實(shí)用的植樹節(jié)作文7篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
在一座美麗的小鎮(zhèn)上,來了一對狼狽為奸的兄弟——風(fēng)魔和沙怪。他們無惡不作,不是掩埋了莊稼,就是破壞農(nóng)田,或是摧毀大片大片的房屋,把小鎮(zhèn)搞得一片狼藉,老百姓對他們恨之入骨,一心想制服他們!
但是這對兄弟來無影,去無蹤,誰也不知道他們在哪?也想不出對付他們的辦法。無可奈何的人們只好攜家?guī)Э冢尘x鄉(xiāng),來到另一座小鎮(zhèn)。但風(fēng)魔和沙怪哪里會(huì)放過這千載難逢的好機(jī)會(huì)呢?他們立刻跑到這座小鎮(zhèn),故技重施,將這座小鎮(zhèn)也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已,在七七四十九天后商討出一個(gè)辦法:在沙怪身上植樹。可無情的事實(shí)立刻打擊了斗志高昂的人們,原來,在沙怪睡覺時(shí),風(fēng)魔仍在在他身邊“放哨”。想躲開風(fēng)魔的那雙賊眼睛可不是簡單的事。就這樣,等啊,盼啊,風(fēng)魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。
而此刻,沙怪早已躺在城市里,睡得如一頭死豬一般。全鎮(zhèn)的男女老少都抗樹苗,小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟,在沙怪的身上挖了數(shù)萬個(gè)大小不一的洞,將樹苗種了下去。
且說沙怪睡得正香,突然覺得身上直癢癢,他睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看見一群人在自己身上走來走去,擺弄一些綠油油的東西,他百思不得其解,正想起身看個(gè)究竟,但又轉(zhuǎn)念一想:哼哼!一定是我太有本事了,都名揚(yáng)海外了,所以這些人想討好我,給我換件漂亮的衣服。這些小不點(diǎn)還挺知趣呀!想到這里,沙怪不免有些得意,再次呼呼大睡過去。這一睡,就是十年。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些小樹苗已變成了一顆顆參天大樹,昔日橫行霸道的沙怪也在睡夢中被五花大綁起來。
沙怪一覺醒來,感覺肚中饑餓,于是,他便迫不及待地呼喚道:“風(fēng)哥哥,弟弟有點(diǎn)餓了,咱們一起找吃得去吧!”黑風(fēng)洞里的風(fēng)魔一聽,立刻心花怒放,要知道,他也十年沒吃東西了,早已餓得前胸貼后背了。風(fēng)魔千里迢迢趕過來,但迎接他的卻是縱橫交錯(cuò)的大片大樹林和如粽子一般的沙怪,他不禁滿腔怒火,埋怨道:“沙兄弟,你怎么回事?被捆綁固定起來居然不知道!”沙怪心中不解,卻動(dòng)彈不得,只好賠笑臉稱不是:“師兄說的.有道理,小弟有錯(cuò),但現(xiàn)在求你救救我!”風(fēng)魔一肚子火沒處發(fā),就大聲吼道:“你的腦袋去哪里了,這么多的樹,像一堵堵墻一樣,我怎么救你?”說完,風(fēng)魔打了幾個(gè)圈,甩甩手走了。
沙怪就這樣被活活而是了,風(fēng)魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們再也不受沙怪和風(fēng)魔的迫害了!
