植樹節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文1
3月12日七點半，我們大隊委員和某老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜！某老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著某老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的.坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦？這時，某老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，某老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水�！斑青辍币宦暎忱蠋熃o隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上！在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！
植樹節(jié)作文2
三月來臨，春風拂面、鳥語花香，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，河流開心地唱起了歌，小草從土里探出可愛的腦袋，為生機勃勃的春天增添了一絲生機。
三月有個美好的節(jié)日——植樹節(jié)，為了迎接植樹節(jié)，我們班準備出一期植樹節(jié)黑板報，所有同學都積極地參與了這項活動。有的'同學能書善畫、心靈手巧；也有的同學成績一般，但有一顆真心為集體服務的心。老師給每個人都分配了任務，寫資料、剪紙、畫海報、貼字。大家為了能拿到第一，可謂是花費了心思，他們下課時間，水都不去喝，依然忙著手里的任務，仿佛每一分鐘對他們來說彌足珍貴；中午，他們就連午飯都沒顧上吃幾口，就又跑回教室忙碌起來。教室外，很多學生在嬉戲玩耍，而教室內，我們班的學生都靜心地在籌備著板報。三月的陽光射在他們的臉上，同學們的臉蛋個個紅撲撲的，他們額頭上滲著一層汗珠，那一滴滴晶瑩的汗珠，是他們不怕辛苦，不怕困難的寫照。
大家站在黑板報前，望著滿眼的綠色，充滿了成就感。這次活動雖然辛苦，但非常有意義，我們付出過就一定有回報，我們拼搏過就一定會有收獲，我們努力過就一定有成功，那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動力，這種動力，會讓我們的生活的小船一直前行。
植樹節(jié)作文3
三月十二日，植樹節(jié)。我們班舉行了一次植樹活動。
我們排好了隊，向植樹的小區(qū)走去。一路上，同學們又興奮又激動，嘰嘰喳喳的談論著�？斓叫^(qū)的時候，我們才安靜下來。
走到了植樹區(qū)，老師先分配好小組，然后分配好樹苗和鐵鍬，教我們如何植樹。我和好朋友江弈是一組，我們領到了一顆桂樹苗，找好了坑位，就開工了。首先，我左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我們堅持不懈地挖呀挖。漸漸地，土地被我們挖出了一個又大又深的坑洞。我們把樹苗放在坑中間，培上土，再把土踩實，然后準備給樹苗澆水。我拿來了一個大桶，從植樹區(qū)的水管里接了一大桶水，和我的`小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上，水搖搖晃晃，把媽媽給我買的新衣服都弄濕了。水感覺越來越重……終于提到了植樹區(qū)，我們給樹苗慢慢地澆上了水。怕水流出去，還用土堆成一個圓圈呢。來來回回澆了幾次后，樹苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色，看著這顆綠樹苗，我們露出了成就的笑臉，我仿佛看到了它將來會茁壯成長，長成一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎夏日讓人們在樹下乘涼、休息，享受大自然的美好！
接下來是我們玩耍的時間了。我們開始有些兒擾民了，有的在樓道里捉迷藏，有的在玩抓人，有的甚至模仿大媽跳起了廣場舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧，滿樓道的嘻嘻哈哈，永遠刻在我的心中，久久不能忘卻。
植樹節(jié)作文4
今天，我和爸爸來到桑田號，準備進行一場大戰(zhàn)——植樹..
