高二議論文
在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高二議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高二議論文1
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦,他從車上摔了下?lái),但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!
是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過(guò)分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。
獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
高二議論文2
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”沒有失敗的痛苦,怎能會(huì)有成功的快樂(lè)呢?人的一生,不管是平庸,還是偉大,都會(huì)遭遇到失敗。平庸者總是企盼一生平坦,一遇到失敗,便顯出脆弱的天性,甚至把失敗視為一種絕望和死亡。其實(shí),失敗根本就不像有人想象的那樣糟糕.它是一種創(chuàng)造的契機(jī),是一種潛在的創(chuàng)造力的源泉,當(dāng)失敗降臨時(shí),與其在深深的自責(zé)中閑度人生,倒不如平靜地面對(duì)和審視這份失敗。如果你深思一下,想透徹了,那么你一定能夠從失敗中吸取教訓(xùn),重新振作,成為一個(gè)大有作為的人。所以,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),應(yīng)樂(lè)觀地說(shuō)一聲“失敗,你好”。
我們大家都比較熟悉的電燈泡的發(fā)明者愛迪生,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,他失敗了近5000次。當(dāng)別人問(wèn)他:“你失敗了這么多次怎么也不灰心也不氣餒呢?”他回答說(shuō):“雖然我暫時(shí)沒有成功,但我卻知道了至少有5000種材料不能做電燈絲。”從他的話語(yǔ)中,我們深深地領(lǐng)悟到,人一定要勇于接受失敗的磨煉和挑戰(zhàn),相信自己,在失敗中不斷總結(jié)進(jìn)步。最終就能獲得成功。歐洲近代音樂(lè)之父貝多芬,他在失戀,耳聾,生活窘困等多重打擊下,卻以超人的勇氣和毅力投入創(chuàng)作,在兩耳幾乎全聾的情況下還驚人地創(chuàng)作出《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》等不朽的交響樂(lè)名曲,為人類的精神世界增添了一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
這樣的事例不勝枚舉,這樣的偉人數(shù)不盡數(shù),不過(guò)他們獲得戰(zhàn)功的道理卻是一樣的,也就是他們都能在失敗和痛苦的打擊與折磨中,不甘沉淪、頹廢,而是以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難,戰(zhàn)勝這一切,昂首走過(guò),從而成就了一番大事業(yè)。所以孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。
失敗就像一塊試金石,只有真金才能經(jīng)受住它的考驗(yàn);,有開有落;人生有苦有樂(lè)。成功固然給人以歡樂(lè),但失敗也是一首歌,一首悲壯的歌;它至少證明你曾經(jīng)嘗試過(guò).付出過(guò)。唱著這首悲壯的歌,昂首前行,定會(huì)換來(lái)成功的歡樂(lè)。面對(duì)失敗,我們要真誠(chéng)地說(shuō)出:“失敗,你好!”
高二議論文3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地時(shí),馬上洶涌的人流中有你,有我,也有他。人們?nèi)缤浵佉粯又貜?fù)自己的生活,跟著疾馳的社會(huì)緊張忙碌,總是灰頭土臉,為了幾塊糊口的面包茫然中失去了自我,缺少了快樂(lè)。
因此,讓我們多一點(diǎn)坦然,讓生活的節(jié)奏放慢一些,坦然的面對(duì)金錢和名譽(yù)。用心去感受生活中的美。
給自己放假美美的睡上一覺是美,夜晚站在窗前看燈火通明的都市、看繁星點(diǎn)點(diǎn)是美,陪愛人手牽手共度美好時(shí)光是美,和孩子一起玩耍也是美,駐足路邊看盲人夫妻相扶相依也還是美,走進(jìn)大自然鳥獸蟲魚更美。他們美在充滿幸福、快樂(lè)、美在擁有一份坦然。
飄逸灑脫的世人因?yàn)樘谷欢叽,李白有“古?lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”的胸襟,不為人情事故所絆。王勃有“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的高潔,坦然面對(duì)生活的坎坷多艱。偉大的科學(xué)家居里夫人,因?yàn)樘谷,才不斷攀登科學(xué)高峰,讓世界仰慕。還有中國(guó)的錢學(xué)森、鄧稼先。他們?cè)诮疱X和榮譽(yù)面前是坦然的,不被物欲驅(qū)使,只做心中的自己。
生活是殘酷的,不去工作就沒有面包,就無(wú)法生存。我們需要面包,但更應(yīng)多一些坦然,生活有足夠的面包就是了,不要永遠(yuǎn)不滿足,永遠(yuǎn)奴役自己做生活的奴隸。
現(xiàn)在社會(huì)由于生活高壓,人們的心理疾病不斷增加,外出旅游成為人們的最熱門選擇。雖然他們能有一時(shí)的快樂(lè),但少不了一路奔波,回去還是急匆匆額生活。有時(shí)候我對(duì)這種生活感到悸怖和無(wú)味。生活真的需要一份坦然。
坦然是“閑看庭前花開花落”的高雅,是“兩三點(diǎn)雨山前,七八點(diǎn)星天外”的靜謐,是’稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片“的悠閑,是“遠(yuǎn)離案牘勞形”的清閑,是“高山流水”的永恒,是“梅妻鶴子”的高潔。
