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人生的起點(diǎn)作文
人生的起點(diǎn)作文1
人生的起點(diǎn)并不是他瓜瓜墜地的那個(gè)瞬間，而是在于他懂得如何去奉獻(xiàn)、如何去珍惜別人的勞動(dòng)成果、如何合理的分配屬于自己的那份資本……人的一生并不在于索取多少而在于奉獻(xiàn)多少，而是在于自己是否在盡力的去奉獻(xiàn)，因?yàn)槿魏稳说馁Y本不同，每個(gè)人的'生活方式不同，所以每個(gè)人的力量也就不同……
我們中國(guó)是人口大國(guó)假使我們每個(gè)人都獻(xiàn)給國(guó)家1塊錢(qián)那就是13個(gè)億，相反之下即使國(guó)家撥款13億給我們均分，那每個(gè)人才分到1元，所以我們不能單單靠別人的幫助度日，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)！學(xué)會(huì)幫助別人，正如那句歌詞，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的未來(lái)！
人生的起點(diǎn)作文2
萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)鳴。大地一片生機(jī)勃勃。這是春天，也是四季的一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便也開(kāi)始了我們?nèi)松募局械拇禾臁?/p>
赤裸裸地出來(lái)，像一張潔白的紙沒(méi)有趣味，讓人望而乏味。那么我們就必須那起手中的畫(huà)筆與調(diào)色板去努力勾畫(huà)出一幅美麗而動(dòng)人的圖畫(huà)。
站在起點(diǎn)上，面對(duì)的是一條無(wú)邊無(wú)際的路。心中的孤慮，心中的空虛，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹入心中，掀起一層黃沙，眼前一片迷茫，便開(kāi)始在這條線上徘徊。久久地越不過(guò)這條線線心中充滿(mǎn)了惶恐，不知會(huì)在這條人生馬拉松的跑步中會(huì)發(fā)生多少件鮮為人知的事情如果見(jiàn)到了眼前的岔口，應(yīng)當(dāng)如何去擇取遇到的風(fēng)暴應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)付。就這樣，這種無(wú)聊的想法纏了我許多年，終于有一天，我踏出了這道線，開(kāi)始追趕前邊的.人。
路上很累，常常使我汗流浹背路上很苦，往往使我苦不堪言路上的風(fēng)很大，經(jīng)常叫我迷失方向�？墒锹飞系娘L(fēng)景確實(shí)很美，一次又一次讓我忘記了苦與累。因此造就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
其實(shí)，我認(rèn)為人生根本沒(méi)有終點(diǎn)可言。每當(dāng)我們努力干成一件事露出甜蜜的笑容時(shí)，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們來(lái)觀賞其中那美麗的景色。
直到現(xiàn)在才明白，面對(duì)這條線沒(méi)必要去害怕，大膽，努力的向前跑，摔倒了再站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，即使最后落到了后邊，失敗了，也沒(méi)有什么了不起的。至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)。認(rèn)真品嘗其中的味道，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么偉大。
面對(duì)人生，走好第一步，以后的路，必將是暢通無(wú)阻！
人生的起點(diǎn)作文3
人生是一張純凈的紙，調(diào)好色，拿起筆，你可以繪出多彩的畫(huà)；人生是一首歌，人間的悲歡離合可以譜出壯美，凄美的樂(lè)章；人生亦是一條崎嶇的山路，路上的景色是你寶貴的財(cái)富。從你決定走這一條路的那一刻起，你的人生開(kāi)始了……
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生。那我的人生呢？我人生的追求是什么？我的起點(diǎn)在哪兒？
