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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-10 18:24:06 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文精品(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)的作文精品(10篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

  一座美麗的小鎮(zhèn)上,來了一對(duì)狼狽為奸的兄弟——風(fēng)魔和沙怪。他們無惡不作,不是掩埋了莊稼,就是破壞農(nóng)田,或是摧毀大片大片的房屋,把小鎮(zhèn)搞得一片狼藉,老百姓對(duì)他們恨之入骨,一心想制服他們!

  但是這對(duì)兄弟來無影,去無蹤,誰也不知道他們哪?也想不出對(duì)付他們的辦法。無可奈何的人們只好攜家?guī)Э,背井離鄉(xiāng),來到另一座小鎮(zhèn)。但風(fēng)魔和沙怪哪里會(huì)放過這千載難逢的好機(jī)會(huì)呢?他們立刻跑到這座小鎮(zhèn),故技重施,將這座小鎮(zhèn)也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已,七七四十九天后商討出一個(gè)辦法:沙怪身上植樹。可無情的事實(shí)立刻打擊了斗志高昂的人們,原來,沙怪睡覺時(shí),風(fēng)魔仍他身邊“放哨”。想躲開風(fēng)魔的那雙賊眼睛可不是簡單的事。就這樣,等啊,盼啊,風(fēng)魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

  而此刻,沙怪早已躺城市里,睡得如一頭死豬一般。全鎮(zhèn)的.男女老少都抗樹苗,小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟,沙怪的身上挖了數(shù)萬個(gè)大小不一的洞,將樹苗種了下去。

  且說沙怪睡得正香,突然覺得身上直癢癢,他睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看見一群人自己身上走來走去,擺弄一些綠油油的東西,他百思不得其解,正想起身看個(gè)究竟,但又轉(zhuǎn)念一想:哼哼!一定是我太有本事了,都名揚(yáng)海外了,所以這些人想討好我,給我換件漂亮的衣服。這些小不點(diǎn)還挺知趣呀!想到這里,沙怪不免有些得意,再次呼呼大睡過去。這一睡,就是十年。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些小樹苗已變成了一顆顆參天大樹,昔日橫行霸道的沙怪也睡夢中被五花大綁起來。

  沙怪一覺醒來,感覺肚中饑餓,于是,他便迫不及待地呼喚道:“風(fēng)哥哥,弟弟有點(diǎn)餓了,咱們一起找吃得去吧!”黑風(fēng)洞里的風(fēng)魔一聽,立刻心花怒放,要知道,他也十年沒吃東西了,早已餓得前胸貼后背了。風(fēng)魔千里迢迢趕過來,但迎接他的卻是縱橫交錯(cuò)的大片大樹林和如粽子一般的沙怪,他不禁滿腔怒火,埋怨道:“沙兄弟,你怎么回事?被捆綁固定起來居然不知道!”沙怪心中不解,卻動(dòng)彈不得,只好賠笑臉稱不是:“師兄說的有道理,小弟有錯(cuò),但現(xiàn)求你救救我!”風(fēng)魔一肚子火沒處發(fā),就大聲吼道:“你的腦袋去哪里了,這么多的樹,像一堵堵墻一樣,我怎么救你?”說完,風(fēng)魔打了幾個(gè)圈,甩甩手走了。

  沙怪就這樣被活活而是了,風(fēng)魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們再也不受沙怪和風(fēng)魔的迫害了!

  看到這樣巨大的勝利,人們奔走相告,載歌載舞。據(jù)說,每年3月12日的植樹節(jié)就是這樣來的。旨呼吁我們多植樹,制服沙怪和風(fēng)魔。

植樹節(jié)的作文 篇2

  春天來了,樹枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節(jié),是促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下,開展了一次非常有意義的植樹活動(dòng)。

  我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來越深,我小心翼翼的將小樹苗放到坑里,填好土壤,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說:“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗,開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌,為小樹苗澆水,還一邊自言自語地說:“小樹苗,你一定要好好地成長,要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。

  今天的.植樹活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過我親手種下了小樹,讓我收獲了一份快樂,真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗,明年,我一定再來看你哦!

