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植樹節(jié)作文

時間:2024-02-24 14:09:58 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文集錦(9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)作文集錦(9篇)

植樹節(jié)作文 篇1

今天,是植樹節(jié)的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹。同學們的心情非常激動,分外開心,因為從來就沒有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。

  開始種樹啦。只見同學們跟著各個老師忙碌起來,手握鐵鍬,挖一個坑,把樹移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著這些動作,累,也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁啊!在整個種樹過程中,同學們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個植樹的氛圍中。

  通過這個活動,同學們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化咱們的`環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必須學會在不確定的環(huán)境中生存,咱們要長成大樹,必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

  看看,同學們的這一次植樹,收獲不少吧!

植樹節(jié)作文 篇2

  “植樹真是一種樂趣啊!眲傔M行完親子植樹活動的我自言自語道。

  原來,咱們學校組織學生去參加以家庭為單位的親子植樹活動,我一直想去試試植樹的滋味,這一次機會來了,當然不能讓機會溜走。我一馬當先,頭一名報名參加。

  那天,我興致勃勃地走進大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園,心里一直在幻想著植樹的樣子,可想歸想,現(xiàn)實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這么簡便,連坑都挖好了!蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤剑袅藘煽糜指哂謮。且又有葉子的'小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:“快把樹苗扶穩(wěn)。”我一聽,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來,否則導致的后果簡直就是不堪設(shè)想。

  我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。

  這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣,美化咱們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動觀念,還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。

植樹節(jié)作文 篇3

  春天來了,小草從地下探出頭來,花兒已經(jīng)開放了,柳樹剛剛發(fā)芽,真美啊!春風一吹,春雨一下,萬物都復蘇了,一片鳥語花香,生機勃勃的景象。

  3月12日是植樹節(jié),學校組織同學們?nèi)ブ矘。老師說:“同學們,你們兩個人一組一起去郊外植樹,要注意安全!蓖瑢W們說:“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f:“小花,我能跟你一組嗎?”小花說:“可以呀。”他們就一起去郊外植樹了。

  小明手拿鐵鏟,扛著小樹苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色,一陣春風吹過,花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來?赐晟狡律线@美麗的風景,他們就開始植樹了。小明費了九牛二虎之力才把樹坑挖好,小花把小樹苗放進坑里。小明正準備開始填土的.時候,小花說:“小明,你等一下,小樹苗有一點歪了,我?guī)兔Π研涿绶稣幌!毙』ò研涿绶稣院螅∶鞑砰_始填土,過了一會兒,他們又去打了桶水給樹苗澆水,最后,一棵小樹苗就種好了。

  看著筆直的小樹苗,他們心里開心極了。忽然,兩只小鳥飛了過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們給了我一個美麗的家園!毙〖t和小明說:“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動成果,心里無比地自豪。

植樹節(jié)作文 篇4

  一年一度的.植樹節(jié)就要到了,爸爸說:“今年我們種一棵小樹吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹苗,帶上鐵鍬、水桶,來到了住在農(nóng)村的姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開始挖坑,過了好大一會兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會兒,我拿起小樹苗放進坑里,爸爸幫我扶著小樹苗,我瞅著樹苗扶正了,就開始填土。

  填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實了。我又在小樹苗周圍用土圍了一圈, 用來防止?jié)菜畷r水漫出來。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹苗上,水一會兒就滲進了土里,我仿佛看到小樹苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來樹枝給小樹苗圍了一個柵欄。大功告成,看到小 樹苗在微風中輕輕搖動,我心里有說不出的喜悅。

  種下一棵樹,收獲一片情。同學們讓我們一起種樹,一起保護樹木,來保護我們美麗的家園吧!

植樹節(jié)作文 篇5

  3月12日是植樹節(jié),小美,一一和丁丁一起去植樹。他們來到公園,看風景很美:藍藍的天,白白的云,青青的'草,小鳥飛在天空上,鴿子看著小白兔在吃草。小美指著丁丁說:“你栽樹,他培土,我去提水!毙∶捞嵬晁貋恚吹蕉《『鸵灰豢煲珊昧。小美等了他們一會兒,丁丁和一一看到小美等急了,就趕快干活。他們累得滿頭大汗。小美看到他們終于干完了,她趕快把水倒進土里。小樹喝了水以后,心里就甜甜的。他們?nèi)齻開心地想:明年小樹一定會長高的。他們要和小樹一起長大

植樹節(jié)作文 篇6

  今天下午咱們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。

  下午咱們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,咱們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎咱們了,咱們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的同學的名字,咱們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

  咱們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的.把土填到坑里,咱們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,咱們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,咱們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是咱們共同種的,代表著同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

植樹節(jié)作文 篇7

  國外曾有學者對樹的生態(tài)價值進行過計算:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

  這一計算是否精確姑且不論,就樹木的實用價值而言,確是顯而易見的。

  一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的'衛(wèi)生紙750卷。

  在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時,大氣中的污染物可得到有效控制。

  城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計算,城市綠地面積每增加1%,當?shù)叵募镜臍鉁乜山档?.1攝氏度。

  城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

  林區(qū)每立方米大氣中有細菌3.5個,而人口稠密缺少綠化的城市可達到3.4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

  城市防護林具有減緩風速的作用,其有效范圍在樹高40倍以內(nèi),其中在10~20倍范圍內(nèi)效果最好,可降低風速50%。

  在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)通?蓽p緩風速30%~40%,提高相對濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據(jù)測定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只要有1厘米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。

  一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當于蓄水量達100萬立方米的水庫,而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。

  有專家預(yù)測,假如地球上失去了森林,約有450萬個生物物種將不復存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風速增加60%~80%,因風災(zāi)而喪生的人就會上億……

植樹節(jié)作文 篇8

  “踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

  一年一度的植樹節(jié)到了,同學們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。

  來到了郊外,同學們干勁十足,意氣風發(fā):只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的`號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在同學們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護地球的一花一草!

植樹節(jié)作文 篇9

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正是在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都是干得熱火朝天,都像一只只勤勞的.小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都是沁出了汗珠,但是誰都是不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然就發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹的!

  這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

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