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最美的風(fēng)景初中作文

時間:2021-09-13 10:43:22 中學(xué)生作文 我要投稿

最美的風(fēng)景初中作文

  風(fēng)景的定義有許多,有人說風(fēng)景就是一道和諧畫面,有人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷。那么你心中最美的風(fēng)景是怎樣呢?下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景初中作文,歡迎閱讀。

最美的風(fēng)景初中作文

  最美的風(fēng)景初中作文1

  風(fēng)景是什么?青山秀水彩云追月的清新淡雅,或者是長河落日大漠孤煙的凄美幽寂?抑或是,大千世界茫茫人海的瞬間博愛?

  對于父母的贊頌在中華民族的上下五千年傳承中從未中斷過,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母的愛就將我們緊緊包圍。我們范例啊張口,衣來伸手;我們歌頌父母,但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么?走出學(xué)校,一天的緊張與疲憊轟然崩塌在身上,是誰為我們將肩上的書包拿去?功課的繁復(fù)與雜亂使我們措手不及,是誰在書桌上悄然地放上牛奶?成功的喜悅與快樂全然消去曾經(jīng)的苦累,是誰在我們的身旁輕聲提醒不要驕傲?所以總能在學(xué)校路邊的街頭轉(zhuǎn)角,有父母在含笑等待著孩子。

  我的迷茫,我的心慌。我的心寒,我的孤單。好朋友一句貼心話,翻不過的心墻,至少被開了幾扇窗。在青春年華里,朋友的梨渦淺笑似把我邀。但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,友誼此時古難全。我們的童話游戲,我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)地濃縮,粹出精華,填在心房。我“但愿人長久”,只為與朋友“千里共嬋娟”。我們“不知天上宮闕,今夕是何年”,是不是就要到分別揮手的那一刻了?所以在看到大街上三兩個朋友并肩走在一起時,告戒自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,牢記不斷長大的友誼。

  陌生人是一個怎樣的名詞?在路上與他人擦肩而過,是不是先會警覺地查看自己有沒有遭竊?曾幾何時起,我們的防備心與日俱增?曾幾何時起,我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在?那我們又該如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城?那一刻,我們撤去防備;那一刻,我們換上信賴;那一刻,我們構(gòu)出美好境界。陌生的臉孔,不陌生的心;生疏的語氣,不生疏的關(guān)心。在那一瞬,人性的光輝與博愛被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊。所以?匆娕c人擦肩而過的回眸,那不熟悉的臉龐上,熟悉的微笑。

  依然陶醉于青山秀水彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂。重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。

  最美的風(fēng)景初中作文2

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,音樂是白居易眼中的風(fēng)景;“泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。”,音樂是劉長卿眼中的風(fēng)景;“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。”,音樂也是李賀眼中的風(fēng)景。我也陶醉于音樂的海洋之中,美妙的音樂是我眼中的風(fēng)景。

  琴聲微寒,一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中,帶著敬愛之心靜賞寒梅獨(dú)開。寒梅凌霜雪,展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百丈,無視北風(fēng)呼嘯,綻放她的勇敢,綻放她的不屈,綻放她的高潔……彈撥清弦,琴聲古樸而有回聲,如那梅花開放的聲音,輕小而悠揚(yáng),與冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之輕靈,恰如滴滴霜降,片片梅開。琴聲本微,梅尋知己,意境悠遠(yuǎn)。

  美樂之景,不需情節(jié)渲染,只憑她本身便震撼了所有人!兜麘佟啡缢鲿扯嗤,打動我們十年之久。笛簫的開場,把我們帶到那神話發(fā)生的地方。輕聲敘述,音調(diào)下行,她訴說自己愛的無奈,本欲雙飛,卻失了翅膀。笛聲的清越,伴那古箏大撮的低沉,高歌千載癡心的思量。高潮緩至,卻更顯低落,音入愁腸,因?yàn)樗幕麩o人陪伴,她的癡意無人可解,她的愛情沒有開始又何談結(jié)束,只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》,有人認(rèn)為《蝶戀》是“揮淚別癡心,只怨情長天未憐”,有人認(rèn)為她是“盼君憶我千百世”,有人認(rèn)為她代表“愛到天靈碎,終無悔”……什么是蝶之戀的結(jié)局和意義?全無人知,蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。