擁有一份坦然,微笑面對(duì)生活,你的面前胡殷然多彩;擁有一份坦然,生活中的空氣清新,花也漫爛;擁有一份坦然,你會(huì)看到地平線上裊裊升起的熱望與希冀,會(huì)看到普照人生不息的陽(yáng)光;擁有一份坦然,拿起手中的筆,用灑脫的楷書寫下你的意氣與拼搏。
生活多一些坦然,便多一些快樂(lè),多一些色彩。
高二議論文4
以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興亡,以人為鏡,可以明得失,以臉為鏡,可以覽千古。
——題記
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反!边@是荊柯的聲音。凜冽的寒風(fēng)撩撥著凌亂的發(fā)髻,楚楚衣冠也被吹的飄展開來(lái)。易水寒畔,盡管有滔滔的流浪,但他向臺(tái)子的承諾是那么的堅(jiān)定。視死如歸。他的臉,就是他的決心,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)細(xì)微的變化,都在告訴太子:我會(huì)成功的,讓我去吧!于是,歷史記住了他的臉,記住了一代俠客。
“有志這事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!边@是項(xiàng)羽的聲音。烏江河邊,殘陽(yáng)如血,看著江東,聽著身后將士拼殺的聲音,想著心愛的女人就倒在自己的懷里,一種酸澀,兩處愁情,淚,競(jìng)劃出了眼眶。手里的劍,沾著她的血,楚漢之爭(zhēng),失去了追隨自己多年的兄弟。嘴角抽動(dòng)著,但,言語(yǔ)又止,何以問(wèn)蒼天,只能皺眉捫心,緊閉的雙眼又是一串淚珠。當(dāng)劍劃過(guò)他的項(xiàng)頸,歷史便記住了他,力拔山兮氣蓋世的一代英豪。
“窗前明月光,疑是地上霜!边@是李白的聲音。月下桌前,兩壺好酒,幾碟小菜,邀月共飲,好不閑適。三杯兩盞淡酒,以有些醉意,但,仍不想停杯,執(zhí)意再飲幾杯,直至對(duì)影成三人。天生我才必有用,但仕途失意,使他一蹶不振,苦悶,焦慮,他被自己折磨著,但仍放不下官場(chǎng)的春風(fēng)得意。發(fā)紅的眼里,醉意后是不滿,發(fā)髻很長(zhǎng),但遮掩不住他醉酒的臉頰,一醉解千愁。于是歷史記住了他的臉,記住了一代詩(shī)仙。
“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!遍僮又揞^,盡賞大好河山?础叭f(wàn)山紅遍,層林盡染”“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”憶往昔崢嶸歲月稠。他的心比天還闊,他的志比海都博?吹缴裰荽蟮厝稳僳`踏,任人宰割,眼里是無(wú)盡的惋惜,卻又不失信心,許久無(wú)語(yǔ),深沉的臉上流露著耐人尋味的神色。他用平仄的槍聲寫詩(shī),成就中國(guó)的新紀(jì)元,歷史記住了他,中國(guó)一代偉人。
臉上的歷史,足以讓我們一生感動(dòng),一生品味。
高二議論文5
“嘗試”它不僅僅是兩個(gè)詞,它還代表著勇氣。
還記得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來(lái)到小公園,她對(duì)我說(shuō):“你先在這兒坐著,我去拿我的單車來(lái)!蔽艺f(shuō)“好”過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了,我看見她騎著那自行車,我也很想騎騎看。可我又怕摔跤,我就打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒,我的好朋友對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試,騎騎看吧!”我說(shuō):“不用了,我怕我會(huì)摔跤,搞不好還會(huì)把你的單車弄壞的,她卻很客氣地說(shuō):“沒事,騎壞了不要你賠就行了!蔽衣犃,就試著坐上去,開始騎了起來(lái),
可我老是控制不了方向,總是摔跤。后來(lái),我的好朋友對(duì)我說(shuō):“不要緊張,慢慢來(lái)。首先,你要看著前方,不要老是看地下,地下又沒又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是騎過(guò)另外一種自行車嗎?你說(shuō)那種很好騎,你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車,心里想著:這輛單車我要控制它,不能讓它失控,就行啦!”我照著好朋友的啟示來(lái)做,我的頭一直看著前方,把方向板鎮(zhèn)住,心里想著:我要把這輛單車控制住。然后坐了上去,開腳騎了起來(lái)。嘿,真神了,我既然會(huì)騎了,而且還很輕松。但是,我的好朋友說(shuō):“先不要驕傲,你還不算會(huì)呢,你會(huì)騎是嗎?來(lái)試著放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟頭。朋友說(shuō):“你就連放快以點(diǎn)速度都會(huì)摔跤,你就別想學(xué)拐彎了。”我的氣不打一處來(lái),馬上說(shuō):“你看著,我會(huì)騎得比你好!闭f(shuō)著,我懷著生氣的心情,坐上了單車,飛快地騎了起來(lái),我不僅騎得快了,就連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了。我開心的跑過(guò)去對(duì)朋友說(shuō):“看到?jīng)],我連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了。”好朋友說(shuō):“太好了,我的激將法成功了!蔽疫@時(shí)才恍然大悟,原來(lái),朋友是在用激將法在激勵(lì)我呢,連忙謝謝她?伤齾s說(shuō):“其實(shí)是你自己學(xué)會(huì)的,要是你沒有勇氣,就算我在激你也沒有用啊,如果你不會(huì)試著去嘗試,你想在未必會(huì)!蔽衣犃烁娱_心了。
是啊,如果我那時(shí)候不試著去嘗試,也許我到現(xiàn)在還不會(huì)騎兩個(gè)輪子的單車呢!
其實(shí),我們不會(huì)的做的事,都可以去嘗試一下,嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣,還讓我們擁有了自信!
