植樹節(jié)作文9篇(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月11日,我對爸爸媽媽說:“明天是三月十二日——植樹節(jié),我們一起去植樹吧!”“好!”媽媽積極響應我的號召。
下午,我和爸爸媽媽一起拿著鐵鍬,扛著樹苗去北山植樹。來到北山,我們看見已經(jīng)有好多大人也帶著孩子在山上植樹了:有的挖了一個又大又圓的土坑,有的正在讓樹苗“歸位”,有的正在向坑里填土,還有的在用水桶給小樹苗“洗一個涼水澡了呢”!
一到目的地,我們就開始工作。爸爸拿起鐵鍬,先把雜草全都清理掉,然后左一鏟,右一鏟,汗水不斷地從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就挖了一個大大的坑。我小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。接著,媽媽“出手”了。她用鏟子把周圍的碎土鏟進坑里。最后,我和媽媽用腳把土踩實,澆水。這樣一棵樹便栽成了。
不遠處,我看見我的好朋友天天和他的爸爸媽媽也在種樹。我大聲向他打招呼:“天天,我和爸爸媽媽一起種了一棵小松樹!你呢?”“我們準備種一棵柏樹!我要它陪我一起長高!”天天說。“它們是我們的綠色伙伴!”我對微笑著的'爸爸媽媽說。
一把把鐵鍬迎風飛舞,一滴滴汗水混入塵土。在這熱火朝天的植樹現(xiàn)場,人們激情飛揚,我心中油然升起一股強大的力量。
我想起老師對我們說過,地球是我們共同的家園,綠樹則是這個家園的供氧系統(tǒng),也是防止水土流失的忠誠衛(wèi)士,更是無數(shù)生靈賴以生存的家園?墒牵斎藗兩顥l件越來越好,對森林植被的破壞也日益嚴重。曾幾何時,我們突然發(fā)現(xiàn):家鄉(xiāng)小河邊綠草如茵、鮮花盛開的草地不見了;清澈見底,倒映著樹木、房屋、藍天白云的河水不見了;潺潺的流水聲、風吹垂楊倒柳的沙沙聲,鳥兒清脆悅耳的鳴叫聲聽不見了。空氣不再那么清新了,可愛的小動物越來越少了……
但是人們都意識到再不能再傷害祖國媽媽的綠樹了。你看,人們都來植樹了。你植一棵樹,我植一棵樹,大家都來植樹,祖國媽媽的天就更藍了;你種的樹成活了,我種的樹成活了,大家種的樹都成活了,祖國媽媽大地就更綠了。大地上多出現(xiàn)一棵綠樹,天空中就少了一片塵埃。
站在北山,放眼望去,北山種滿了一棵棵小樹苗。一陣微風吹來,小樹在風中輕輕搖擺。我眼前看到的不再是一棵棵小樹苗,而是漫山遍野的綠蔭,一個綠色的美麗的家園。
種樹,種樹,讓綠樹裝點我們美麗的祖國,讓我們用實際行動建設真正幸福、強大的祖國!
植樹節(jié)作文 篇2
看著那書桌上的松樹小木偶,我不禁陷入了一個深深的漩渦。
那個早晨,陽光透過云層,散下無數(shù)如縷似夢的光彩,露珠折射著五彩繽紛的光彩,好似絢麗的霓虹燈。
我想,想,想!竟然怎么也想不到,懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹!我開始擔心我和爸爸該怎么植樹,難道要買機器?不對!那是吃飽了撐得;還是要怎樣?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一搖,就成漿糊了。
老爸像是一只靈敏的警犬,他熟門熟路的把我?guī)У搅艘粋去植樹的場地,并沿途買了工具?粗职诌@么忙碌的`買了工具,還帶我到了植樹場地,我的心里卻是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”?粗@架勢,必須真的了,要親自動手?天啦!我不會啊,從小到大還沒握過這些農(nóng)用工具呢,哎!有什么辦法,只好慢慢學了。
我仔細盯著爸爸每一個動作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只見他不緊不慢拿出鐵锨,用力鏟出一個幾尺深的坑,小心翼翼的把樹苗放進去,我用手幫忙扶著,他將土輕輕的填上,嘴里還嘀咕著“好,再過一會就好,先建個"圍墻"。邊說邊將土堆成一個內(nèi)凹外凸的形狀,給樹加了一道“城墻”,再最后澆上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一樣高興起來,豎起大拇指,“我興奮!我驕傲!”