看到這樣巨大的勝利,人們奔走相告,載歌載舞。據(jù)說,每年3月12日的植樹節(jié)就是這樣來的。旨在呼吁我們多植樹,制服沙怪和風(fēng)魔。
植樹節(jié)作文 篇2
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的'種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來維護(hù)小樹和菜!某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著某老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對,怎么辦?這時(shí),某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來到隊(duì)員們的身邊,親切地對說隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說完,便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,某老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,某老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來,隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)作文 篇3
父親在那年植樹節(jié)把一株李樹栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫,小李樹長大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭,成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,年幼的我總是踏著散落在樹下的李花,眨巴著嘴仰望白茫茫的樹冠期盼著李樹結(jié)果,李子成熟。
我記得,大約還是初秋,李子已經(jīng)長到雞蛋般大小,顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個(gè)讓我咬一口,酸甜酸甜的,味道好極了,父親說,李子成熟了。望著這一樹豐收的果子,我自私地說:“爸爸,你把李子全部摘下來放好,我天天有李子吃。”父親笑而不答。
父親把李子?xùn)|家一瓢,西家一碗送出去了,我的心里特別難過,父親依然笑盈盈的,什么也沒說。可是,我們家也經(jīng)常接到鄰居端來的蘋果、橙子、西瓜等,讓我這個(gè)讒嘴的家伙在那段時(shí)間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書上所講的“投桃報(bào)李”吧。
我在每年的`植樹節(jié)也在土墻上植下一棵果樹,多年后,土墻變成了一個(gè)小果園;鄰居家的房前屋后也成了果園;家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹節(jié)植下的是希望,豐收的也是希望。
植樹節(jié)作文 篇4
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺得小學(xué)生活還離我很近。植樹節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對植樹節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹節(jié)的活動(dòng)。
樹年年種,但是都沒有長大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊(duì)很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的`坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……
植樹節(jié)作文 篇5
春雨沙沙下,春天來到啦!
今天是植樹節(jié),天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗,明明帶著一把鏟子,我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說:“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹栽好吧!”明明說:“好!我來挖樹坑!泵髅骺戳丝粗車,就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了,明明累得滿頭大汗。我說:“明明先歇會(huì)吧!”明明笑著說:“不累,我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧!”我高興的說:“好,那我們趕快栽樹吧!”我把小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑里,然后蹲下用手扶好,我對明明說:“我扶著樹苗,你往坑里填土吧!”明明說:“好的!闭f完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填,不一會(huì)就把樹坑填滿了,我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了,我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的'山和田野開心的笑了。然后明明說:“我們把小樹栽好了,我們回家吧!”我扶著小樹高興的說:“好,希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長。”
植樹節(jié)作文 篇6
樹木為我們提供木材,美化環(huán)境,純潔空氣,固土防沙。可我們在大煉鋼鐵,以糧為綱年代,砍閥樹木,開山造田。造成平原大樹古樹消失,一些崗地丘嶺變成禿山,原始森林也不同程度地遭到破壞。
改革開放后,感受到這個(gè)問題,國家專門設(shè)立了植樹節(jié),增強(qiáng)國人愛護(hù)樹木,綠化和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。并實(shí)行了退耕還林,收到了積極效果。但情況并不樂觀。
大西北綠地越來越少,沙化地越來越多,沙塵暴天氣越來越厲害。退耕還林山地種的樹木,一茬還為長成材,受利益驅(qū)動(dòng),三年兩頭換樹種。荒地,崗地,植樹節(jié)時(shí)一陣風(fēng)裁上的樹苗,過后疏于管理,成活率不高。還有些城市景觀樹,隨著城市主要領(lǐng)導(dǎo)的更換而更換。最搞笑的',前幾年西北有個(gè)地方,為完成綠化任務(wù),用油漆把光禿禿的山頭刷成綠色。
植樹造林,美化環(huán)境,最忌弄虛作假和形式主義。因?yàn),樹木生長有規(guī)律,環(huán)境好壞跟樹木植關(guān)系緊密。如果沒有藍(lán)天白云,山青水綠,純潔空氣,卻還要宣揚(yáng)綠化植樹的成績,那只能是自欺欺人,害人害己。因此,綠化環(huán)境,要做扎實(shí)做細(xì),形成全民自覺行為。
植樹節(jié)作文 篇7
春天來了,老師和同學(xué)們一起去白云山植樹。
老師來分工:小麗扛樹苗,小紅提水,小明挖坑……不一會(huì)兒,小明挖好了坑,小麗扛來了樹苗,小紅提來了水。小明把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,小紅給小樹澆水、施肥。小樹栽好了,小紅和小明高興地笑了。因?yàn)樾〖t和小明為祖國的綠化做出了貢獻(xiàn)!
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