實(shí)用的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)選[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天在快樂(lè)動(dòng)物小學(xué)里，山羊老師說(shuō)：“今天是什么節(jié)日呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“植——樹(shù)——節(jié)�！鄙窖蚶蠋熣f(shuō)：“非常好，現(xiàn)在咱們就去公園植樹(shù)，大家自由結(jié)合，三個(gè)人一組!”
在去公園的路上，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，說(shuō)個(gè)不停，不一回兒，小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說(shuō)：“我的個(gè)頭大，應(yīng)該聽(tīng)我的，種楓樹(shù)吧!”小兔說(shuō)：“我聰明，應(yīng)該聽(tīng)我的，種蘋果樹(shù)吧!”小豬說(shuō)：“我可愛(ài)，應(yīng)該聽(tīng)我的'，種梨樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧，爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小象說(shuō)：“種楓樹(shù)”，小兔說(shuō)：“種蘋果樹(shù)”，小豬說(shuō)：“種梨樹(shù)�！�......
突然，小兔想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“大家安靜，我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了就聽(tīng)誰(shuí)的�！毙∠蠛托∝i一起說(shuō)：“好”。
"石頭、剪刀、布"，小象贏了，大家決定種楓樹(shù)。小象拿著鐵鍬挖土刨坑，小兔扶樹(shù)，小豬澆水，大家齊心協(xié)力地把樹(shù)種了上去。
在大家的精心呵護(hù)下，小楓樹(shù)慢慢長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹(shù)下讀書(shū)、做游戲，非常開(kāi)心!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
你看外面的陽(yáng)光多么的好呀，小樹(shù)都發(fā)芽了。
我和小東東一起來(lái)到公園參加公園里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們分到了一棵小樹(shù)苗，我問(wèn)小東東：“冬冬，你知道他是什么樹(shù)嗎?秋天的時(shí)候會(huì)結(jié)出什么果實(shí)?”冬冬笑了笑說(shuō)：“不知道，我希望他是一棵蘋果樹(shù)，我喜歡吃蘋果�！蔽乙才d奮的說(shuō)到：“我希望他是柚子樹(shù)，我喜歡吃柚子�！�
呵呵，爸爸看著我們兩個(gè)純真的小孩子，不忍心告訴我們那只是一棵樟樹(shù)，不是果樹(shù)。但是我的.還是很開(kāi)心，我為藍(lán)色的地球創(chuàng)造了一點(diǎn)綠色。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)真開(kāi)心。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了軍山腳下植樹(shù)。
早在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前，我和小伙伴們就已經(jīng)去迎接過(guò)我們的小樹(shù)苗了。只見(jiàn)他們神氣地站在那里，微笑地歡迎著我們。在陽(yáng)光的映照下，他們?nèi)缤坏缽奶爝吷鸬南迹?/p>
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和張?zhí)鞐钛b備齊全，組成二人小組一起植樹(shù)！
經(jīng)過(guò)三番五次的挑選，我們最終選中了一塊看起來(lái)貌似肥沃的土壤，開(kāi)工！我們根本沒(méi)有想到，一開(kāi)始就出現(xiàn)了一個(gè)敵軍陣營(yíng)大將—賴皮草根。
只見(jiàn)，我們先拔掉一些青草，再用鏟子在地上一挑，頓時(shí)一個(gè)淺淺的小坑就出現(xiàn)在我們眼前。接下來(lái)我用鏟子用力一鑿，“啊，土怎么這么硬？”這時(shí)的我才看清楚了，原來(lái)是敵方的賴皮大將—草根！“張?zhí)鞐�，助陣！”�?tīng)了我的話后，張?zhí)鞐盍⒖膛鸟R上陣。我倆把鏟子往地上一插，大喝一聲“一、二、三！”腳往鏟背上使勁猛踩，頓時(shí)鏟子又插進(jìn)地里數(shù)尺�！捌穑 痹捯魟偮�，只見(jiàn)頃刻間，鏟子從地里一躍，雖天上下了一會(huì)兒泥土雨，但周圍的'草根全清除干凈了，且坑也加寬了許多�！斑@還真要感謝我們的敵人�！睆�?zhí)鞐钚Φ馈?/p>
“蹦！”一聲巨響傳出，我們虎口也一陣劇痛，原來(lái)我們又遇見(jiàn)了敵軍陣營(yíng)里的頂級(jí)元帥，龐大巨石。見(jiàn)到這等頂級(jí)大將，我們立刻開(kāi)啟了秘密原理——杠桿原理。只見(jiàn)：我把鏟子伸到石頭下面又大喊：“一、二、三！”只見(jiàn)張?zhí)鞐钜黄ü勺讼氯�。咔嚓，不好，石頭沒(méi)翹起來(lái)，鏟子反而似乎要斷。張?zhí)鞐钜?jiàn)狀，立馬停止了工作。經(jīng)過(guò)多次努力，失望的我們只好默默地離開(kāi)了這個(gè)半成品，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
有了第一次挖坑的經(jīng)驗(yàn)，這次我們駕輕就熟，很快一個(gè)坑便初具規(guī)模。接下來(lái)，我們順利地從河邊取來(lái)了一桶純凈的“軍山溪水”滿滿一桶水都倒進(jìn)了坑里�？墒强犹�，水才淹沒(méi)一半。于是我們又注入了一桶水，這才剛好。
緊接著，我和張?zhí)鞐钐鹉浅林氐臉?shù)苗，“呼哧，呼哧，”我們滿臉是汗，可還沒(méi)到樹(shù)坑，樹(shù)苗就掉了下來(lái)，濺得我們滿頭滿身的泥水。不過(guò)，這時(shí)樹(shù)苗卻超自然地立了起來(lái)，我們只需培上土就行了。就這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。接下來(lái)，我們給小樹(shù)系上寄語(yǔ)標(biāo)牌，默默祝福小樹(shù)。
啊，小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧，長(zhǎng)成一朵從地平線上升起的綠云吧！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的.小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成x老師，周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趚老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，將種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過(guò)了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛(ài)的'小樹(shù)苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草……，小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹(shù)苗越來(lái)越健康了。
過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了，現(xiàn)在呀，小鳥(niǎo)與小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上蓋房子。
春天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅�、跳舞，非�？蓯?ài)。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來(lái)了，大樹(shù)上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
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