我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的樣子,學著爸爸的樣子,照葫蘆畫瓢,終于,半小時過后,種好了我的第一棵樹,看著我自己扭扭歪歪的“勞動果實”,我開心極了!
有笑有汗,有喜有累,有樹有葉,有花必有果,有付出就有回報,勞動光榮,鍛煉身體,美化地球,植樹更有樂趣!
植樹節(jié)作文 篇3
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的.樹牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區(qū)門口坐一路車到火車站,又坐的新國線客車到西新河去參加植樹活動。
雖然今天的天氣不太好,風也很大,但是參加植樹活動的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的地點,然后大家挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個正方形的樹坑,我就把小樹苗放進去,爸爸扶著小樹苗,我往里邊填土,填到一半土的時候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結(jié)實,這樣小樹就不會歪了。我又把樹牌拿出來,掛到小樹上。
今天過的太有意義了,明年我會來看望小樹的。
植樹節(jié)作文 篇4
【導讀】:終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。
【正文】:
今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的`和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后,我們便同老師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊,終于大功告成了!隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹了。
植樹節(jié)作文 篇5
春天到了,花兒開了,燕子從南方飛回來了,小草長起來了。
一度的植樹節(jié)到了,我們學校組織了到野外植樹的活動,大家都高興極了。到了野外,我們仿佛聽到小鳥在說:“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組,我們拿到了勞動工具和一棵綠色的小樹苗。我們開始植樹了,同學們有的挖坑,有的鋤草,有的種樹苗,還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗,忙得熱火朝天,不亦樂乎,一個個都沒停下過。
我們這組小明力氣大,他負責挖坑,我負責把小樹苗插進去,施肥澆水。小明挖了一個又大又深的坑,我把小樹苗放進坑里,小明開始填土,然后我把肥施到樹根。我到小河邊小心翼翼地提來水,然后把水灑在地上。回頭一看,大家也種的'差不多了。
我想以后我到這邊看見我以前種的小樹苗變成了參天大樹,想完我就戀戀不舍地離開了。
從這次經(jīng)歷中,我明白了一個道理,我們不能在樹上亂畫他們都是有生命的,小朋友你知道嗎?
老師點評:很棒,語言流暢自然,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者植樹的這一天既辛苦,又充實!
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力! 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。 同學們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅! 剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的'空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。
植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好是向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的`樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇8
早上九點多不想上網(wǎng)課的我開著釘釘邊聽數(shù)學老師講課一邊寫下這篇隨筆。
昨天是國際植樹節(jié),很可惜由于疫情,我不能像往年一樣和小伙伴們到公園里植樹。記得兒時一次公園植樹:我先挖好了樹坑,并往挖好的坑里倒了些水。張隆興拿來一顆樹苗放在坑里,然后把小樹扶直了,我邊開始填土。填好了土,張隆興用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹栽好了,我們雖然累的滿頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他伙伴也對我們說“想像你們一樣認真的植樹,有的挖坑,有點澆水,有點扶樹,有點填土,忙的.不亦樂乎!真是我們中的植樹模范!”
現(xiàn)在想起來這件事仿佛就在昨天,約莫過去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么認真地聽網(wǎng)課,老師講的沒甚意思,甚至經(jīng)常讓我昏昏欲睡,還不如出去植樹呢。但是話說回來,我們還是得好好學習啊,畢竟我們是祖國的花朵,是未來的國家棟梁?刹荒馨胪径鴱U放棄學習呀!
雖然學習很枯燥,但狄更斯說過:重復是學習之母。只有將簡單的事情重復做,重復的事情認真做,不斷努力,我們才能在學習上有所建樹。啊呀,時間不早了,今天就寫到這兒吧,我可不能誤了下一課!
植樹節(jié)作文 篇9
今天是植樹節(jié),小雨和小麗來到公園的植樹區(qū),他們選擇了一個合適的地方,小雨很認真,很努力的挖好了樹坑,小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去,他們揮鍬把土填滿,小雨邊扶正小樹邊說:“小樹,你快快長吧。我們會經(jīng)常來看你,給你澆水的`。”小麗怕有人來傷害小樹,便在樹邊立了一個牌子,上面寫著:愛護樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧,它們希望小樹趕快長大開花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著他們的勞動成果,會心的笑了。
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