起初，我不太明白，那些樹屋型不在名單上，什么植物在該領域落后。父親告訴我說：“農業(yè)的好，陽光明媚，是因為大量的營養(yǎng)物質。
因為空間太小，為了讓空間更大，我們不得不在它旁邊挖一些桑樹。開始挖吧！我看到父親拿著一把大鐵鍬，把它插進土里，然后用腳蹬，然后用杠桿原理，用硬生生的壓力把泥土一點一點地挖出來。當他一點一滴地挖著的時候，我的鞋子上的泥土飛了起來，我看到了這一幕，我不得不拿起鏟子，把它堆在一邊。結果，我父親挖的越來越多，幾乎是原來的兩倍，導致我爭先恐后，東鏟，西鏟。當我挖到最后時，我和父親抓住樹干，把它拔了出來�！币唬�，三！”唉，一棵桑樹終于被我和父親拉出來了，這時我們已經汗流浹背，氣喘吁吁，只注意到站在母親的一邊。在那之后，她加入了我們，在我們三個人的努力下，一棵頑強的`老桑樹終于被拔出來了，但付出了沉重的代價-鏟子..它壞了。
“‘送貨來了，爸爸急忙拿起新的工具，在地上挖了一個深坑，然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問：“你為什么要倒這么多水？”爸爸解釋說：“只有把水澆透，樹才會生根�？粗永锏乃恋锰�，我有點不耐煩了，拿起一根小棒往水里鉆，啊，水都快沉到底了！！趕快去找爸爸種樹，把地球夷為平地...
在此時間之后，勞動，我終于嘗到了植樹的味道。
植樹節(jié)作文5
春天來了，小草從地下探出頭來，花兒已經開放了，柳樹剛剛發(fā)芽，真美��！春風一吹，春雨一下，萬物都復蘇了，一片鳥語花香，生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，學校組織同學們去植樹。老師說：“同學們，你們兩個人一組一起去郊外植樹，要注意安全。”同學們說：“知道了�！毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘淞恕�
小明手拿鐵鏟，扛著小樹苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色，一陣春風吹過，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來�？赐晟狡律线@美麗的風景，他們就開始植樹了。小明費了九牛二虎之力才把樹坑挖好，小花把小樹苗放進坑里。小明正準備開始填土的時候，小花說：“小明，你等一下，小樹苗有一點歪了，我?guī)兔Π研涿绶稣幌隆！毙』ò研涿绶稣院�，小明才開始填土，過了一會兒，他們又去打了桶水給樹苗澆水，最后，一棵小樹苗就種好了。
看著筆直的小樹苗，他們心里開心極了。忽然，兩只小鳥飛了過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們給了我一個美麗的'家園�！毙〖t和小明說：“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動成果，心里無比地自豪。
植樹節(jié)作文6
3月12日七點半，我們大隊委員和x老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!x老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子，先是x老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著x老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦?這時，x老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，x老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時，隊員們拿起放在旁邊的.水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，x老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上!在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)作文7
一個陽光明媚的星期五，我和同學們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。
我準備好要用的`工具：鐵鍬、水桶和昨晚領的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們三個人落下了，只好我們三個人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候，挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學種的樹苗。
今天，這件事情讓我很難忘。
植樹節(jié)作文8
春雨沙沙下，春天來到啦！
今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好��！我來挖樹坑�！泵髅骺戳丝粗車驮谝豢么髽涞呐赃呴_始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的�！闭f完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的.土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠處的山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長�！�
植樹節(jié)作文9
今天是植樹節(jié)，我不由得想起了我小時候種的一棵樹。
那是我大班時的事了。那時，媽媽買了棵樹苗，我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹：爸爸先挖了個大坑，我把樹苗扶好，爸爸便把泥填上并拍結實，樹就種好了，我高興地從家里打來一桶水，給它澆上，樹便種好了。我總是隔不久就去看看它，后來，它成活了，還長出了嫩芽，我很高興，看得更勤了，總為它澆上一桶水。后來，我漸漸忘了，當我再次想起時，它已被管理綠化的工人拔掉了，我很傷心。
后來，我就一直沒有機會種樹了，也有點怕再傷心而不愿意再去種樹了，而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”，竟也找到了當時我種樹時的快樂。媽媽每天都在畫畫，也就等于每天都在“種樹”，我也就每天都興致勃勃地看她種樹，卻怎么也看不厭，因為媽媽畫的.每一棵樹都是不同的。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生，春天的樹新綠疏芽，柳絲輕拂，夏天的樹郁郁蔥蔥，非常茂密，秋天的樹色彩斑斕，冬天的樹稀稀落落，很孤零，還有各個品種的樹，有的都叫不出名字，但它們的特點都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出，一座座山拔地而起，心里總是滿滿的驚喜和快樂。