高二議論文6
心情真的很亂,仿佛平靜之后依然是暴風(fēng)雨,無(wú)邊無(wú)際的暴風(fēng)雨,我哭,我躲,幾乎無(wú)處可逃的時(shí)候只能默默的許下心愿:讓暴風(fēng)雨過(guò)去吧!可是每一次想到高爾基《海燕》中說(shuō)到:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我就克制不了自己激動(dòng)又充滿憂愁的小小心靈……
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)過(guò),人生就是要品嘗快樂(lè)的,何必這樣折磨自己呢?不要沒精打采的,你看,不還是有值得你笑一笑的事情嗎?可是每一次,都會(huì)壓抑不住自己無(wú)法平靜的心情。我是懦弱的女孩子,我不承認(rèn)我不是堅(jiān)強(qiáng)的,每一天我都會(huì)問(wèn)自己:你笑了嗎?其實(shí)不然,笑,只不過(guò)是偽裝自己那大大咧咧的外表,偽裝自己那看似十分平靜的言語(yǔ)。發(fā)自內(nèi)心的笑我?guī)缀跏切Σ怀鰜?lái)的,那苦笑冷冷的,刺痛著我,不得不笑,我要讓別人看到我陽(yáng)光開朗的一面,不可以整天愁眉苦臉,我不是一個(gè)喜歡傻笑的女孩子嗎?怎么我變了?變了,徹底的變了,變得更加虛偽了……我的心呀,冷冷的,一碰仿佛就會(huì)碎。。
不去想過(guò)去自己有多少快樂(lè),不去擁有遺失的美好,只想靜靜的思考一下子,只是一下而已……
—— 題記
我看過(guò)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)然卻從未見過(guò)多愁善感的自己。我真的是多愁善感了嗎?我不知道,我也不想知道,因?yàn)檫@并不重要。媽媽說(shuō),我必須要早一點(diǎn)適應(yīng)老師,早一點(diǎn)適應(yīng)環(huán)境。是啊,自己不可以狼狽下去了。作為英語(yǔ)課代表,當(dāng)然壓力是有的,這也是唯一可以與同學(xué)說(shuō)上一兩句話的唯一途徑。
落葉卷起,狂風(fēng)怒吼著,斥責(zé)著我那些傻傻的心事。今天學(xué)校舉辦年會(huì),我和自己最好的朋友,想一想呀,又何嘗不是最大的敵人呢?往往最信任的人可能會(huì)傷害自己最深。!
虛偽的年會(huì),虛偽的友誼,不,這段友誼不是虛偽的。是純潔的。今天我和她約定好了,再次來(lái)到那個(gè)向往已久的小學(xué)時(shí),感覺像做夢(mèng)一樣。今天是星期五,老師都在,真的好愛她們啊,真的好思念她們啊,每次都是離開了才懂珍惜,自己什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊。
走在那熟悉的小路上,輕輕的蹲下身子,撫摸撫摸那走了六年的小路,我默默的……哭著,好像做夢(mèng)般,再次輕輕的漫步在這條漫長(zhǎng)的幽幽道路上,感覺好恍然啊,一切都變了。沒有往日她的笑容,她的大大咧咧,我與她的緣分也再次結(jié)束了。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得她,至少在我的記憶中,是她陪我度過(guò)那一在沉淪的思想境界中。
“哭吧,哭吧,這一切都不是我的錯(cuò)。 蹦茏屛覔u著頭對(duì)她說(shuō)句謊話嗎?說(shuō)我已經(jīng)不再想她了,可是我不能,殘忍,還是做夢(mèng),我好白癡啊。
落葉的日記本里曾經(jīng)夾著一層很深很深的友誼,這天,我將撕破她,埋沒在漫天飛舞的落葉中……凄凄涼涼的協(xié)奏著痛苦的聲音。
覺得好奇怪啊,自己再次來(lái)到了這個(gè)并不陌生,卻感覺十分陌生的地方,對(duì),這早已不屬于我們了,這屬于另一個(gè)充滿活力的學(xué)生。侵犯了這個(gè)不屬于我的地方,當(dāng)然會(huì)覺得很奇怪了。
同樣的夢(mèng),同樣的環(huán)境,沒有變,卻感覺變了。變得冷清了一些,這只是我想的罷了,沒有了往日六二班的歡聲笑語(yǔ),總是會(huì)感覺好像少了什么。
還在上課,覺得校園一片靜寂,安靜的令自己感到恐怖。我緊緊的牽著她的手,膽小的我感到十分的無(wú)奈。她拉著我,來(lái)到了老師的辦公室?吹搅死蠋,那一瞬間,我簡(jiǎn)直傻了,老師沒有變,還是那么漂亮,我的心態(tài)變了,變得更加難過(guò),那么好的老師偏偏要分開,這是為什么呢?
老師的笑容還是那么的活潑,而我那淡淡的笑容卻早已僵硬。老師的淺淺言語(yǔ)中透露出對(duì)我們的期待,一句句話中,看出早已不是老師的聲音,而是一個(gè)知心朋友般的語(yǔ)氣。
我知道自己很笨,空氣中彌漫著緊張的氣氛,自己緊張什么啊。感覺老師對(duì)我們?cè)胶茫揖驮讲贿m應(yīng),數(shù)學(xué)老師是我最不喜歡的老師,今天我卻覺得好慚愧。學(xué)校真的變得好多啊,時(shí)代不同了嗎,同是一個(gè)時(shí)代了,一年過(guò)去了,卻沒想到會(huì)有翻天覆地的變化,倘若不是,那就是自己夸張了罷。鈴聲變了,眼保健操變了,上學(xué)節(jié)奏變了,一切的一切……都已經(jīng)不是那個(gè)萌芽的時(shí)期了。我聽的出來(lái),老師十分想念我們,我也不是很想念老師嗎?
我說(shuō)出了自己說(shuō)爛了的心事,再說(shuō)一次,只不過(guò)想舒緩一下壓力,老師作為一個(gè)后者,知道的畢竟比我多得多,自己幼稚的想法在老師的眼里是多么的純真!說(shuō)了一遍又一遍,感覺一切都只是夢(mèng)境般,這也只是在做夢(mèng)的時(shí)候才會(huì)想的到的。
老師說(shuō)他現(xiàn)在的班級(jí)和六二班很像,調(diào)皮的小孩子,調(diào)皮的討價(jià)還價(jià),嘿嘿,一切都是那么熟悉!是啊,六二班永遠(yuǎn)存在于每一個(gè)六二班學(xué)生和老師的心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)變!
就讓你我在心中默默的唱著驪歌吧!就算離別,也要含著淚笑著說(shuō),I MISS YOU!
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)
離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢(mèng)
親愛的朋友請(qǐng)握一握手
從今以后要各奔西東
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)
成長(zhǎng)的路上有你有我
不管相逢在什么時(shí)候
我們是永遠(yuǎn)的朋友
……
——后記
贈(zèng)六二班的歌
是啊,我,妮子會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們,因?yàn)槭悄銈,讓我獲得最純真的笑容。老師,謝謝你,同學(xué)們,謝謝你,我的母校,謝謝你,這片土地,我謝謝你,曾經(jīng)讓我悄悄的來(lái)過(guò)……走時(shí),我會(huì)跟你說(shuō)一聲:“我愛你。!”
