植樹節(jié)的作文必備(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
在美國，植樹節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的`日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋，這個(gè)成果同植樹節(jié)是分不開的。
植樹節(jié)的作文 篇2
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國的'植樹節(jié)，為了綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動(dòng)，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉，有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點(diǎn)快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
植樹節(jié)的作文 篇3
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來。
在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的`周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在這天我去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬，出發(fā)了。
來到南山，我們開始找地方，找了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏，，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺喝水，�。≌媸娣�，這時(shí)清風(fēng)吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活，放樹，澆水我說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，之后把水澆上。哈哈大功告成了，我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的.心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來。
植樹節(jié)的作文 篇5
月十二是全國植樹日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹了。
我排隊(duì)去領(lǐng)樹，聽園林處的的叔叔說這些樹的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹。哇!看到三五成群的大家有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的'熱火朝天。我扶著樹，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動(dòng)，我提著小桶去河邊打來水，把水澆到土上讓小樹喝得飽飽的。
我在心里想，小樹你快快長大吧!等明年春天的時(shí)候我要來看你哦。
植樹節(jié)的作文 篇6
植樹節(jié)到了，大家都在植樹，當(dāng)然，我也不例外。
黃昏，我和爸爸提著一個(gè)水壺，拿著一株樹苗，就向東山走去。剛過橋，我發(fā)現(xiàn)鏟子沒帶，于是焦急的說：“糟了，爸爸，我們沒帶鏟子，怎么辦······怎么辦?”爸爸平靜的說：“沒事，劉小浪家不是就在前面嗎，我們可以想他借一把鋤頭呀�！薄皩�(duì)呀，既然沒帶，我們就去借。”于是，我們朝劉小浪家走去。走到他家門前，就看見他爸爸在外面。于是我們向他借了鋤頭后，就上山了。
上山后，我和爸爸精挑細(xì)選，終于選中了一塊地。這塊地比較大，而且周圍還有一些大樹和小樹，把樹苗種在這里，它也有伴兒。于是，我們找了這塊地上最平穩(wěn)的地方，我拿起鋤頭，現(xiàn)將地上的雜草除掉，只剩下泥土，然后又舉起鋤頭挖坑，挖了一會(huì)兒，坑還沒挖完，爸爸就對(duì)我有些不滿了：“誰像你那樣挖呀，給我�！蔽覍z頭遞給了爸爸，只見他舉起鋤頭，用力一挖，鋤頭就深深地插進(jìn)了泥土里，他向后一拉，就把泥土挖了出來，然后又把鋤頭放平，將剩余的泥土刨了出來。我也學(xué)著他的樣子，先舉起鋤頭，再使勁挖下去，又把鋤頭向后拉，最后把泥土刨出來。沒過多久，坑便挖好了。于是我把樹苗放進(jìn)坑里，用鋤頭把剛才挖出來的土刨進(jìn)坑里，將樹苗蓋住，我蹲下去，用手輕輕拍打著土，把土拍均勻，最后，我拿起水壺，先在它的`周圍灑了一些水，再在中間灑了一些水。
我想，如果人人都植一棵樹，那么我們的環(huán)境將會(huì)變得更好。
植樹節(jié)的作文 篇7
今天，我和我的同學(xué)一起去黃瑯植樹。
我先挖坑，再把小樹苗放入土坑，接著蓋上泥土，然后用腳踩幾下，最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗，感覺有一點(diǎn)累，但是大家還是很開心。種好樹后，我們依依不舍地離開了黃瑯!
植樹節(jié)的作文 篇8
今天，可是一個(gè)“大日子”，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，全世界都在植樹，我們是在校園里“植樹”，事實(shí)上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí)，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開始挖起來。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。
我仔細(xì)一看，呀！草歪了，我只好又挖開土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡單。我種好了草，眼前好像看到了我植的'草長出了好幾片葉子，也長也出藍(lán)色的果子，正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我希望他們植的草能平安無事地生長。
植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個(gè)人不斷地植樹、植草或植花，少砍樹木，這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說：“再見！”，對(duì)明天的彩虹說：“歡迎！”，世界會(huì)更加美麗！
植樹節(jié)的作文 篇9
植樹節(jié)那天早上，太陽公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動(dòng)，為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，不時(shí)吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹，并選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水，小樹苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)我是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的`人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了!
我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹節(jié)的作文 篇10
三月十二日，是植樹節(jié)。早晨，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們?nèi)ソ加危牵皇侨ネ�，是去植樹�！北緛硎区f雀無聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來。
到了那里，老師說：“同學(xué)們，兩個(gè)人分成一組，一男一女�！�
開始植樹了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認(rèn)真，他們看了看自己的勞動(dòng)成果，開心地笑了。
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