十六年光陰似箭，白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已步入了花季，在這個(gè)迷惘的季節(jié)我找到了自己人生的追求——成功，而我的起點(diǎn)卻與追求背道而馳——失敗。
從呱呱墜地的那一刻，我失敗了，因?yàn)槟菚r(shí)的我給別人帶了麻煩；上了小學(xué)，我失敗了，因?yàn)槲也皇橇罾蠋煗M(mǎn)意的學(xué)生；上中學(xué)了，我還是失敗了，因?yàn)槲业男判闹饾u被時(shí)間磨光了。但我從沒(méi)放棄過(guò)我的追求，因?yàn)橛幸痪湓捊o了我前進(jìn)的動(dòng)力：失敗是成功之母！是��！
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從這些荊棘上迅速踏過(guò)。在這過(guò)程中也許會(huì)很痛，會(huì)流淚，甚至流血，但人生就是這樣現(xiàn)實(shí)，在每一次的挫折中讓你跌倒，然后自己爬起每一次的失敗都為了使最后的成功更輝煌。
每一次面對(duì)自己的成績(jī)，那鮮紅的數(shù)字對(duì)我宣布：失��！別灰心，繼續(xù)努力！擦干淚，別忘了自己還有人生的追求呢！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑個(gè)倒數(shù)第一，沒(méi)事兒，終點(diǎn)就在前面了，再拼一次吧！重在參與，這不是我們的口號(hào)嗎？
成功是一株嬌艷的花，失敗便是陽(yáng)光和雨露。人生就像是百米賽跑一樣，短暫，令人興奮，沖向終點(diǎn)頭的.那一瞬間，會(huì)覺(jué)得整個(gè)太陽(yáng)的光都聚集在了自己的身上。
人生像東流的一江春水，冰雪是它的前身。它聚集著許多涓涓細(xì)流，形成一股有力的洪濤，它曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁，沖走了河沙泥土，挾卷癥滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流著，最后到達(dá)成功的大洋。它為什么成功？從一開(kāi)始就是成功的嗎？當(dāng)然不是。它的起點(diǎn)的失敗，因?yàn)槭∽屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更有力，更加勇敢地朝自己的夢(mèng)想奔去。來(lái)，認(rèn)清前進(jìn)的方向，意識(shí)到自己又要從起點(diǎn)開(kāi)始奮斗。
夜幕已經(jīng)降臨，窗外已是華燈初上，也許明天我又要面對(duì)一次失敗了，但我并不會(huì)流淚，因?yàn)槲抑�，每離開(kāi)起點(diǎn)一步，我就會(huì)接近自己的追求一分。
人生的起點(diǎn)作文4
人生，就像攀登，我們的目標(biāo)是奪取更高山巔的輝煌。起點(diǎn)無(wú)時(shí)不在，只要時(shí)刻把握起點(diǎn)，目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。
不要抱怨命運(yùn)不公，給了你低起點(diǎn)；也不要羨慕別人的得天獨(dú)厚，占據(jù)高的起點(diǎn)。你要做的，只是從起點(diǎn)開(kāi)始，走出一條通向“終點(diǎn)”的道路。然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平。
回顧歷史，當(dāng)秦朝的統(tǒng)治走向衰亡時(shí)，各地豪杰紛紛涌現(xiàn)。最耀眼的當(dāng)然是他——當(dāng)之無(wú)愧的霸者，張狂的西楚霸王項(xiàng)羽。
是的，他的起點(diǎn)便讓人覺(jué)得遙不可及——他力能扛鼎，他驍勇善戰(zhàn)；他威震天下，眾人歸屬。但是，最終他卻被出身低微的劉邦踩在腳下，成為別人建功立業(yè)的基石�？v然他可以將兵無(wú)敵，最終也只得到兵敗垓下的'落魄；縱然他有破釜沉舟的傳奇，最終也剩下四面楚歌的悲哀。他給后世留下的只有末路英雄的一聲悲哀。
曾幾何時(shí)，他的起點(diǎn)是劉邦無(wú)法逾越、無(wú)法比擬的。但是，劉邦卻沒(méi)有氣餒。雖路途艱辛，卻堅(jiān)持著向上攀登。因?yàn)樗溃瘘c(diǎn)是天定的，靠自已把握，終點(diǎn)卻是靠自己奮斗到達(dá)的。于是，中國(guó)歷史出現(xiàn)漢的輝煌。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！甭�(tīng)，是誰(shuí)的心聲在華夏大地上空回蕩，是誰(shuí)的吶喊歷經(jīng)千年依舊回響？