高二議論文7
目者,所以觀也;耳者,所以聽也。然人異,故耳之所用者,亦異也;蛏坡,或否焉。聞之好壞,在人也。
有大績(jī)者,必善聞。其人宜有耳聽八路,能覺人之好惡,感物之善邪。故善聽,非常人所及也。古之帝王,制宇內(nèi)而轄萬(wàn)民,其難也甚矣。左右之人,其性也多矣。明視聽,則國(guó)昌民殷;混耳目,則朝廢國(guó)破。故欲王者,必善辨奸邪,察善惡。太宗之有“貞觀”,蓋善聽群臣之諫,去小人之言,從忠良之語(yǔ)。不以逆耳而罷之,不以順耳而悅之,由是有盛世焉。夫阿斗者,雖有先帝之遺業(yè),然不從諸葛武侯《出師》一表,親小人遠(yuǎn)賢臣,聞則奸佞之言,聽則小人之意。其國(guó)雖欲無(wú)亡,得乎?
聞?wù),亦有其道也。從其律者,則忠言益進(jìn),盍患耳之失聰也。違其道者,雖欲納言,無(wú)人為之言也。正身以黜惡,則進(jìn)言之人,至也。虛心以納下,所諫之言如江海下百川,其勢(shì)也。
古之帝王臨朝,必加冠冕。冠冕之側(cè),有珠,名曰:充耳,其意在拒惡言。充耳不聞,由是生矣。然朝野之更替,帝王之輪回,如日之朝暮,然帝王而能充耳不聞?wù),其幾人與?
言之善皆出于下,居于上者,欲大作于四海,須聽于下,從于下,學(xué)于下,然后腹之良謀,吞吐天下之志,方可展矣。微斯舉,萬(wàn)世之業(yè)何成?
兼聽則明,偏聽則暗。故曰:身處明暗,皆決于兩耳矣。善聽之大義也亦明矣。知一州,須聽一州之言;知一郡,須察一郡之語(yǔ);知一國(guó),須聞天下之雅言。
以失言之故而亡國(guó)者,后人哀之鑒之。為國(guó)者,勿從其失聰之故事,勿使為雙耳之所劫哉!善聽者,善哉,善哉!
高二議論文8
我只是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)而已,怎一覺醒來(lái),容顏忽老。
明媚的清晨,陽(yáng)光吻醒了我沉睡的雙眼。透過(guò)玻璃窗,我看見窗外的天依舊很藍(lán),微風(fēng)站在碧綠的樹枝上搖曳。陽(yáng)光灼熱而明亮,深藍(lán)色的陶瓷水杯,懶洋洋的躺在窗臺(tái)上?瓷先ニ坪跤崎e而愜意。只是時(shí)鐘的滴答的鐘聲,打破了這原有的美好和寧?kù)o。我想,要不是因?yàn)樗?赡苋兆訒?huì)一直這么悠閑而愜意下去。我說(shuō)你怎么就不停一下呢,就像我,偶爾躺在床上打個(gè)盹兒,美美的睡上一覺。一直這樣的奔波,你會(huì)不會(huì)感到疲憊。
一直固執(zhí)的以為,距離這一天的到來(lái)還將會(huì)是個(gè)漫長(zhǎng)的等待。不曾想到,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了我的成人之禮。還沉浸在兒時(shí)的童話,歲月卻催促著我長(zhǎng)大。昨晚的十七歲,已經(jīng)成為我此生都回不去的夢(mèng)境。原來(lái)人,真的可以一夜忽老。
在我身體里流淌著的紅色血液,是我愛你們的所有理由。
流年歲月已在他們的額頭刻下一絲絲細(xì)紋,流年歲月已在他們的鬢角留下一細(xì)細(xì)綠絲。流年歲月已經(jīng)在來(lái)時(shí)的街角埔滿青苔?墒撬麄兘o我的那份愛,也就這么一直的繼續(xù)著、延續(xù)著,從來(lái)都未曾改變過(guò)絲毫。宛如山澗里最清透的一灣清泉,孜孜不倦的流淌著。它繚繞在我的心田,滋潤(rùn)著我的心靈。譬如黑夜里最明亮的一顆星星,在每個(gè)漆黑的夜晚,他們總會(huì)散發(fā)出最閃亮的光芒。帶給我暖暖的溫馨。猶如深冬里最晶瑩的一滴露珠,在每個(gè)起霧的早晨,清晨醒來(lái)總會(huì)有剔透的甘露。給我淡淡的甘藍(lán)。
謝謝你,我的父母。不僅僅只是因?yàn)槟銈兘o予了我生命,更多的是你們這十八年來(lái),對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。給我千千萬(wàn)萬(wàn)的疼愛。這些,我都無(wú)以為報(bào)。我只能用我這單薄的文字,訴說(shuō)著我此生永遠(yuǎn)無(wú)法償還給你們的恩情。
在青春的糖盒子里面,我們變成了一堆甜甜淡淡的回憶。
還記得那年夏天。那一地嬌嫩的綠草,亭亭凈直的在那片稻田中。兩個(gè)童真的女孩,在那片綠野中嬉戲。微風(fēng)散發(fā)著淡淡的草香。一串串歡聲笑語(yǔ)映滿了孩子們的臉龐。芳草夕陽(yáng),那一抹絢爛的晚霞,暈染了整片稻田。
縱情于那個(gè)季節(jié)的我們,肆意奔放。落寞于這個(gè)年華的我們,寂寞不語(yǔ)。歲月洗盡鉛華,縱使時(shí)間飛渡,歲月滄桑,經(jīng)風(fēng)沐雨,記憶千瘡百孔,我們也要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)廝守在一起。因?yàn),你是我最珍愛的女人。即使我們不能青梅竹馬,那我們也要兩小無(wú)猜。陪伴著彼此,守護(hù)著彼此,一起地老天荒,一同?菔癄。直至今天繁華已逝,直至未來(lái)滄海桑田。
