植樹(shù)節(jié)作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文1

　　春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。

　　3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。

　　在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的'草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。

　　終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹(shù)苗，生怕折斷樹(shù)苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)作文2

　　“春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，挖土塊，種樹(shù)苗……”我們唱著歡快的歌曲，踏著輕快的步伐，迎著溫和的`春風(fēng)，來(lái)到綠油油的草地上，做一件有意義的一件事情——植樹(shù)。

　　我們攜帶著工具，來(lái)到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭，用力地挖，我想：挖淺了，怎么放得下紫薇樹(shù)苗呢？不挖深，紫薇樹(shù)苗怎么扎根呢？我使出九牛二虎之力，不停地挖，終于把坑挖好了。我說(shuō)：“小藝，你來(lái)幫我扶苗，行嗎？”小藝爽快地答應(yīng)了，連忙走過(guò)來(lái)，扶著樹(shù)苗，我把樹(shù)坑填滿，用腳踩平。小樹(shù)苗植好了，我又拿起水壺，細(xì)心地為它澆水。

　　一切就緒，我走到小樹(shù)苗跟前，看看它，摸摸它，我想：紫薇樹(shù)苗快快成長(zhǎng)吧，春天，我看你發(fā)芽，夏天，我看你長(zhǎng)葉開(kāi)花，秋天，我看你高大挺拔，冬天，我看你抵擋風(fēng)雪。為家園多添一份綠色，為我們?cè)鎏砬逍碌目諝獍桑?/p>

　　為了紫薇樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，小藝提議在樹(shù)苗的周圍圍上一圈小石頭，又做了一個(gè)環(huán)保標(biāo)識(shí)牌，上面寫(xiě)著“手下留情，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

　　“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，代代造林林成森，年年種樹(shù)樹(shù)成林，樹(shù)木擁有綠色，地球才能擁有脈搏，讓我們一起攜手植樹(shù)，共建美好家園吧！

植樹(shù)節(jié)作文3

　　“明天中午去植樹(shù)，請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名”。下午，老師突然語(yǔ)出驚人。一聽(tīng)要植樹(shù)，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了�！鞍察o！”老師不得不大吼一聲，等我們鴉雀無(wú)聲了，老師才慢慢地說(shuō)起了明天的流程：“一是當(dāng)天晚上去領(lǐng)樹(shù)苗；二是明天中午12點(diǎn)10分到圣榮會(huì)館拍集體照，再去種樹(shù)。排隊(duì)上學(xué)，咳咳，明天我也會(huì)去。”老師說(shuō)到。

　　吃完午飯，我們小飯桌一行人到了圣榮會(huì)館門口，拍完照后，我們來(lái)到了種樹(shù)的地方。我挑了一個(gè)樹(shù)坑——陽(yáng)光正好，土地肥沃、溫潤(rùn)。我將樹(shù)苗筆直的放入樹(shù)坑，然后將土埋上。正在快要完工時(shí)，吳文淇喊了一聲“我找到蝸牛了！”我湊過(guò)去一看，很像，但又不像，再仔細(xì)看看，我突然打了一個(gè)冷戰(zhàn)，后退兩步，說(shuō)：“什么蝸牛，就是一個(gè)帶殼的.大肉蟲(chóng)！”說(shuō)完，他們看了看，“啊！��！”幾聲尖叫聲響起，這時(shí)，我不再害怕，一個(gè)箭步?jīng)_上去，踩死了肉蟲(chóng)。一個(gè)阿姨說(shuō)這個(gè)肉蟲(chóng)叫“地老虎”，專吃小樹(shù)的根，是一種害蟲(chóng)。

　　肉蟲(chóng)風(fēng)波平息后，我用泥土給樹(shù)苗做了個(gè)防護(hù)欄，并給它澆了水，掛了標(biāo)語(yǔ)牌。愿我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大！

植樹(shù)節(jié)作文4

　　現(xiàn)在，是本周的班會(huì)課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分，今天的班會(huì)課主題特別有意思，植樹(shù)節(jié)。

　　上課鈴剛響，孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的.ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧薄Ｊ裁磳O中山是在三月十二日逝世的，什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……

　　唉!總算結(jié)束了，可是，第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫(huà)著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　如果我們不愛(ài)護(hù)地球，地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時(shí)候人類生存所需要的動(dòng)物、植物，甚至水和空氣都沒(méi)有了，人類也就會(huì)消失了吧。

　　那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單，多種樹(shù)，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。

