傷初中學生作文

　　今天學倒立舞蹈老師恐怖的聲音傳了過來。她正處于更年期，兇得要死，她的話我們不敢不聽。雖然心里很害怕，但還是照做了。

　　可這一立，出問題了。我的右手臂猛地彎了一下，拿起來的時候又酸又痛。我想：一定是傷到了。但是，我又不敢和老師講。第二次做倒立，手剛按到地上，一只腳剛離地兩三厘米，手就很痛，我馬上站了起來。這時候，老師走了過來，兇巴巴地說：蔡旸旸，快練��！站在這里想偷懶啊！完蛋了，到底怎么辦��？練吧，怕痛，不練吧，一定會讓我去醫(yī)院。為了不去醫(yī)院，我只能忍著痛敷衍著繼續(xù)練。

　　在放學的路上，我一直想回家要不要告訴老媽。告訴她了，一定會帶我去看醫(yī)生。如果右手被包扎了，那么多的暑假作業(yè)難道讓我用左手解決嗎？還是別說吧！

　　我忍著傷，心里盼望著它快點好�？墒沁^了十幾天傷還沒有好。真是急死我了，如果好不了，我的手會不會殘廢��？還好那幾節(jié)舞蹈課沒有讓我們練倒立，不然我就完了。

　　這個手傷真是害死我了。

　　本來暑假作業(yè)本我每天只用五分鐘就可以干完，現(xiàn)在不但花得時間多了，每個字還都在跳舞，難看得要死。老媽把我狠狠得批了一頓，說我學習態(tài)度差，讓我重寫。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！我為什么就那么背呢？因為這個手傷，我就連拿一瓶礦泉水手也覺得痛。沒辦法，只能用左手拿東西。

　　有手傷的生活簡直就是地獄啊！這事發(fā)生在我三年級的暑假，到現(xiàn)在我還記憶猶新。還好現(xiàn)在我的手沒事了，不然我打這篇文章都會很困難。

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