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植樹節(jié)植樹的作文

時間:2024-02-11 16:05:28 植樹節(jié) 我要投稿

(精)植樹節(jié)植樹的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)植樹的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)植樹節(jié)植樹的作文4篇

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

  “挖個坑,埋個土,數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個植樹節(jié)。

  這不,我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領土,給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

  我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的.泥土踩實。想必,這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的關愛。

  望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會經常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

  一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應當無時不刻的保護著樹林和樹木。

  多少億年前,地球歸動物所領有的時候動物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的是因為貿易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大做作被損壞。

  伐樹木的壞處良多。人們都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數(shù)目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的.樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。

  人們都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風微微擺動,這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。

  我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生涯添一分綠色!

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

  植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能夠給我們提供氧氣,樹能夠造房子、造家具,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹能平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的'經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有許多的好處所以我們要保護樹。

植樹節(jié)植樹的作文 篇4

  今天下午我們去植樹了。

  我們選好了一塊地,萬事俱備只欠東風?社P子沒有!鋤頭沒有!欠了那么多的“東風”,怎么種樹。壳『眠@時,六(一)班用完了,哦,真是太好了!

  我先拿起鋤頭,一鋤頭下去,再一扒,呵!挖出一個小洞,一點一點地挖,竟然還挖出了一個像樣子的洞來。挖著挖著,只見一塊石頭擋住了我的“挖”路,無論我們怎樣使勁地鏟,石頭還是站在那里紋絲不動。正好這時,體育老師從旁邊走過,徐老師說:“錢老師,來幫幫!痹捯魟偮,同學們大聲叫嚷:“我們不要幫忙,我們自己來!倍耐學著許三多說話:“別人幫忙,沒意義!笨墒抢蠋熯是幫我們把石頭扒了出來,我們用憤怒的眼光看了一眼老師,便又繼續(xù)干活。

  我班女生也不甘示弱,她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟,干得多么起勁。這時候石頭又出現(xiàn)了,我們走過去,學著剛才體育老師的挖法,拿起鋤頭沿著石頭的一角挖,慢慢地,石頭露出來多了松動了,我們一下子就把它鏟出來了。

  洞挖好了,要種樹苗了,我們撕掉樹根的保護紙,輕輕地把小樹放進洞里,我用鏟子將土一點一點地鏟進去,我們又挖了一些花下面的'泥土倒下去,因為這些泥土更容易讓小樹苗生長。

  澆水咯!大家提著桶裝著滿滿的水,一路跑著笑著你追我趕,水濺濕了衣服,可我們的心里卻樂開了花。

  樹種完了,我們在樹下合影,我們做出了勝利的動作,我們好高興,因為我們付出了勞動。

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