過�！闭f完它隨風(fēng)飄入泥土中。是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
一朵朵落花落下，新花也綻放在枝頭，取代落花的位置，但它比以前更紅更大了。就是這樣的基礎(chǔ)我們登上了初三這個(gè)臺(tái)階。
仿佛開端一切都是美好的，代表著春天，代表新花的綻放，代表著開始。初三的開端是在一個(gè)烈日炎炎的下午，我們有了新的老師，干凈的教室墻面，我們每個(gè)人好像早就期盼著回到這里。
當(dāng)我們看著門上掛著以前的班級(jí)門牌，好像安心了；當(dāng)我們看著那幾張熟悉的笑臉，好像踏實(shí)了；當(dāng)我們看著那墻上的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí)，我們也回憶當(dāng)時(shí)；當(dāng)我們看著依舊不變的班主任好像歡喜了。
或許開端也是一種新的挑戰(zhàn)。物理老師那飛快的語速，警告我們，只要走一點(diǎn)思，你就只能在物理殿堂大門外徘徊；英語書的黑體單詞漸漸多了，課文也許要大篇幅的背過，時(shí)刻警告我們英語的重要性在考試中必不可少；看著數(shù)學(xué)老師在黑板上一個(gè)個(gè)一次函數(shù)圖象，一個(gè)個(gè)二元一次方程，警告我們數(shù)學(xué)學(xué)不好，以后賣菜都不會(huì)（數(shù)學(xué)老師經(jīng)常這么詼諧）。
或許開端是花期最旺盛的時(shí)刻；那時(shí)在春天，春風(fēng)溫和地吹著，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著歡喜，我們也如新花一樣，開端少了臨了期末時(shí)的緊張，少了臨到大考時(shí)的起早貪黑[注: 起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]，多了老師每天的鼓勵(lì)，多了一些歡歌笑語。
也許開端是一種幸福成功的前提，花兒只有春天時(shí)奠定基礎(chǔ)，充分吸收養(yǎng)分，在大雨時(shí)才不會(huì)過早凋零。我們也如花兒一樣，在初二開端充分打好知識(shí)基礎(chǔ)，消化老師當(dāng)堂所講的內(nèi)容，為中考做準(zhǔn)備，這樣我們定會(huì)成功，讓下一朵花開得更紅
花開花落，無論開端是美好，還是挑戰(zhàn)，是成功的前提，還是最美好的時(shí)刻，開端永遠(yuǎn)是最重要的，初三的開端也如新花一樣開在我心扉，我要用力保護(hù)它珍惜它。
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