放逐的愛和追逐的情,在易碎的青春里始終無(wú)法成為一段感情。
愛情就像一條長(zhǎng)河,不斷流淌著。時(shí)而平靜,時(shí)而翻騰。左岸是我無(wú)法忘記的回憶。右岸是我緊握的年華。但中間流淌的卻是淡淡的哀傷。這個(gè)年代的感情,總是這樣渾然不清。糾纏不休。讓你割舍不下,但也觸碰不到。然后,還要懷揣著這一顆,因?yàn)樯類鬯械讲话驳男那那亩悴仄饋?lái)。然后每一個(gè)在夜深人靜的晚上,趴在窗臺(tái)上。輕輕的在玻璃窗上呵出他美麗的名字。
游離蒼白記憶被抽空了想象,像一幅浸透過(guò)雨水的油畫,墨綠色的斑跡,模糊成一片。最后荒蕪成一大片原野。記得那年淺夏,我們談天說(shuō)地。
我的青春就這樣在時(shí)光中開始流逝,逐漸衰老。在歲月的長(zhǎng)河里一去不復(fù)反。而我卻一直呆滯在那些流年的片段中,游走在我模糊的記憶里。一直一直,未曾離去,也不愿離去。
耳機(jī)里傳來(lái)溫嵐輕柔而又傷感的聲音,生日快樂(lè),我對(duì)自己說(shuō)。蠟燭點(diǎn)了,寂寞亮了。
高二議論文9
有一個(gè)富翁,年輕時(shí)家里很窮,他的父母都是農(nóng)民,他從小就生存在一種饑餓和窘迫之中,節(jié)日的花衣服,過(guò)年的壓歲錢,喜慶的爆竹,父母的呵護(hù)這些本該屬于孩子的專利,都有與他無(wú)緣。
最使他難忘并終生感恩的是小伙伴們以他無(wú)私、真誠(chéng)的幫助和呵護(hù)。只要小伙伴手里有兩塊糖果,肯定就會(huì)有他的一塊,伙伴手里有一個(gè)饃饃,那肯定有他的一半。在貧窮和饑餓之中,還有什么比這更寶貴的東西呢?
一眨眼30年過(guò)去了,在這段時(shí)間里,世界上的許多事情都變了模樣。此時(shí),富翁步入中年。外出闖蕩的他已今非昔比。30年的奔波勞累、摸爬滾打,算計(jì)別人也被別人算計(jì),富翁一路風(fēng)塵的走過(guò)來(lái)了,成為一個(gè)穩(wěn)健、精明、魅力非凡的企業(yè)家。有一天,少小離家的他動(dòng)了思鄉(xiāng)之念,于是,在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,富翁回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)日,他走遍全村,感謝叔伯大爺、兄弟姐妹這些年來(lái)對(duì)父母的照顧,并每家送了一份禮品。夜里,富翁在自家的堂屋里擺桌請(qǐng)客,赴宴者全是從小光著屁股一塊長(zhǎng)大的玩伴,他們自然也是四十幾年的中年人了。按那里的風(fēng)俗,赴宴者都要帶點(diǎn)禮品表示謝意。大家來(lái)的時(shí)候,都帶著禮品,有的還很豐厚。富翁令人一一收下,準(zhǔn)備宴席之后,請(qǐng)大家?guī)Щ。?dāng)然,還有自己饋贈(zèng)的禮品。
正在大家熱熱鬧鬧、布菜基酒的時(shí)候,門開了,一個(gè)兒時(shí)舊友走進(jìn)門來(lái),他的手里提著一瓶酒,連聲說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!
大家都知道這個(gè)朋友日子過(guò)得很艱難,其情其境,一點(diǎn)兒不亞于富翁兒時(shí)。富翁起身,接過(guò)朋友提來(lái)的酒,并把他拉到自己身邊的座位上坐下,朋友的眼里閃過(guò)幾絲不易覺察的慌亂。
富翁親自把盞,他舉著手里的酒瓶,說(shuō):“今天,我們就先喝這一瓶酒,如何?”一邊說(shuō),一邊給大家一一倒?jié)M,然后他們一飲而盡。
“味道咋樣?”富翁問(wèn),所有赴宴者面面相覷,默不作聲。舊友更是面紅耳赤,低下了頭。
富翁瞧了一眼全場(chǎng),沉吟片刻,慢慢地說(shuō):“這些年來(lái),我走了很多地方,喝過(guò)各種各樣的酒,但是,沒有一種酒比今天的酒更好喝,更有味道,更讓我感動(dòng)”說(shuō)著,站起身,拿起酒瓶,又一次給大家斟酒,“再干一杯!
喝完之后,富翁的眼睛濕潤(rùn)了,朋友也情難自抑,流淚了。
他們喝的哪里是酒,分明是一瓶水!
世界上還有比這更感人的場(chǎng)面嗎?還有比這更寶貴的東西嗎?朋友不以貧窮自卑,提一瓶水也要去看看兒時(shí)的朋友,發(fā)跡的富翁不忘舊情,不以為忤,反而大受感動(dòng),情不自禁,以至下淚,這瓶“水酒”真的是含著重如泰山、穿越世俗的真情。∷援(dāng)我們身左身右的人,在人生路上遇到艱難,陷入泥濘時(shí),朋友,請(qǐng)伸出你的手來(lái),把你的溫暖、關(guān)懷送給他們,把真情送給他們,他們將因此而充滿笑迎風(fēng)雪的勇氣和力量
真情,是人世間永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!
