植樹節(jié)的作文(精選5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天,晴空萬里,燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯,丁老師叫我和她一起去植樹。哦,我想起來了,今天是3月12日植樹節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗,我拿著鏟子,邁著歡快的腳步來到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里,好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它,我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的.細(xì)土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽滋滋……我和丁老師給小樹起了一個(gè)有趣的名字“希望樹”希望它和咱們一起茁壯成長。
一陣微風(fēng)吹過,小樹在向咱們點(diǎn)頭歡笑,好像在說:“謝謝你們。”我說:“不用謝,希望你和咱們一起茁壯成長,早日長成參天的大樹!
今天,我過了一個(gè)快樂的,有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的作文 篇2
校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動(dòng)的事,其中校園植樹節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹枝上抽出了嫩綠的枝條;▋焊(jìng)相開放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子,美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗!
我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹,三棵玉蘭花樹,四棵海棠花樹,我們分成七個(gè)小組,每個(gè)小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹,這棵樹有兩米多高,樹上葉子很少,花兒開了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”,用來保護(hù)樹木,而且我們還在每一棵的.樹枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語,上面寫著“保護(hù)樹木,人人有責(zé)。”等保護(hù)樹木的宣傳標(biāo)語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來,邊拍邊說:“我要把這次植樹節(jié)活動(dòng)的過程記錄下來,成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶。”
今天的植樹活動(dòng)給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
植樹節(jié)的作文 篇3
我們乘車來到前州,下車后,因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹苗扶起來,然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來,自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們?cè)椒N越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的'熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。
“集合了!”
遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音,此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……
植樹節(jié)的作文 篇4
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶與一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了,小動(dòng)物們都拿工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過來,對(duì)小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子與小麻雀去幫你取去了!闭f小猴子、小兔子、小麻雀拿工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對(duì)大象說“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長在曠地邊上對(duì)話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮洌(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說:“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f:“好啊,好!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子與小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的'象征。
看來,還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。
植樹節(jié)的作文 篇5
延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山,山山聞名,而其四周延續(xù)的山卯,也是連綿起伏。對(duì)于生長在這座城市的學(xué)生娃娃們來說,八十年代每年的春天,轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒,浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務(wù)。
記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹的情形,我們背著家長準(zhǔn)備好的水,干糧,排著長隊(duì),拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚(yáng)中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗,埋土,澆水……男女生并無區(qū)別,干得有模有樣,居然也學(xué)會(huì)了隔梯田、培楞、挖坑,學(xué)會(huì)了放苗、踩土、澆水……當(dāng)時(shí)不懂植樹的意義,也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫詩護(hù)樹”這些植樹佳話,就連孫中山先生與植樹節(jié)相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂趣就是不用上課,能在休息的.時(shí)候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準(zhǔn)備的干糧,幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭,還有腌制的酸菜,也沒有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。
中學(xué)時(shí)候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學(xué)生們拎锨,扛?頭,挑擔(dān)子,提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合,排隊(duì)上山。無論家長、學(xué)校還是學(xué)生自己,都認(rèn)為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀(jì)律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手,不用任何指導(dǎo)。厲害的同學(xué)里,擔(dān)著一擔(dān)水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹,哪里有幾顆澀梨樹,哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠(yuǎn)眺群山,唱著歌,背誦著詩詞,豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊、干饃,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風(fēng)微拂的午時(shí),忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當(dāng)時(shí)已打花苞的樹下,老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。
工作后也植樹,工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時(shí)候同事們?cè)苑N的。樹苗運(yùn)到的時(shí)候天黑了,大家挑燈夜戰(zhàn),連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì)、回到了工廠,自信堅(jiān)定,成為工廠的新生力量。
或許是學(xué)生時(shí)代植樹留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,大家提議在母校植樹留念。于是,在樹木蔥郁,花香四溢的延安中學(xué)校園里,多了一棵樹,前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個(gè)大字。植樹的時(shí)節(jié),正值青春的青年們啊,請(qǐng)?jiān)谶@美好的時(shí)光里,種下一棵棵樹苗吧,許多年后,環(huán)顧群山,回憶青春,一定也如同我此時(shí)的心情:在這座城市,我們?yōu)樗瞰I(xiàn),我們?cè)韵戮G色,我們就是主人。
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