【通用】植樹節(jié)作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師與同學帶著植樹工具與樹苗,到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的`打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學,在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節(jié)作文 篇2
今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午,我與同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的學生主動的要與我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的`大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再把土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們?nèi)齻就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓罚肋h也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇3
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常的晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動就開始了,我們栽青桐樹。同學們有的`是兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時候,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在了那里,好像是在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文 篇4
每年的3月12號是孫中山逝世紀念日兼植樹節(jié),各類單位都要集中組織植樹活動。
杈子今年是第一次參加這樣的活動,心情格外的不同。坐在車上,杈子對同去的哥們答白說:‘今天杈子我一個人種一棵樹。’也不知道是不是同去的哥們當了真,或者是巧合,同去的哥們正好是單數(shù),杈子只好一個人開了個孔。
開始挖了鐵鍬還行,全是耕植土,這層土一挖完,立馬露出了堅硬、密實、含鐵錳質(zhì)結(jié)核(地質(zhì)俗語)的(老)粘土。一位領(lǐng)導拿了把鐵掀過來和杈子一起干,實在是讓杈子受寵若驚。為了不至于讓年長的領(lǐng)導比杈子干得還多,杈子只好積極主動一些,自然不能在領(lǐng)導面前也偷懶。只是杈子這些許年來很少鍛煉,對農(nóng)活以及農(nóng)具的使用極為陌生,舉起羊鎬卻力不從心。加上這老粘土實在是堅硬,羊鎬下去一點也不見深,挖來挖去還是沒有一點進展。杈子看了看表,只好借‘時間還早,慢慢來’的名義坐下來喝口水。領(lǐng)導親自揮動羊鎬,又刨了層土,杈子只好拿起鍬跳進淺坑內(nèi)去撮那堅硬的老粘土。此時的杈子已經(jīng)感到手臂在顫抖,完全使不上勁了。
示范孔已經(jīng)由兩名退伍軍人挖好,第一批援兵首先來支援領(lǐng)導和杈子所在的.這個陣地?粗赃厧讉仍然自己堅守陣地的哥們,杈子終于可以歇口氣了,同時感到和主力、大部隊在一起,可以享受到首批支援部隊的保護,實在是幸運。在先后四批支援部隊的幫助下,杈子開的這個孔,終于完成并驗收合格了,但杈子終于沒能實現(xiàn)自己種一棵樹的愿望。隔壁幾個孔的哥們,直到最后,也沒能等來援兵,只能自己戰(zhàn)斗到底了。
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