是司馬遷！他達(dá)到了無(wú)人可及的巔峰，創(chuàng)造千古不滅的輝煌，譜寫(xiě)傳奇不朽的篇章。但是，你可知否，他是被皇權(quán)踐踏到深淵之后從新開(kāi)始，一步一步走向巔峰，一點(diǎn)一點(diǎn)營(yíng)造成功的！
當(dāng)有的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí)，而有的人卻咬著牙從更低開(kāi)始攀登。這就是成功。這說(shuō)明人可以從低的起點(diǎn)，踏上不朽的巔峰。但這一巔峰是更高的起點(diǎn)，是新的起點(diǎn)。
很遺憾，中國(guó)歷史上有很多開(kāi)國(guó)皇帝只把自己的終點(diǎn)定在一統(tǒng)中原。當(dāng)?shù)竭_(dá)這一終點(diǎn)后，他們大都被蒙蔽了雙眼，被勝利沖昏了頭腦；而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到踩在腳下的終點(diǎn)，恰是新的起點(diǎn)，是通向更廣天空的起點(diǎn)。
倘若，蒙古鐵騎的縱橫無(wú)敵可以傳承，我堂堂中華，誰(shuí)人敢欺？歷史已成定局，我們無(wú)法改變。但是我們應(yīng)該銘記：人類(lèi)發(fā)展的歷史猶如長(zhǎng)江之水，后浪推前浪，不斷進(jìn)步、前行。而每一分子的命運(yùn)卻取決于自身，取決于如何面對(duì)人生不同階段的每一個(gè)起點(diǎn)。人生沒(méi)有終點(diǎn)，終點(diǎn)只是通過(guò)未來(lái)的更高目標(biāo)的新起點(diǎn)。
人生，或許就是上帝特意制造的臺(tái)階，起點(diǎn)無(wú)時(shí)不在。面對(duì)人生我們必須把握住起點(diǎn)，而不必在意起點(diǎn)的高低。要做的，只是奮力拼搏，奔向一個(gè)又一個(gè)更高的起點(diǎn)；在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造我們的傳奇人生。
起點(diǎn)，永遠(yuǎn)在我們心里！
人生的起點(diǎn)作文5
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑比賽，沿途風(fēng)景旖旎抑或是山險(xiǎn)水惡。是駐足觀望，還是一直向前，全取決于人心。而這場(chǎng)比賽的起跑線正是心頭的那一顫，信念開(kāi)始萌芽；這里，便是起點(diǎn)。
起點(diǎn)可以很高，譬如帝王之位�！半僦瑴I，相留醉，幾時(shí)重？自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東！”后主李煜算得上是君王中的異類(lèi)了，身為天子，不想朝政，卻醉心于花間蝶舞。笙歌夜夜，舞文弄墨。天命注定，本可以青云直上，譜成一曲曠古奇音，卻因?yàn)橐辉俚倪t疑，一再的妥協(xié)將錦繡河山拱手送人。或許李煜真的是帝王之才吧，起點(diǎn)高，卻擇錯(cuò)了跑道。泥沼滿(mǎn)目，荊棘叢生，只好從神壇回到人間。而這南唐后主也只好像他詩(shī)中所云：“一江春水向東流”一般，消沒(méi)于青天黃土之間。
起點(diǎn)高了又如何？如果為身邊繁華所累，慌不擇路，最終也只有偏離跑道，自生自滅。唯有像屈子一般鎮(zhèn)定泰然，勇往直前，方可在短暫的旅途留下深刻的腳印，
“何處招魂，香草還生三戶(hù)地；江上峰青，九歌遙和湘靈曲�！比偞蠓�，以忠受后人景仰。他亦是貴族皇親，卻因得罪當(dāng)?shù)缹櫝贾叶恢r、被貶楚地。澤畔行吟，一曲《離騷》道盡心中郁結(jié)，留下一曲華章。他的路沒(méi)有被挫折阻斷。縱使魂歸汩羅，葬身魚(yú)腹，他的精神依舊他在天國(guó)的路上繼續(xù)前行。