  一曲《漁舟唱晚》上滑音盡,夕陽西下湖面由動至靜,漸了余音;一曲《紫竹調(diào)》,江南水鄉(xiāng)伶俐活潑躍然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人長憂;一曲《十面埋伏》,在嘈雜的戰(zhàn)場上整理凌亂心境,要尋覓心底的'智勇與傲骨。這些都是音樂之美,我眼中之景。我眼中的風(fēng)景是鋼琴華麗的和弦,琵琶滄桑的輪指,洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音;我眼中的風(fēng)景是古琴古樸的泛音和按音,我眼中的風(fēng)景是箏如水的刮奏和搖指,我眼中的風(fēng)景是……

  音樂是我眼中永恒的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景初中作文3

  “七,還記得你曾說過,家是唯一的城堡,隨著河流稻香繼續(xù)的奔跑,微微笑,小時候的夢,我知道。”

  時光荏苒,我都不敢相信,我已經(jīng)是一個初中生了,也許最顯著的就是有了早晚自習(xí)吧,那天晚自習(xí)下學(xué),我看見了那篇最美的風(fēng)景。

  我那個調(diào)皮搗蛋的小弟弟,也在不知不覺中長大了。算一算今年都該五歲了吧,不禁感慨:真是歲月不饒人!那天下晚自習(xí)回家,在圖中聽到了一陣奇怪的聲音:咕嚕嚕,咕嚕嚕。哦,原來是肚子在咕咕作響,它在提醒我:食物不夠了,該進(jìn)貨了,我無奈地朝著家的方向走去。

  在黑暗隧道的一邊走到了另一邊,迎來了溫暖的光亮,我一蹦一跳的跑了進(jìn)去。這時肚子又咕嚕咕嚕地叫了起來,剛好被姑姑的耳朵接收到了,姑姑笑著說:“餓了吧,我去給你做點(diǎn)炒米”站起身走向了廚房。這時,弟弟也跟著跑了出去,我也沒有多想,過了一會兒,姑姑端著香噴噴的一碗炒米走了進(jìn)來,那一股股熱氣如薄煙般從碗中飛出來,那一粒粒米晶瑩透亮,折射出耀眼的光芒。

  就在此刻,弟弟邁著艱難的步伐,面目有些猙獰,吃力,手里端著一盆水,移進(jìn)了屋里,我們吃驚的看著他,他如放下一顆大石頭般把盆放下,說:“媽媽您辛苦了,請您坐在凳子上我為你洗洗腳,洗卻你的疲勞”姑姑驚訝的走了過去,坐下來,弟弟給姑姑洗著腳,姑姑那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這幅畫面構(gòu)成了我記憶里最美的風(fēng)景。

  母愛無言,全寫在她感動的目光里。

  “就讓光芒折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,讓我奔向那片有你的天空,因?yàn)槟闶俏业膲,我的夢。”那道美麗的風(fēng)景讓我學(xué)會感恩,我懂得了在家人眼中一個細(xì)節(jié)都是最美的風(fēng)景!因?yàn)橛辛四愕耐可,那片“風(fēng)景”多了“最美的!

  最美的風(fēng)景初中作文4

  風(fēng)雨中你不曾離開,困難是你不曾走過,你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容,你那任勞任怨的精神,你那善良真誠的目光,是這個世界最美的風(fēng)景。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我揮一縷最明的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;真真笑容,我送你一份最誠的。

  起先我真的不怎么喜歡你,總是對別人傻傻的笑,身上還總帶著那么一股“獨(dú)特”的氣味,再加上濃重的口音,平凡的外表,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。

  大清早,一出門一股惡臭便撲面而來,我不由得捏住了鼻子:“好惡心啊,下水道堵了竟沒有人掏,怎么搞的啊!敝車娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著,卻沒有人來管管,都是一副:又不是我弄的憑什么我掏”的架勢。王大伯說:“哎,老劉,你以前好像學(xué)過這個,要不你來掏吧!眲⒋笫逡宦犙劬Φ傻昧飯A,伸著脖子看了一下又忙縮回來,嘟囔著走了,是呀,這么臟哪會有人管!

  不大一會“他”來了,只見他蹲在地上挽著袖子,一件一件的掏著垃圾,我看了一眼都快暈過去了:果皮,剩飯,臟水,五顏六色的塑料袋。惡心死了,我問:“您這是干嘛呢,又不關(guān)您的事,會有人管的。”他看了我一眼認(rèn)真的說:“可是,總要有人管的,如果每個人都那么想,那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場·!闭f著又干了起來,看著他頭上密密的汗珠,被弄臟的衣服,我對他的敬佩油然而生,他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。

  無論嚴(yán)冬酷暑,總有那么一個人為我們默默的奉獻(xiàn)不求回報(bào);總有那么一個人,任勞任怨那樣的真誠,他擁有火一樣的熱情,金子般的心,老爺爺,你勞動的身影是我見過最美的風(fēng)景。

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