　　這真是一次有趣的班會(huì)課。

植樹(shù)節(jié)作文5

　　植樹(shù)節(jié)有感一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹(shù)木所的'。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞。

　　砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見(jiàn)底，河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹(shù)節(jié)作文6

　　“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買鳳仙花”……聽(tīng)聽(tīng)，是什么聲音呀？原來(lái)3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)參加“我和種子共成長(zhǎng)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都樂(lè)此不彼地參與著呢！

　　一大早，我一進(jìn)校門，看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景：每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只見(jiàn)黑色的泥土，有的花盆里已經(jīng)有了充滿活力的.綠色。中午，媽媽也給我拿來(lái)了幾個(gè)花盆和幾袋泥土，還有“孔雀草”和“五彩石竹”的種子。

　　我們戴上了手套，打開(kāi)裝泥土的袋子，一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆，松了松，然后把花種灑在泥土里，小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧！喝飽了快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”花種好像聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一大杯水。

　　我和媽媽忙了一個(gè)中午，望著面前幾個(gè)完成播種的花盆，我仿佛看見(jiàn)了鮮艷的花兒在向我招手，和我微笑！

　　這就是我的植樹(shù)節(jié)，多有意義的一天哪！

植樹(shù)節(jié)作文7

　　今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。

　　爸爸開(kāi)著車，慢慢離開(kāi)繁華的城市，來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

　　不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶，找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。

　　媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的`背面，用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下，我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續(xù)輕松地走著。

　　好不容易挖到了深坑，沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù)，讓它喝水。

　　最后，我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友，和我一起笑了。

　　我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文8

　　今天，春天陽(yáng)光明媚。我父母開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下看望我的祖父母。一路上，收音機(jī)唱著優(yōu)美的歌曲。一邊聽(tīng)，突然從收音機(jī)里聽(tīng)到今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我高興得趕緊說(shuō)，爸媽，我們到爺爺家了。種樹(shù)怎么樣？“好”，聽(tīng)到父親的同意，我非常激動(dòng)，思緒隨著車子的行駛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。爺爺家之后我會(huì)種什么樹(shù)？小松樹(shù)？柳樹(shù)？開(kāi)花的樹(shù)？想著想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家�！盃敔�！爺爺"！今天是植樹(shù)節(jié)，我要去種小樹(shù)！我一下車，就迫不及待地喊了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我又高興又擔(dān)心，就給我?guī)Я艘话研＄P子。我和爸爸來(lái)到一塊地里，看到了很多小樹(shù)苗，青蔥挺拔，有小松樹(shù)，小柳樹(shù)，小香椿……當(dāng)我看到一棵楓葉樹(shù)時(shí)，我高興地對(duì)父親說(shuō)：我要種下這棵樹(shù)。爸爸同意了，我和他一起把小楓葉樹(shù)苗挖了出來(lái)。我小心翼翼的抱著，回到爺爺家門前的池塘，選了個(gè)地方。在父親的.幫助下，我挖了一個(gè)坑，輕輕放下樹(shù)苗，然后翻土，用手在上面澆上水。看到好樹(shù)苗，我很開(kāi)心，心想：小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)的環(huán)保多做貢獻(xiàn)！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你。

　　今天是植樹(shù)節(jié)，我度過(guò)了非�？鞓�(lè)的一天。

植樹(shù)節(jié)作文9

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

　　三月十二日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。

　　我在電視上看見(jiàn)xxx爺爺和北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。

　　如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那我們的'城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境，那該多好呀！

植樹(shù)節(jié)作文10

　　上周星期天，我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié)，沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù)，我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的，沒(méi)想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干任何事情都是有趣的了，于是我高高興興地踩著水花出去了，下雨時(shí)，外面是個(gè)寧?kù)o的，也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長(zhǎng)時(shí)間……

　　我們開(kāi)始種樹(shù)了，爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái)，趕緊把樹(shù)栽到土里，爸爸按的樹(shù)，我來(lái)填土，只見(jiàn)我吃力的干著，一不小心竟然把土鏟到了我爸的`臉上，然而我爸也是笑了笑，沒(méi)有大發(fā)脾，終于把土填上了，這時(shí)候雨停了，停得真不是時(shí)候，我心里想著。

　　不過(guò)我們不做，樹(shù)是種不出來(lái)的，所以趕緊去拿水桶，花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把水桶拿來(lái)了，水桶里面也裝滿了水，我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒，給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下，希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高，更壯實(shí)。

　　之后我們還在旁邊周圍種上了一些花，以大樹(shù)為八，讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼，讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

