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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-27 11:12:56 植樹節(jié) 我要投稿

【精華】植樹節(jié)作文錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】植樹節(jié)作文錦集七篇

植樹節(jié)作文 篇1

  春天到了,她又吹響了口哨,將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天大衣,忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹又梳展著頭發(fā),睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了,楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹,綠化改善我們的生活環(huán)境。

  下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂(lè),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

  跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

  來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

  正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的'笑容。

  坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。

  天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

植樹節(jié)作文 篇2

  春回大地,萬(wàn)物蘇醒,轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了。每年的這一天,許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái),美化祖國(guó)的家園。

  要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。

  愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!

  看!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的`郊外——前洲,開展屬于我們自己的植樹活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里肯定會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開來(lái)了。有的扶樹苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。

  春天是植樹的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹,讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!

植樹節(jié)作文 篇3

  今天是植樹節(jié),天空萬(wàn)里晴朗,還飄著幾朵云彩。公園里的環(huán)境非常好,有幾只小兔子在蹦蹦跳跳的'吃草,還有兩只小鴿子停在草地上。

  三個(gè)小朋友一起來(lái)植樹,大家先在草地上挖了一個(gè)坑,然后一個(gè)小朋友把樹苗輕輕的放到坑里,另外一個(gè)小朋友用鐵鏟把土埋到樹苗上,最后一個(gè)小朋友就負(fù)責(zé)給小樹澆水。這樣小樹苗就種好啦!

植樹節(jié)作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。

  青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō):“我去提水!”

  小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說(shuō):“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利悺!?/p>

植樹節(jié)作文 篇5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們建設(shè)街小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了新華中心小學(xué)參加植樹活動(dòng)。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊地排好隊(duì),仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,然后宣布植樹節(jié)活動(dòng)開始了。同學(xué)們帶著植樹工具和精心挑選的樹苗熱火朝天的干了起來(lái),有的挖坑,有的去打水,有的去拿樹苗,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組,樹坑很快就挖好了,我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,把樹苗扶正,然后把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里,用腳把土踩實(shí),最后澆上水,這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在大家齊心協(xié)力下,一顆顆小樹苗都有了自己的家。

  我想等小樹長(zhǎng)大了一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,既美化了環(huán)境,有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是看到自己的'勞動(dòng)成果,都覺(jué)得很高興。因?yàn)闃淠静粌H能防塵固沙,吸附灰塵,還能釋放氧氣,吸收有毒氣體,蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事,而且也是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐,破壞森林和草場(chǎng),讓我們有一個(gè)綠色的地球,保護(hù)森林,創(chuàng)造我們美好的家園。

植樹節(jié)作文 篇6

  昨天,我們同學(xué)去植物園植樹。我和同學(xué)邢家偉、金周泉坐著我爸的車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了植物園門口。

  到了植物園,趙老師、邵老師和同淡定們都很興奮,過(guò)了一會(huì)兒,一位家長(zhǎng)讓我們排除有序的進(jìn)去。我們先分成兩隊(duì),一隊(duì)種紫葉李,一隊(duì)種玉蘭。我們紫葉李隊(duì)走了一會(huì)兒就到了種樹的.場(chǎng)地。種樹那里是人山人海。我們用票換了一棵樹苗后,找了一個(gè)平坦沒(méi)草的地方種樹。

  我和媽媽先一手拿鐵鍬上面,一手拿鐵鍬下面,挖了個(gè)大坑,差不多挖到比一個(gè)大盤子大一點(diǎn)時(shí),我們遇上了一塊大石頭。我們費(fèi)了九牛二虎之力才挖出來(lái)?上旅嬗懈嗟氖^,越挖越多,我們索性不挖了。我把樹苗放進(jìn)坑里,扶正了,填上土,填到三分之一時(shí)踩一踩,再澆三小桶水,就種完了。我們記住小樹位置,擦了擦汗,會(huì)心的笑了。

  這次植樹,讓我感受到:種樹很辛苦,不容易,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)樹木。

植樹節(jié)作文 篇7

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的`成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長(zhǎng),小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

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