植樹節(jié)的作文 篇3

  在一個(gè)陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

  當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠!”

  小紅感嘆地說!按禾煺婧冒!春姑娘一來,萬物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說道!笆前!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美。 

  小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的`詞句激動(dòng)地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯?”小剛突然問道。“?dāng)然知道啦!

  樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬?”小剛說:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”

植樹節(jié)的作文 篇4

  3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。放學(xué)回家,我跟爸爸媽媽說出明天種樹的想法,爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。

  回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。來到了種樹的地方,我們選了一塊空地,我和爸爸一起挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爸爸讓我休息一下,我說:“不累!辈亮瞬令~頭的`汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,媽媽輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,我和爸爸迅速蓋上泥土。

  媽媽給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我一起快快長大,茁壯成長。

植樹節(jié)的作文 篇5

  春天,植樹節(jié)到了,小明和小紅來到山上植樹。只見,小紅拿起鏟子用力地挖坑,不一會(huì)兒,坑就挖好了。小紅大聲地說:“坑挖好啦!”小明穩(wěn)穩(wěn)地拿著小樹苗,慢慢地走過來,細(xì)心地把小樹苗插進(jìn)坑里。小紅快速地拿起鏟子鏟土。小明輕輕地半跪著扶著小樹苗。小紅一會(huì)兒功夫就填滿了土。小紅重重地把土踩實(shí)。他們看著自己種的樹,開心地笑了。

植樹節(jié)的作文 篇6

  3月12日,我參加了杭州小記者的活動(dòng)——植樹。

  我們植樹的地點(diǎn)在天都城公園,這真是個(gè)美麗的'地方。〈髽浔叹G碧綠的,小草在向人們頭歡迎;▋合裥」媚镆粯,有的低著頭,有的看著天空,還有的微笑地看著人們。河水很清,都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備造窩呢……

  老師把我們帶到一大片草地上,上面有很多坑。原來,工作人員早就為我們做好準(zhǔn)備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹苗,老師說:每兩個(gè)家庭為一組,拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組,領(lǐng)了鐵鍬和樹苗就去種樹了。

  開始種樹了!我們把樹苗抬進(jìn)坑里,發(fā)現(xiàn)樹根上綁著繩子,不知道要不要解開。正好走過來一個(gè)工作人員,媽媽趕緊過去請教。工作人員說:“不用,繩子是用來固定土的!蔽覐膭倓偛铧c(diǎn)就把它解了,幸虧媽媽及時(shí)去問工作人員,否則就慘了。我們把樹苗扶正,用土把樹根埋起來,再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的,把它均勻地放在土上面,踩平,壓緊。樹苗種好,我們把綁住樹枝的繩子解開,把樹枝理理順,嘿,一棵美麗的小樹展現(xiàn)在我們面前了!

  種完樹,我們開始畫畫。我畫的是張夏欣,她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹呢!那棵樹非常高,比兩個(gè)小朋友加起來還高一點(diǎn)呢!

  這就是我的植樹節(jié)。希望在這天里,大家都能多多種樹,保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗!

植樹節(jié)的作文 篇7

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。

  我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。

  然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的`土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。

植樹節(jié)的作文 篇8

  3月12日是植樹節(jié),我們在老師們的帶領(lǐng)下,去南操場植樹。

  我們來到南操場,站好隊(duì),老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負(fù)責(zé)運(yùn)樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的.小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。

  可是當(dāng)我們站起來看時(shí),這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗(yàn)不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。

  當(dāng)我們排隊(duì)往回走的時(shí)候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。

植樹節(jié)的作文 篇9

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!

  讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!

  名師點(diǎn)評(píng):“大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的`鮮花,這是春天的眼睛”,小作者的聯(lián)想力真豐富呀!

  這段話寫得很美,烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細(xì)致,敘事也很生動(dòng),小作者將植樹的過程介紹得很清楚,展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明,條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí),但文章已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,繼續(xù)加油哦!

  “興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”!翱粗麄冮L大”中的“他們”改為“它們”。

植樹節(jié)的作文 篇10

  今年春天,同學(xué)們參加“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的'說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

  由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好/?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安家,我拂看到一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添新的一片綠色之源。

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