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植樹節(jié)作文300字

時間:2024-08-20 17:53:17 植樹節(jié) 我要投稿
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植樹節(jié)作文300字9篇【薦】

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)作文300字9篇【薦】

植樹節(jié)作文300字 篇1

  我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午,爸爸告訴我下午放學后到姥爺家院子里去植樹,我心里特別開心。

  放學了,我裝好書包,急急忙忙地走出校園,正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的事情。不一會,我們就走到姥爺家的`院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們,姥爺準備好了樹苗,那筆直的桐樹苗又高又壯,姥爺教我怎么樣挖坑,怎么樣封土,怎么樣澆水,我接過姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來?粗职滞诳雍茌p松,但我挖起來卻很費勁,爸爸挖了兩個樹坑,我一個也沒挖完,姥爺看見我累的滿頭大汗,說:“江波,你歇會兒吧,讓我挖!痹诶褷?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了,我扶著樹,姥爺封土,封好土,我又用腳把土踩實,最后又給每棵樹澆水,望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的開心。

  栽完樹,爸爸教育我說:“你要好好學習,好像桐樹一樣茁壯成長,將來長大了,成為棟梁之才。

植樹節(jié)作文300字 篇2

  一年一度的植樹節(jié)快到了,當我知道星期天要參加小記者植樹活動,我興奮得歡呼起來。

  星期天的早上我起得很早,穿上校服,戴上紅領巾,背上書包,提著水桶,拿著鐵锨,和媽媽一起到學校集合,乘車前往植樹場地,一路上同學們歡聲笑語。

  到了地點,我領了一棵粗壯的小樹苗,為小樹苗找了一塊安家的`地方,就開始挖土了。由于鐵锨太重了,實在挖不動。在媽媽的指點下,我找到了竅門,很快地挖了一個土坑。我牢牢地扶住小樹苗,生怕把它種歪了,媽媽往土坑里填土,等土填實后,我和媽媽用腳在土堆上用力地踩踩,把土踩實。最后,媽媽提了一桶水,我負責澆水,讓小樹苗喝得飽飽的。

  在我和媽媽的齊心協(xié)力下,樹種好了,我親手把精心制作的卡片用紅絲帶系在樹枝上。一陣風吹過,紅絲帶迎風飄揚,小樹也笑彎了腰。雖然今天很累,但很高興,感覺天更藍了,空氣也變得清新了!

  等過段時間,我要來看看它,照顧它,讓它茁壯成長,成為一棵參天大樹。

植樹節(jié)作文300字 篇3

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準備好工具,帶著樹苗,陸陸續(xù)續(xù)來到學校參加我們青園小學的植樹活動。 下了第一節(jié)課,我們從教室來到田徑場時,看到家長們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團像一個翠綠的'刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說:”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說:”別灰心,我們一起合作“。這時坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開始種樹,首先把樹放進坑里用手扶著,然后爸爸要我把四周的土給鏟進去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹就種好了,我們還給樹澆了水、施了肥。

  種完樹,大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動手種下的樹,我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會長得結(jié)結(jié)實實、高高大大、我們可以到樹下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風景,為空氣多加一份清新,我就一點也不覺得累了。我會好好愛護它們,和它們一起快樂地成長。

植樹節(jié)作文300字 篇4

  在一個陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

  當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風一拂千山綠!”

  小紅感嘆地說!按禾煺婧冒!春姑娘一來,萬物復蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接著說道!笆前!你看,小草沉睡了一個冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點點嫩芽,一片生機勃勃的景色,多美!”

  小紅運用著剛從語文課上學來的描寫春天的詞句激動地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕!爱斎恢览玻?/p>

  樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣。”小紅自信地回答著!翱墒悄阒绬幔俊毙傉f:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的'學習和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費掉很多紙張,就等于浪費了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費,這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”

植樹節(jié)作文300字 篇5

  一年一度植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天眉毛;▔镩_出一簇簇鮮花,這是春天眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們社會才會與諧,地球未來一定是綠色!

植樹節(jié)作文300字 篇6

  春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的`植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

  。

  這是一件多么有意義的活動呀!

植樹節(jié)作文300字 篇7

  “踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

  一年一度的植樹節(jié)到了,同學們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。

  來到了郊外,同學們干勁十足,意氣風發(fā):只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的.衣服,他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在同學們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護地球的一花一草!

植樹節(jié)作文300字 篇8

  春天來了,春天來了!天氣晴朗,小草從地下探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,解凍的小河叮叮咚咚,大雁也從南方飛回來了。

  植樹節(jié)到了,小紅、小軍和小明約好了一起去公園里種樹。小軍扛著三棵樹苗,小紅拎著水桶,小明扛著鐵鍬。

  他們一起到了公園,小明拿著鐵鍬挖了一個樹坑,對小軍說:“小軍,你看看我挖的樹坑可不可以?”小軍試了試,對小明說:“可以的!比缓笮∶靼淹诔龅耐劣痔钤跇淇永,小紅把水桶里面的水倒進小樹苗的根部。

  他們用了一上午的`時間,栽了很多很多棵小樹。小兔子在旁邊吃著草,小鴿子在旁邊咕咕叫,好像在說:“加油,加油!”小鳥在她們頭頂飛來飛去,好像在說:“你們真棒!又給我們建了很多新家!毙∶、小紅和小軍雖然滿頭大汗,但他們看著筆直的樹,也非常開心的。

  我也要像他們一樣,多種樹,愛護樹木。

植樹節(jié)作文300字 篇9

  又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

  今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我與媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的'一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真的有意義。

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