高二議論文10
相貌,有些是天生麗質(zhì),有些是后天改造,貌丑貌美,除了在議論方面不同,在現(xiàn)實(shí)中的意義也不同。愛美之心人皆有,外貌協(xié)會(huì)的成員也是越來(lái)越多,很多東西都與外貌不自覺的掛鉤。
這就引起了很多貌丑人的不滿,同樣是人,為何要區(qū)別對(duì)待。所以,貌丑的人就難免會(huì)走極端,干脆自毀來(lái)吸引人的眼熟。早年就有一個(gè)特火的人物——鳳姐。只要一提到鳳姐,大家都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),有時(shí)開玩笑都說(shuō)日后把鳳姐說(shuō)給你做老婆,這比什么冷嘲熱諷都來(lái)得厲害。還有星爺影視劇里的如花,也成了貌丑的代名詞。
你不要覺得貌丑有什么了不起,我有才便是德。確實(shí),有惜才而惜人的,但也不排除例外,不說(shuō)現(xiàn)代,古代就有個(gè)例。羅隱是唐朝末年最有成就的詩(shī)人之一,他的詩(shī)廣受大眾喜愛。當(dāng)朝宰相鄭畋的女兒特別喜愛他的詩(shī),再加上鄭畋也賞識(shí)其才,便想湊合他倆。不料,當(dāng)宰相女兒見到貌丑無(wú)比的羅隱,便從此將其詩(shī)全部扔掉,不再觸碰,更不用提湊合他倆了。
不要覺得這太過(guò)于現(xiàn)實(shí),其實(shí),我們心里都知道,我們自己都比較喜歡貌美的,怎么還要求別人去喜歡貌丑的呢?那是不是貌丑就得淘汰了,當(dāng)然不是,都說(shuō)“三分身材,七分打扮”,若是你肯用心去改造自己,把自己的外在打扮得得體,又能把自己的內(nèi)在修煉得迷人,那誰(shuí)還會(huì)拒絕欣賞一個(gè)內(nèi)外皆修的人呢?
其實(shí),相貌很重要,但也不是決定一切的,而我們就可以改造自己的相貌。
高二議論文11
青春?青春是什么?青春是陽(yáng)光,青春是奮斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。
是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是帆船,就要乘風(fēng)破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒有說(shuō)出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌。
青春,猶如初升的太陽(yáng),照亮著我們的前程,引領(lǐng)著我們的方向,指引著我們走向夢(mèng)想的國(guó)度。
我們正值青春年華,這是上天的饋贈(zèng),這是時(shí)代賦予我們最美好的禮物,我們不可抗拒。命運(yùn)的恩澤,我們又豈能隨意丟棄?青春長(zhǎng)著風(fēng)的摸樣,長(zhǎng)著鵬鳥的翅膀,長(zhǎng)著飛翔的心,長(zhǎng)著拼搏的激情。我們?cè)撊^斗了,我們?cè)撊テ床恕4藭r(shí)不拼,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
我們都是青春的孩子,我們都是陽(yáng)光的禮物,我們都是希望的火炬,我們歐式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一樣可以燎原。
或許不是每個(gè)人都是雄鷹,但我們一樣可以選擇做只麻雀,而飛過(guò)的樹梢就是我們的夢(mèng)想。也許會(huì)有人笑我們太傻太低俗,但那又如何?因?yàn)槲覀冎溃皇敲總(gè)人都可以到達(dá)的地方,而的地方也不是每個(gè)人的夢(mèng)想。因此,我們?cè)撨x擇適合自己的高度,然后朝著這個(gè)高度飛,我們才能飛得高,我們才能飛得遠(yuǎn)。
比我差的人還沒放棄,比我好多人仍在努力,我就更沒資格說(shuō):“我無(wú)能為力!鼻啻,夢(mèng)的翅膀,就帶我飛吧!讓我去翱翔!
高二議論文12
余秋雨先生有一本書,名為《行者無(wú)疆》。
而我要說(shuō)的是:
行者并非無(wú)疆。
文化有區(qū)域性疆界,各自固守,又相互交融。一次次的沖撞,一次次的交流,只是在一定程度上豐富了文化的內(nèi)涵,加深了文化的底蘊(yùn),但根本上的文化疆界,卻并未消融。
而這些疆界,一定程度上便阻礙了行者的腳步。因此,無(wú)形的疆界便成了有形的封鎖。這些文化的疆界,便也成了行者的疆界。
文化的地域性疆界,歸根到底便是文化最原始的自我衍生。不同的地域衍生出不同的文化,這些文化有各自的根本,各自的積淀。當(dāng)然,也有著共同的特性。這些共同的特性為不同文化之間相互交流,產(chǎn)生交集,形成互補(bǔ)提供了可能。卻也使文化的疆界愈趨復(fù)雜化。
不同的文化有各自的固守。交集之外的固守使互有交集的文化更加繁雜深沉。就如同萬(wàn)花筒中千姿百態(tài)的圖案,在有自己固有的形狀的'同時(shí),卻又有其他圖案的映射,交疊于一起,讓人目炫,眼花繚亂。
這種混亂的疆界形態(tài)會(huì)讓走入文化、試圖了解文化的行者產(chǎn)生如夢(mèng)似幻的迷惘,從而禁錮行者的腳步。
這應(yīng)可以說(shuō)是文化的一種自衛(wèi)手段。
行者的另一個(gè)疆界,來(lái)自于現(xiàn)實(shí)。
與其說(shuō)是疆界,倒不如說(shuō)是約束、限制來(lái)得確切。但疆界與約束本就沒有特定的界限。因約束產(chǎn)生疆界,疆界便成為約束的客觀載體。
現(xiàn)實(shí)對(duì)行者的約束有很多,其中最突出最嚴(yán)重的是:經(jīng)濟(jì)與輿論。