　　我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用，如果每人都種上一束花，那么是街上，一定是藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花的，不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云，烏黑烏黑的，一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有，我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé)，回家了，我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心，植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物，下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文11

　　陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（5）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

　　我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插入土里，使出吃奶的.力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插入土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！

　　春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……

植樹(shù)節(jié)作文12

　　三月份，正是春風(fēng)得意的時(shí)候，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們一起去植樹(shù)，我們的心情是興奮又激動(dòng)。

　　一路上，我看著窗外的風(fēng)景，路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來(lái)精神多了，遠(yuǎn)處有好多小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，仿佛散發(fā)著對(duì)春天的喜悅呢！

　　很快，我們就到了植樹(shù)的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車，我們的'眼前是一片空泥地。此時(shí)，老師把我們分為三人一組，接下來(lái)，我們就要去領(lǐng)樹(shù)苗啦！我們每組都需要種兩顆樹(shù)，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹(shù)苗。

　　說(shuō)干就干，我跟小明開(kāi)始挖起坑來(lái)，話說(shuō)這挖坑也不容易，才挖好一個(gè)坑，我們就開(kāi)始流汗了，這個(gè)時(shí)候老師看到了，說(shuō)：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹(shù)埋住了。”原來(lái)如此，我們接著把坑填了一半，這個(gè)深度就差不多了，小鋒把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開(kāi)始埋土了。

　　不一會(huì)兒，坑埋好了，接下來(lái)還澆水呢！我和小鋒拿著小水桶，很快就把水抬過(guò)來(lái)了，隨著水的澆下，我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子就有了生機(jī)。好了，還有一顆樹(shù)苗，我們又做了同樣的工作，不過(guò)這次我們熟練多了，很快，第二顆樹(shù)苗也好了，其他組有些還在忙活呢！

　　最后大家都把樹(shù)苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹(shù)苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個(gè)時(shí)候，它們已經(jīng)是“翩翩小樹(shù)”啦！

植樹(shù)節(jié)作文13

　　面對(duì)溫暖的春風(fēng)，邁一個(gè)輕快的步伐。親愛(ài)的.少先隊(duì)員，我們一起去種樹(shù)吧。

　　今天江南晚報(bào)組織我們江南晚報(bào)的小記者去黔州植樹(shù)。但是天氣不太好，中午開(kāi)始慢慢下雨，但是同學(xué)們興致勃勃的去了植樹(shù)地點(diǎn)。

　　王君安和我是一伙的。我們找到了一塊空地，決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子使勁挖，沒(méi)想到竟然被挖了出來(lái)。王駒南拿起鏟子，彎下腰，用腳鏟著他的背，使勁挖著，臉上的汗越來(lái)越多。她吸了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水。她抬起頭，疑惑地看著我。顯然，她不知道如何挖掘。在一旁，馮老師過(guò)來(lái)教我們挖坑�？油诤昧�，樹(shù)苗就種上了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左右看看，把樹(shù)苗拉直�！翱靵�(lái)幫忙！”我大叫。聽(tīng)到我的話，王君安趕緊用鏟子把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完之后，用腳踩土，掛上愛(ài)心植樹(shù)牌。種了一棵小樹(shù)。

　　由于我們的團(tuán)結(jié)合作和馮老師的幫助，我們提前完成了任務(wù)。

　　森林是人類的朋友，“四化”建設(shè)離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。親愛(ài)的少先隊(duì)員，我們一起去種樹(shù)吧。

植樹(shù)節(jié)作文14

　　3月12日，高安路第一小學(xué)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹(shù)節(jié)小報(bào)的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識(shí)，也懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木是一件很重要的事。

　　打開(kāi)小報(bào) ，首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言，直接明了地告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著，小報(bào)上列舉出了各國(guó)植樹(shù)節(jié)的.日期，并詳細(xì)描寫(xiě)了中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、歷史與發(fā)展；同學(xué)們知道了中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12定為植樹(shù)節(jié)的決議；知道了我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初；還知道了在世界森林資源日益減少的情況下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)，森林植的狀況被大大的改善。

　　同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了象征著改造大自然并年年植樹(shù)，造福人類的植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，了解到20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林；20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 與大樹(shù)在一起； 20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明；20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。

　　通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們知道了人人參與植樹(shù)的重要性，知道了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟惖纳�存，�?duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。

植樹(shù)節(jié)作文15

　　今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)�到六年�?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。

　　我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。

　　春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。

　　為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

　　三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的'帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。

　　四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。

　　五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

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