起點(diǎn)可以很低，布衣文人如何？：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”聞此聲，便知是太白于九霄吟詠。他與杜甫并稱(chēng)為大唐文學(xué)天空的雙子星座，被后世尊為“詩(shī)仙”，其影響可見(jiàn)一斑，而當(dāng)時(shí)李白亦不過(guò)是皇城腳下窮得食不裹腹的書(shū)生。腹中無(wú)食，只因盡是才氣。后來(lái)，皇帝知曉了，便召他進(jìn)宮。好個(gè)李白，恃才放曠，敢讓力士脫靴、貴妃磨墨。時(shí)人唏噓，卻又不得不承認(rèn)他“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光；繡口一吐，就是半個(gè)盛唐�！辈徽撍Y(jié)局如何，后人更該記住的是他人生路上以酒友，以霓為裳，以風(fēng)為騎；鸞為之擊鼓，虎為之鳴的'氣魄與膽識(shí)，大步向前走，以三千詩(shī)篇遺后人。
“詩(shī)仙”李白，其影響自然廣遠(yuǎn)。因?yàn)樗胁徘殇伮贰h家有女，亦可用柔弱身軀走出絢爛人生。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！逼矫衽�，因?yàn)樘煜律n生，大漠深處踽踽獨(dú)行。明妃昭君正是一個(gè)用奉獻(xiàn)精神填補(bǔ)人生空白、以出關(guān)為起點(diǎn)、給后人留下一串俊秀腳印的平凡女子。
路在腳下，起點(diǎn)我們自已把握。有這樣一幅對(duì)子：“持三字帖，見(jiàn)一品官，儒生怎可稱(chēng)兄弟；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，布衣亦可敖王侯�！焙靡痪洹安家乱嗫砂镣鹾睢�，厚祿高官又怎樣，誰(shuí)說(shuō)草莽不能登金鑾？
人生路上，我們總會(huì)遭到別人的否定與非議。其于我則何如？不必計(jì)較，路是我的。只要我有信心，肯吃苦，能堅(jiān)持，沒(méi)有高起點(diǎn)，我們亦可像李白一樣走出絢爛人生。人生在世命途多舛，站在人生起點(diǎn)，勝敗全靠我們自已。誰(shuí)都可以，怎么不可以？
人生的起點(diǎn)作文6
起點(diǎn)是一切事物的開(kāi)始，起點(diǎn)是力，人生路是由無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)組成，它組成了我們多姿多彩的人生。
人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是我們哇哇啼哭時(shí)，我們看到了這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，我們選擇了我們?nèi)松牡缆罚谄瘘c(diǎn)處，我們完成第一份人生的答卷；在起點(diǎn)處，我們收獲了親情，親情的力，感受了人生的美。
人生的第二個(gè)起點(diǎn)，是我們淘氣縱橫時(shí)，我們?cè)谔镩g盡情地玩樂(lè)，放飛童年的風(fēng)箏，流淌童年的溪流，在這個(gè)起點(diǎn)處，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了自信，也收獲了樂(lè)趣，收獲了開(kāi)心，收獲了友誼。這個(gè)起點(diǎn)，是人生的第一個(gè)關(guān)卡，我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。
人生的第三個(gè)起點(diǎn)，是我們?cè)趶V褒的大地上，在希望的田野上，盡情謳歌青春的主旋律，青春的天空上，我們?nèi)绯蹰_(kāi)的花蕾，在知識(shí)海洋里飄蕩，在友誼山峰上攀爬。我們精神抖擻地迎接每一個(gè)花開(kāi)花落的日子，起點(diǎn)處，留下了我們的汗水，但我們收獲了懂事、知識(shí)。
成年是人生的最后一個(gè)起點(diǎn)，成年了，在事業(yè)上打拼，在家庭中辛勞，隨著歲月的變遷，像雪花一樣飄逝。
人生的四個(gè)起點(diǎn)，如春的立春，夏的'立夏，秋的立秋，冬的立冬，每一個(gè)都有閃光的精彩，每一個(gè)都煥發(fā)著活力。起點(diǎn)之美，讓人生變得完美。每天初生的太陽(yáng)都是每個(gè)新的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，公雞啼叫時(shí)，別忘了展開(kāi)新的一頁(yè)
人生的起點(diǎn)作文7