規(guī)模越大的文化考察,就要有越雄厚的經(jīng)濟(jì)基座。所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,這確實(shí)是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)今沒有哪個(gè)文化遺產(chǎn)不是被保護(hù)著,再有各個(gè)疆界的阻礙。于是,要做到余秋雨先生那樣,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),著實(shí)困難。不論是《文化苦旅》中對(duì)整個(gè)中華文明的探究沉思、《千年一嘆》中對(duì)亞、歐、非文明發(fā)源地的追尋或是《行者無(wú)疆》中對(duì)歐洲的游歷考察,首要的基礎(chǔ)便是經(jīng)濟(jì)?梢哉f(shuō),這些都是已經(jīng)濟(jì)為支柱支撐起來(lái)的。而大半蝸居的文人根本沒有這個(gè)實(shí)力,許多對(duì)文化有興趣的學(xué)者沒有這個(gè)能力。那么,惟有藏身一隅,對(duì)那些道聽途說(shuō)的耳聞,注入自己的見解和認(rèn)識(shí),順帶發(fā)泄自己對(duì)世道的不滿。這只是純粹的自我麻醉、很單一的阿Q精神,很難批評(píng)或表?yè)P(yáng),更不易反對(duì)或支持。
不論是批評(píng)、表?yè)P(yáng),或是反對(duì)、支持,輿論便已產(chǎn)生。而這種輿論的矛頭無(wú)一不指向行者。這就為行者增添了無(wú)形的壓力。而這些無(wú)形的壓力,經(jīng)過(guò)積累傳播,逐漸演變成有形的疆界,阻礙行者前進(jìn)的腳步。即使有固守信念的行者,對(duì)輿論毫不理會(huì),但他的腳步,亦會(huì)因壓力而明顯受阻,直至終被約束,禁錮于疆界之內(nèi)。
行者之疆,便是如此。
高二議論文13
自信,一個(gè)老生常談的話題了。它是我們成功的秘笈,是我們不可或缺的一個(gè)主體。小時(shí)候,接到這樣的作文命題,便以考試“名落孫山”而后不氣餒,又“東山再起”的素材告終了。初中時(shí),同樣的話題,我便會(huì)處于一種顯露的得意,用上些修辭,藻飾的句子滿足當(dāng)時(shí)的驕傲。而今,又是同一個(gè)話題,自信究竟是什么?我想盡可能的辨證的分析這個(gè)問(wèn)題。
自信可以分為兩種,一種是適中的自信,含有謙虛、謹(jǐn)慎這樣的褒義詞的雜質(zhì)。另一種,是純潔無(wú)暇的自信,這應(yīng)該是一種飽和的狀態(tài),久而久之的產(chǎn)物,固然就是自負(fù)。
飽和狀態(tài)下的自信,在《皇帝的新裝》中,皇帝在眾臣的吹捧下,鼓翻了自己干癟的自信,帶著飽和的狀態(tài)驕傲的走在街上,展示自己“華美的新裝”。一路自信滿滿,卻以一個(gè)孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰,自以為自己“天生麗質(zhì)”,可游人們總是沒有對(duì)她的贊美。便以為自己之所以這樣被“冷落”的原因,“歸功”于身邊的丑青蛙。便說(shuō),“你走吧,你太贅我了!鼻嗤茏员暗碾x開。數(shù)日后,玫瑰奄奄一息,百孔千瘡的凋零而去。青蛙無(wú)奈的說(shuō):“我一直在為你捉蟲,而今,蟲子更加的侵蝕你……”倆則寓言,言簡(jiǎn)意賅。如果從皇帝與花朵間選一個(gè),你選哪一個(gè)?
我更加的傾向于皇帝,至少坐擁天下的皇帝是在大家的吹捧下“變質(zhì)”的,這也從此面說(shuō)明他的自信度是可以調(diào)整的,而玫瑰終究會(huì)因?yàn)樽孕哦冗^(guò)于膨脹而香消玉損。朋友,有時(shí),自信過(guò)度并不為過(guò),關(guān)鍵看你是否可以調(diào)整。
混合物的自信,每當(dāng)我們受到別人贊賞時(shí),總會(huì)謙虛的說(shuō):“哪里,您過(guò)獎(jiǎng)了。”之類的。其實(shí),這是冥冥之中對(duì)自己成績(jī)的肯定,說(shuō)的高深一點(diǎn)就是對(duì)自己的成績(jī)充滿著自信。李四光先生,曾不服中國(guó)是的“貧油國(guó)”而跋山涉水,給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)。他不相信外?guó)人的斷言,發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川。這不是靠著對(duì)自己的自信,一步步堅(jiān)定的走下來(lái)的嗎?殘疾的海倫,同樣懷著自信走向了文學(xué)界的頂峰,她的成績(jī)超過(guò)了正常人所可以做到的。
撥轉(zhuǎn)時(shí)間的年輪,倒退他們的那個(gè)世紀(jì),你會(huì)做那一個(gè)?我會(huì)兩個(gè)都做,用自信挑戰(zhàn)傳統(tǒng),用自信不向命運(yùn)低頭。朋友,其實(shí),我們只要做他們其中的一人就好關(guān)鍵是,我們?cè)鯓幼觥?/p>
我依然不能知道什么是自信,因?yàn)樗臒o(wú)形無(wú)色;蛟S,我相信今天我能寫完作業(yè),就是自信,或許,我相信我能考上大學(xué),也是自信,或許,朋友,我們每天都曾對(duì)自己充滿自信。你有自信嗎?每天按照我說(shuō)的做吧:
在鏡子面前,對(duì)自己微笑,并說(shuō):“我要為這個(gè)世界做點(diǎn)兒什么!
