植樹(shù)節(jié)作文[實(shí)用15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)作文1
上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車(chē)出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然,車(chē)停了,我一看,窗戶(hù)外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車(chē)了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的`人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。
我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車(chē),一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車(chē)回去了。
這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!
植樹(shù)節(jié)作文2
一天,我走在放學(xué)的路上,突然,我看到這里種了很多樹(shù),郁郁蔥蔥的,感覺(jué)這里的空氣是那樣的`清爽。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清爽的空氣,但,我心里一直想著這里的空氣如何會(huì)這么清爽呢?
我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家的環(huán)境。
就在植樹(shù)節(jié)的那一天,我讓父親買(mǎi)了很多楊樹(shù),于是,我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙,第一大家就分工合作,開(kāi)始干起來(lái),大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,就把這部分小樹(shù)種好了,看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù),我心里非常高興。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了,我家院子里充滿(mǎn)了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)雙眼累了,我只須看那一棵棵綠色的楊樹(shù),雙眼就不感覺(jué)累了。我從種樹(shù)中知曉了種樹(shù)有這么多好處,于是每年植樹(shù)節(jié),我都會(huì)攜帶我的小伙伴們一塊種樹(shù),目前,我家周?chē)N滿(mǎn)了綠油油的楊樹(shù),環(huán)境也得到了改變。
植樹(shù)節(jié)作文3
今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是3月12日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
目前已是春季,上午我和小紅一塊去郊外植樹(shù),大家高開(kāi)心興地走在路上,大家看到了,一朵朵漂亮的花兒,還有高高的'大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)來(lái),小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)來(lái),就如此小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)憂(yōu)會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)惜綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這個(gè)時(shí)候小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)仿佛對(duì)我說(shuō):“小朋友,我肯定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你肯定會(huì)受到祖國(guó)母親的獎(jiǎng)勵(lì)的!
小樹(shù)我想告訴你:“你必須要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力肯定會(huì)讓祖國(guó)變得愈加漂亮!”
植樹(shù)節(jié)作文4
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的'成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著某老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,某老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦,某老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)作文5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門(mén)前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的`種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。
可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?
為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!
植樹(shù)節(jié)作文6
三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō),今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3月10日上午,天氣晴朗,我軍大部隊(duì)乘車(chē)抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下,我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著小樹(shù)苗、鏟子和水桶,跑到指定的空地上,準(zhǔn)備“動(dòng)手”。
在第一塊土地上,媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里,用土把坑填滿(mǎn)。我效仿鄧爺爺,退后一步說(shuō):“不,不!”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直,把樹(shù)坑壓實(shí),倒了些水。第二塊地,這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑,然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切,我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周?chē),上面?xiě)著對(duì)小樹(shù)的問(wèn)候。
活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束。下午,我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的`石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂(lè)趣,也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺(jué)得既好玩又有教育意義。
植樹(shù)節(jié)作文7
“春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,挖土塊,種樹(shù)苗……”我們唱著歡快的歌曲,踏著輕快的步伐,迎著溫和的春風(fēng),來(lái)到綠油油的草地上,做一件有意義的一件事情——植樹(shù)。
我們攜帶著工具,來(lái)到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭,用力地挖,我想:挖淺了,怎么放得下紫薇樹(shù)苗呢?不挖深,紫薇樹(shù)苗怎么扎根呢?我使出九牛二虎之力,不停地挖,終于把坑挖好了。我說(shuō):“小藝,你來(lái)幫我扶苗,行嗎?”小藝爽快地答應(yīng)了,連忙走過(guò)來(lái),扶著樹(shù)苗,我把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳踩平。小樹(shù)苗植好了,我又拿起水壺,細(xì)心地為它澆水。
一切就緒,我走到小樹(shù)苗跟前,看看它,摸摸它,我想:紫薇樹(shù)苗快快成長(zhǎng)吧,春天,我看你發(fā)芽,夏天,我看你長(zhǎng)葉開(kāi)花,秋天,我看你高大挺拔,冬天,我看你抵擋風(fēng)雪。為家園多添一份綠色,為我們?cè)鎏砬逍碌?空氣吧!
為了紫薇樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),小藝提議在樹(shù)苗的周?chē)鷩弦蝗π∈^,又做了一個(gè)環(huán)保標(biāo)識(shí)牌,上面寫(xiě)著“手下留情,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)”。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,代代造林林成森,年年種樹(shù)樹(shù)成林,樹(shù)木擁有綠色,地球才能擁有脈搏,讓我們一起攜手植樹(shù),共建美好家園吧!
