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幫女兒修改作文
女兒一二年級(jí)的時(shí)候作文真是頂呱呱,因?yàn)槲一撕芏鄷r(shí)間做細(xì)致的啟蒙工作。包括陪她朗讀、鼓勵(lì)她口述作文(她只抄寫三行,其它部分她說,我記錄,目的在于幫助她克服書寫的畏難情緒)、鼓勵(lì)她閱讀大量的歷史人文書籍、幫助她擴(kuò)寫文章、朗讀修改后的文章等等。三年級(jí)下學(xué)期我開始放手,她的好文章就少了很多,我一開始也著急,后來也就順其自然了。畢竟學(xué)習(xí)是她自己的事情,何況有一次她抗議說:"改了就不是我寫的了。"我很被觸動(dòng),我相信一個(gè)愛自己文字的人,應(yīng)該會(huì)有她瓜熟蒂落的一天。我決定保護(hù)她的寫作熱情,于是很少修改她的作文了。
久而久之,我愛上了她不成熟的兒童語法,以及簡(jiǎn)單得幾近口語的敘事風(fēng)格。真是愛屋及烏!當(dāng)然細(xì)致的觀察和描寫確實(shí)是這個(gè)年齡的孩子作文好壞的分水嶺,也是培養(yǎng)其寫作能力的關(guān)鍵。所以在女兒外公的建議下,這學(xué)期我第一次要求孩子修改作文,主要是增加細(xì)致的描寫。以下就是修改前和修改后的同一篇文章。大家可以對(duì)比一下。其實(shí)我兩篇都喜歡。
一場(chǎng)足球賽(修改前)
今天中午一放學(xué),我就飛奔回家,下午我要去看足球賽!
下午四時(shí),比賽準(zhǔn)時(shí)開始了,是日本VS朝鮮。要知道我是第一次看足球!連啥是越位都不知道。只能傻呆呆地看著。場(chǎng)上日本與朝鮮兩隊(duì)亂成了一鍋粥,誰也沒進(jìn)球。中場(chǎng)休息時(shí)我才能讓楊彥媽媽給我講講啥是越位。順便休息了一下被比賽時(shí)震聾了的耳朵。
下半場(chǎng)一樣打得激烈。日本隊(duì)攻擊猛烈,朝鮮隊(duì)防守嚴(yán)密。就是沒讓日本隊(duì)進(jìn)一個(gè)球。朝鮮隊(duì)也好不到哪里去,幾次射門都落了空。兩個(gè)隊(duì)打得難分難解,比賽結(jié)果還是零比零。
下一場(chǎng)球是中國對(duì)韓國。全場(chǎng)馬上沸騰了,不斷地喊:"中國隊(duì),加油!"還大玩人浪。不過中國隊(duì)幾乎是只能防守,不能攻擊,倒是也沒有讓韓國隊(duì)進(jìn)一個(gè)球。我們沒看完比賽就走了;氐郊也胖,最后是雙方點(diǎn)球決勝負(fù),中國隊(duì)7分,韓國隊(duì)8分,還是輸了。
這次看足球真開心。下次,我會(huì)弄懂了規(guī)則再去,否則啥也不知道。
看亞運(yùn)足球賽(修改后)
11月18日中午一放學(xué),我就飛奔回家,下午我要去看亞運(yùn)足球賽!
下午四時(shí),比賽準(zhǔn)時(shí)在大學(xué)城體育場(chǎng)開始了。是女足日本隊(duì)VS朝鮮隊(duì)。要知道我是第一次看足球!連啥是越位都不知道。只能傻呆呆地看著。場(chǎng)上日本與朝鮮兩隊(duì)亂成了一鍋粥,誰也沒進(jìn)球。中場(chǎng)休息時(shí)我才能讓楊彥媽媽給我講講啥是越位。順便休息一下耳朵。它們快被比賽時(shí)的呼聲震聾了。
下半場(chǎng)一樣打得激烈。日本隊(duì)攻擊猛烈,朝鮮隊(duì)防守嚴(yán)密,就是沒讓日本隊(duì)進(jìn)一個(gè)球。朝鮮隊(duì)也好不到哪里去,幾次射門都落了空。兩個(gè)隊(duì)打得難分難解,比賽結(jié)果還是零比零。
第二場(chǎng)球在七點(diǎn),是中國隊(duì)對(duì)韓國隊(duì)。全場(chǎng)馬上沸騰了,不斷地?fù)]舞著手中的國旗,大喊著:"中國隊(duì),加油!中國隊(duì),加油!"還大玩人浪。第一個(gè)區(qū)的人舉起手來,放下去的時(shí)候,第二個(gè)區(qū)的人馬上舉起手來,當(dāng)放下去時(shí),第三個(gè)區(qū)的人立刻舉起手來,造成了此起彼伏的人浪。我在場(chǎng)中,體會(huì)到大家對(duì)祖國的熱愛和對(duì)足球的熱情,非常激動(dòng)!
而中國隊(duì)在場(chǎng)上的表現(xiàn)和球迷的熱情正相反。面對(duì)韓國隊(duì)的進(jìn)攻只能手忙腳亂地防守,不能進(jìn)攻,倒是也沒有讓韓國隊(duì)進(jìn)一個(gè)球。因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),所以我們沒看完比賽就走了;氐郊也胖溃詈笫请p方通過點(diǎn)球決勝負(fù),中國隊(duì)7分,韓國隊(duì)8分,還是輸了。有些遺憾。
這次看足球真開心。下次,我會(huì)弄懂了規(guī)則再去,否則就沒法享受看足球比賽的樂趣了。
(中國大學(xué)網(wǎng))
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