高二議論文14
成龍主演的電影《大兵小將》,想必不少人都看過(guò)。片中所揭示的感人至深的生命哲理,濃縮的鼓角崢嶸的時(shí)代風(fēng)華,使其在華夏影壇紅極一時(shí),直至今日已是膾炙人口。亦給了好事的筆者以作文的靈感,不免又要換個(gè)思路,侃侃而談。
中國(guó)有句古話:“君叫臣死,臣不得不死!庇纱擞^之,本應(yīng)是大君小臣,因?yàn)闅v屆帝王的威儀素來(lái)舉足輕重,萬(wàn)民俯首。但是,如果我們放眼歷史長(zhǎng)河,卻不難發(fā)現(xiàn),不論哪個(gè)時(shí)代,一位賢臣身上的閃光點(diǎn),總是一代明君可望而不可及的。只是現(xiàn)代人們對(duì)二者的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)被格式化、籠統(tǒng)化,所以便再?zèng)]有了公平可言,順其自然的沿用至今。
首先,作為一個(gè)臣子,對(duì)自己所效命的君主忠心不二是一切美德的根基。若是文官便在朝堂上書耕筆犁,嘔心瀝血;武官則在邊疆南征北戰(zhàn),浴血沙場(chǎng)。終其一生,為主上鞍前馬后、風(fēng)雨飄搖,若能得個(gè)善終留個(gè)清名,便已感激涕零;若是像岳飛一樣,鞠躬盡瘁立下千秋功業(yè),到頭來(lái)卻不明不白地做了秦檜的刀下鬼,連“死而后已”都辦不到,真是不知“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
在忠臣的基礎(chǔ)上更勝其一籌的,是能臣。能臣,顧名思義,才高八斗,學(xué)富五車,置于沙場(chǎng)便是軍師,留在朝上便是智囊。他們窮其智慧為君主排憂解難,幫國(guó)家化險(xiǎn)為夷,讓鄰邦刮目相待。在這方面,唐雎就是一個(gè)經(jīng)典范例。為了從野心勃勃的嬴政手中為安陵王保住國(guó)土,他將生死置之度外,在金鑾殿上拔劍而起,終于用一口雄才,一腔熱血令秦王“長(zhǎng)跪而謝之”。
那么,何為賢臣呢?賢臣就是臣之驕子,既忠又能,智勇雙兼。他們不但志慮忠純,還要不失自我,在主上糊涂時(shí)依舊心明如鏡;要勇于諫言,竭盡全力為天下蒼生著想;要善于創(chuàng)新,使國(guó)家跟上時(shí)代發(fā)展的大潮。種種這般,才夠得上一個(gè)“賢”字,才能問(wèn)心無(wú)愧地名垂青史。
這樣層層篩選下來(lái),我泱泱華夏五千年文明的賢臣,竟是寥寥可數(shù)。是莘莘學(xué)子們不努力嗎?是龍的子孫資質(zhì)不夠嗎?非也。這是君王們的私心對(duì)賢良的扼殺,是古時(shí)的政治制度在某種程度上對(duì)選拔人才的偏見。
讓我們循著歷史的車轍驀然回首,去看看商鞅被五馬分尸之際自嘲的微笑,去拭一抹汨羅江畔屈原眼角的清淚,去聽一聽林則徐交出烏紗帽時(shí)輕輕的嘆息。
他們,在各自的時(shí)代守護(hù)著一個(gè)多么可悲的坐標(biāo)。有用時(shí)是君王的座下鞍,用完了是君王的擋箭牌。為國(guó)為民不為己,護(hù)君護(hù)主忘護(hù)身。終其一生,將一個(gè)“賢”書寫得轟轟烈烈而五味雜陳。
再來(lái)看看歷代的君王。白話說(shuō)來(lái),漢高祖只因不亂花錢便被奉為明君,唐太宗只因聽進(jìn)去幾句忠告就被傳為美談,隋煬帝更是只用一條運(yùn)河就讓自己所有的陰暗面都相形見絀,何況那并非他的勞動(dòng)成果。而懸肉為林、注酒成池的商紂固然奢侈,割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)的慈禧固然昧心,但他們依舊是帝王之身,依然不可違拗,橫行九州。
再賢良的臣子都逃不過(guò)一人之下的宿命,再昏庸的君主都坐擁著萬(wàn)人之上的龍椅,所以,何謂公平?我們只能把這個(gè)答案留給禪讓制的終結(jié)者,留給世襲制的擁護(hù)者,留給風(fēng)起云涌的史冊(cè)?墒菤v史無(wú)言,從不看人間冷暖,不管滄桑變幻,只是默然流轉(zhuǎn)
每一秒,都在向前。
高二議論文15
溪流越過(guò)千山萬(wàn)水的絕境,才得以匯入百川大海;
荊棘鳥飛過(guò)千里之外的絕境,才得以找到生命的歸宿。
絕境,讓人收獲。天寶年間,一位才華橫溢的學(xué)子陷入了金榜無(wú)名的絕境,名落孫山的他獨(dú)自泛舟至寒山寺,作下了如今孺婦皆知的《楓橋夜泊》。今天,又有誰(shuí)記得那個(gè)當(dāng)年氣勢(shì)如虹的狀元,又有誰(shuí)不知道張繼的《楓橋夜泊》。靈感往往來(lái)自失意,收獲常常在絕境中獲得。陷入絕境并不等于一無(wú)所有。反而,它能使你收獲更多。
絕境,貴哉!
絕境,讓人堅(jiān)強(qiáng)。20xx年,有這樣一個(gè)人感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著整個(gè)中國(guó),他就是洪戰(zhàn)輝。那年,父親精神失常,母親離家出走,妹妹不幸死亡,家里一貧如洗……這一切的一切如千斤巨石壓在了一個(gè)乳臭未干的男孩身上,而他憑借著超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志走出了絕境,并激勵(lì)著我們。絕境歷煉出了一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的大丈夫。陷入絕境并不代表著你就要屈膝投降,而是要用坦然的心志去接受她吧,用頑強(qiáng)意志去戰(zhàn)勝她?梢哉f(shuō),是絕境鑄造堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)摧毀絕境。
絕境,貴哉!
絕境,讓人成功。世界鋼琴家貝多芬是一個(gè)命運(yùn)不測(cè)的人,雙耳失聰,雙眼失明讓他的音樂(lè)生涯變得險(xiǎn)阻重重,而他卻從絕境中獲得了成功。創(chuàng)作出了經(jīng)典之作《命運(yùn)交響曲》和諸多聞名世界的作品他說(shuō)過(guò)“我要扼住生命的咽喉”。是的,他做到了,他的成功不僅在于一首首享譽(yù)世界的音符,還在于他那永不言棄的精神。所以陷入絕境并不
意味著你失敗了,而是給了你一次創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
絕境,貴哉!
對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng),坦然的人來(lái)說(shuō),絕境是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,因?yàn)樵谙萑虢^境時(shí),他們看到的不是眼前漫無(wú)邊際的黑夜,而是明天充滿希望的光明,因?yàn)樗麄冎澜^境讓人收獲,讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人成功。
絕境,貴哉!
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