植樹(shù)節(jié)作文8
3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上,在公共汽車(chē)上,學(xué)生們非常開(kāi)心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降,沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外,人們需要呼吸的`氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)。夏天,街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處,對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而,有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下,如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn),我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹(shù),是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組,分成六組。在每個(gè)小組里,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑,兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗,另外兩個(gè)學(xué)生埋土,最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng),很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力,但學(xué)生們很開(kāi)心,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起,平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,xxx帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的`植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……
同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè),不一?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(zhǎng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)節(jié)作文10
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。這一天,微風(fēng)吹過(guò),好像母親的手撫摸著世界。光光,晶晶,花花扛著工具,帶著很多棵茁壯的小樹(shù)苗,還提著水桶到坡上植樹(shù)。
來(lái)到了山坡,他們立馬行動(dòng)起來(lái)了,晶晶用鏟子挖了個(gè)樹(shù)坑,光光把樹(shù)苗小心翼翼地移到樹(shù)坑里,晶晶填了幾鏟子的土,踩了幾腳后,花花說(shuō):“我到河邊打點(diǎn)水!惫夤馑麄冋f(shuō):“好的.,小心點(diǎn)不要掉河里了!被ɑc(diǎn)了點(diǎn)頭,就提著水桶走了。
不久,花花打好了水,她來(lái)到小樹(shù)前,把水給小樹(shù)喝,還說(shuō):“小樹(shù),你快快長(zhǎng)大吧!”就這樣,他們種了一棵又一棵的小樹(shù),把他們累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),小鳥(niǎo)小兔們歡呼著:“我們又有新家了!”
樹(shù)種好了,小朋友們看看剛剛種好的小樹(shù),說(shuō):“明年我們?cè)俜N樹(shù),讓山坡變成森林!
植樹(shù)節(jié)作文11
今天是一個(gè)星期天,天中晚報(bào)小記者部組織我們?nèi)ダ蠘?lè)山植樹(shù)。我們帶著水桶、鐵鍬等工具,早上九點(diǎn)就到達(dá)了老樂(lè)山。
從停車(chē)場(chǎng)出發(fā),我還以為自己是第一個(gè)來(lái)的,可一到南山門(mén),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了好多小記者了,他們正在那里爭(zhēng)先恐后的答腦筋急轉(zhuǎn)彎呢,我也加入了他們的隊(duì)伍里。到了九點(diǎn)半開(kāi)幕式就開(kāi)始了,簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后,老師就帶著我們?nèi)ネ疗律现矘?shù)。
到了土坡上,我學(xué)著別人的樣子開(kāi)始挖坑植樹(shù)。我把鐵鍬向土里挖,腳踩著鐵鍬使勁向下挖,可是,我挖的太深了,鐵鍬頭快斷了,我只能從淺的地方鏟了。就這樣,我挖了好多下,一個(gè)像樣的坑終于挖了出來(lái)。我拿起一棵桃樹(shù)苗,把桃樹(shù)苗放進(jìn)坑里,蓋些土,讓它不會(huì)倒,接著,我把剛才挖出來(lái)的土,填進(jìn)坑里,用腳踏實(shí),再把剛才打的水倒在樹(shù)上,一棵桃樹(shù)苗就種好了。此時(shí),我已累得渾身是汗,但是當(dāng)我看到一顆顆桃樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著南山坡時(shí),我欣慰地笑了。
中午11點(diǎn)半,活動(dòng)結(jié)束,我望著眼前的桃樹(shù)苗,我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一片粉紅的桃花,開(kāi)得那樣?jì)善G,令人心曠神怡!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆堆又大又紅的桃子,那樣誘人,令人垂涎欲滴……
植樹(shù)節(jié)作文12
星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。
我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮耍疫不小心灑了一些 呢!
最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的`,身子也直不起腰,無(wú)精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文13
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。
爸爸開(kāi)著車(chē),慢慢離開(kāi)繁華的城市,來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的`指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下,我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù),讓它喝水。
最后,我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。
我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。
同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jī)海仕{(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的`葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面。
正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。
但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類(lèi)亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!
同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。
植樹(shù)節(jié)作文15
“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買(mǎi)鳳仙花”……聽(tīng)聽(tīng),是什么聲音呀?原來(lái)3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)參加“我和種子共成長(zhǎng)”的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都樂(lè)此不彼地參與著呢!
一大早,我一進(jìn)校門(mén),看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景:每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的花盆,有大的,有小的,有彩色的,有黑白的,有的花盆里只見(jiàn)黑色的泥土,有的花盆里已經(jīng)有了充滿(mǎn)活力的綠色。中午,媽媽也給我拿來(lái)了幾個(gè)花盆和幾袋泥土,還有“孔雀草”和“五彩石竹”的`種子。
我們戴上了手套,打開(kāi)裝泥土的袋子,一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆,松了松,然后把花種灑在泥土里,小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“快喝吧,快喝吧!喝飽了快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”花種好像聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì)兒就喝完了一大杯水。
我和媽媽忙了一個(gè)中午,望著面前幾個(gè)完成播種的花盆,我仿佛看見(jiàn)了鮮艷的花兒在向我招手,和我微笑!
這就是我的植樹(shù)節(jié),多有意義的一天哪!
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