每當植樹節(jié)，媽媽還會額外多“種”幾棵樹，有時我也會“種”上幾棵。今天，我就“種”了幾棵樹，我很快樂。
今天，你植樹了嗎？
植樹節(jié)作文10
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。
我們的同學一大早就來到學校，等待著7點50分的“我為學校添新綠”活動的`開幕式。不久跟著運動員進行曲的響起，咱們排著隊離開塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同硯上國旗臺講講對此次植樹節(jié)的感受。
一年級學生的演講讓我很震驚，一（1）的同學完成，如果（2）班我沒有聽錯的話，你有一個學生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級和三年級，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的出乎我的意料了。四年級時，我覺得我們班的張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了�！�
當“奉獻愛心”的優(yōu)美旋律響起時，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學們的錢捐進了盒子里。四年級四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園�。�！
時間過得真快，開學典禮結束了，讓我們共同愛護綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
植樹節(jié)作文11
3月12日，高安路第一小學同學們在快樂活動日中閱覽了由老師編輯播放的同學們做的有關植樹節(jié)小報的PPT。同學們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識，也懂得了愛護樹木是一件很重要的事。
打開小報 ，首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言，直接明了地告訴同學們要愛護環(huán)境、保護地球。接著，小報上列舉出了各國植樹節(jié)的日期，并詳細描寫了中國植樹節(jié)的由來、歷史與發(fā)展；同學們知道了中華人民共和國成立后1979年2月，第五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，正式通過了將每年的3月12定為植樹節(jié)的決議；知道了我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初；還知道了在世界森林資源日益減少的情況下，中國實現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長，森林植的狀況被大大的改善。
同學們還認識了象征著改造大自然并年年植樹，造福人類的植樹節(jié)節(jié)徽，了解到20xx年的'植樹節(jié)主題是： 讓森林走進城市，讓城市擁抱森林；20xx年的植樹節(jié)主題是： 與大樹在一起； 20xx年的植樹節(jié)主題是： 追求綠色時尚，走向綠色文明；20xx年的植樹節(jié)主題是： 義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過這次植樹節(jié)活動，同學們知道了人人參與植樹的重要性，知道了樹木對于我們人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。
植樹節(jié)作文12
“春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，挖土塊，種樹苗……”我們唱著歡快的歌曲，踏著輕快的`步伐，迎著溫和的春風，來到綠油油的草地上，做一件有意義的一件事情——植樹。
我們攜帶著工具，來到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭，用力地挖，我想：挖淺了，怎么放得下紫薇樹苗呢？不挖深，紫薇樹苗怎么扎根呢？我使出九牛二虎之力，不停地挖，終于把坑挖好了。我說：“小藝，你來幫我扶苗，行嗎？”小藝爽快地答應了，連忙走過來，扶著樹苗，我把樹坑填滿，用腳踩平。小樹苗植好了，我又拿起水壺，細心地為它澆水。
一切就緒，我走到小樹苗跟前，看看它，摸摸它，我想：紫薇樹苗快快成長吧，春天，我看你發(fā)芽，夏天，我看你長葉開花，秋天，我看你高大挺拔，冬天，我看你抵擋風雪。為家園多添一份綠色，為我們增添清新的空氣吧！
為了紫薇樹能茁壯成長，小藝提議在樹苗的周圍圍上一圈小石頭，又做了一個環(huán)保標識牌，上面寫著“手下留情，讓我快樂成長”。
“愛護環(huán)境，人人有責”，代代造林林成森，年年種樹樹成林，樹木擁有綠色，地球才能擁有脈搏，讓我們一起攜手植樹，共建美好家園吧！
植樹節(jié)作文13
20xx年3月12日，我參加由《黃海晨刊》舉辦小記者植樹節(jié)活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節(jié)。
那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學抬來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥嚴等同學負責打水、澆水；開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動著，連續(xù)栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己勞動成果，想到為原來光禿禿的`山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花！
午飯時間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆，叫著同學們爬上去休息了一會，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上！喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹，經過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
植樹節(jié)作文14
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的.自然災害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
植樹節(jié)作文15
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的.土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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