植樹節(jié)作文(集錦7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹矘涔(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
每年的3月12日是植樹節(jié)。我們班開展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動,具體任務(wù)就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。
活動開始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來水水池接水。接好水后,我便開始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰,我來給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹木澆水,應(yīng)該特別方便吧! “劉明遠(yuǎn),還是你考慮得周到,我從家里來的時候就沒想到要帶些工具來!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹節(jié),可不是得意節(jié)。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來,認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來,心里默默地想:小樹、小草、花兒,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。
“啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水,水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,像是想了什么壞主意,接著他走向他的同伴,搖了搖頭對他說:“真遺憾,水太小了!彼.同伴直點頭。忽然,他將水管射向毫無防備的同伴。誰知,同伴靈活地一扭身,就躲開了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂的時間總是短暫的。不知不覺中,難忘的植樹節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
植樹節(jié)作文 篇2
春風(fēng)里,花草香,柳條揚,風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹比賽開始了。小動物們齊上陣,熱火朝天來植樹,爭當(dāng)今年的植樹小能手。
老牛拉來一大車樹苗,有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上,左挑挑,右揀揀,專挑桃樹苗。老牛說:“小猴子,植樹不許挑樹苗!毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙洌喑蕴易勇!”
大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個大坑。小猴子正在休息時,一只小鳥飛到一棵甜柳樹上,折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥,一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝,說:“不許破壞樹木!”小鳥說:“我沒有破壞!毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在,你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的家,我們都在辛辛苦苦地植樹造林,你卻來搞破壞,羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。
大熊貓聽到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過來。小鳥說:“熊貓哥哥,我沒有搞破壞。”大熊貓說:“小猴子,你誤會小鳥了。它叫卡西亞鳥,也是來植樹的!薄爸矘?騙人,我明明看到它在折樹枝。”小猴子氣勢洶洶地嚷道。大熊貓說:“卡西亞鳥是個植樹小能手,要不你看看!
只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對小猴子說:“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹的葉子,不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時間還會生根發(fā)芽的',所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”
原來是這樣。小猴子不好意思地說:“我不知道你也是來植樹的,還是大熊貓的學(xué)問大,知道得多!贝笮茇堈f:“我們仨一起植樹吧!”
三個小伙伴有說有笑,繼續(xù)植樹,山坡上傳來陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來植樹哇,人人爭當(dāng)小能手哇!……
植樹節(jié)作文 篇3
今天是3月12日,植樹節(jié)。我對媽媽說,我們?nèi)シN樹好嗎?媽媽說出去逛逛看看吧。然后媽媽帶著我去賣花的地方看,但是沒有樹苗賣,媽媽說,就是買到樹苗我們也沒地方種啊,我們還是去郊外摘草莓吧。
我們開車來到了云東海的草莓地,穿著水鞋,提著籃子,穿梭在草莓地里,采摘著最大最紅最新鮮的草莓,摘了滿滿的2籃子。吃著自己親手摘的草莓,好甜!媽媽和我都笑了。
雖然植樹節(jié)沒有去種樹,但媽媽帶給我一個快樂的.植樹節(jié),我會記住20xx年植樹節(jié)的。
每一個周末或假期,媽媽都帶上我出去玩,讓我玩的很高興!媽媽說,一定要讓我擁有一個快樂無憂的童年!謝謝媽媽,我愛你——媽媽。
植樹節(jié)作文 篇4
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的`坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”
植樹節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的似駿馬在空中奔跑,有的`似小船在空中漂浮,還有的似獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好似在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日,我們一年一度的植樹節(jié)又到了,今天,我們非常高興,因為可以在校園里植草,即可以美化校園,又可以增添我們的勞動能力。
這天,我們在老師的指揮下來到了一片裸露的土地,那里的草稀稀疏疏的',這正是我們的種植地。
我們把帶過來的唯一工具———鋤頭在地上鑿了個坑,把那些綠得生機(jī)勃勃的小草的根埋進(jìn)坑,再把土撬進(jìn)了坑里,就大功告成了!這時候,我仿佛看到小草的根深深地扎進(jìn)土地,正朝我笑呢!這時,我突然想到唐朝的詩人白居易寫的:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又深。正年為贊頌小草頑強的生命啊!
雖然小草不如大樹雄偉,不如花兒鮮艷,但它有著頑強的生命,在每個角落里默默地奉獻(xiàn)著自己的一點綠,有些小草還長在馬路旁,屋頂上,但它還是頑強的泛著它的一點綠。
。≈参锕(jié)真快樂。〗o為校園添幾分頑強的生命和綠。
植樹節(jié)作文 篇7
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在教師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動。教師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個可以栽樹的地方,母親一邊詳細(xì)地說著植樹的`方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸母親一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、教師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。
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