子日：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而不崳矩”。這句話是對(duì)人的一生做一個(gè)簡(jiǎn)略的定位。那么“吾十有五而志于學(xué)”就是這段話的支撐點(diǎn)，也是一生的一個(gè)起點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)富有基礎(chǔ)條件性的社會(huì)，就不再是“十五向?qū)W”的定義了，絕大部份的孩子都在五六歲時(shí)就到校園受教受育了。當(dāng)然，這比起孔圣人所弘揚(yáng)的精神是有很大差距的——孔子的“志于學(xué)”做起來(lái)還真的不容易。
今天早晨，移動(dòng)公司如往常一樣傳來(lái)了手機(jī)新聞早報(bào)。粗略瀏覽一番，有一則標(biāo)題為“三好學(xué)生，撿易拉罐”的新聞吸引了我的眼球。打開(kāi)一看，其內(nèi)容深深觸痛了我的心，也占據(jù)了我一個(gè)上午的心神。由于手機(jī)報(bào)只是簡(jiǎn)略性地介紹了一下，上午下了課的我，一回到宿舍，就趴在電腦桌上，開(kāi)始在各網(wǎng)站上搜索關(guān)于這則新聞的詳細(xì)故事。
�。兀爻鞘�，小學(xué)生葉俊，穿著校服，連續(xù)幾天在同一個(gè)公交站臺(tái)守候。上上下下，忙碌于每輛靠站的公交車(chē)上，往返于公交車(chē)上的垃圾桶和站臺(tái)上的環(huán)保桶之間，撿了無(wú)數(shù)個(gè)或鐵或鋁、或大或小的飲料瓶。如此舉動(dòng)終于引起了候車(chē)乘客的注意，更引來(lái)了媒體。經(jīng)過(guò)深入的采訪和了解，由于家境變故，經(jīng)濟(jì)條件諸多原因，做為小葉俊的父親也是靠撿廢品維持生計(jì)的。為了繼續(xù)能與其它孩子一樣，能背上書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，出入于校園課室，已是連續(xù)兩年“三好學(xué)生”的小葉俊，隨父親撿廢品時(shí)長(zhǎng)竟達(dá)兩年多之久。
一石激起千重浪！經(jīng)過(guò)媒體的`深情報(bào)道和幫助，很多社會(huì)人士都紛紛向這個(gè)“三好學(xué)生”伸出了助援之手，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
弄清了這則新聞的來(lái)龍去脈，不得不讓我為之深深感嘆，也應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)的莘莘學(xué)子值的反思的題材。本來(lái)像故事中的主人公這樣年齡的孩子，應(yīng)該是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的活潑學(xué)生。可惜命運(yùn)多舛，諸事不能盡如人意，才會(huì)引發(fā)此般坎坷的求學(xué)之路！還好，事情的結(jié)尾，多少能讓人感到欣慰。
有目標(biāo)，才有追求；有追求，才有起點(diǎn)。古語(yǔ)有云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，是我認(rèn)為的起點(diǎn)。“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”，是我認(rèn)為的追求，也是目標(biāo)。不管你想描繪出怎么樣的人生，都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)才能奠定成才的基礎(chǔ)。
誠(chéng)然，這個(gè)撿廢品的小學(xué)生，就是傳承了兩千多年前那位孔圣人“志于學(xué)”的精神，為自己今后的人生道路鋪下一個(gè)扎實(shí)的里程碑。
人生的起點(diǎn)作文8
我的記憶中，清晰的記著。
曾經(jīng)一家都以那一艘早已有了鐵銹的舊船和賣(mài)苦力來(lái)過(guò)日子。想起那時(shí)，心中總有隱隱的寒酸。似乎又是再嘲笑自己，嘲笑自己，有錢(qián)的讀書(shū)了，卻越來(lái)越?jīng)]有理想了；嘲笑自己，以為爸媽為我而創(chuàng)造的一切就是我的；嘲笑自己，以為在當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有文憑還能立足天真的`想法。
有一次，爸爸媽媽要乘著船去河里撈魚(yú)，爸爸媽媽不放心我和姐姐們?cè)诩遥桶盐乙矌г诹松磉�。我們可有得忙了，又要把船拉到河邊，那必須機(jī)上繩索的，然后系在樹(shù)上，打了結(jié)。接下來(lái)就是把電瓶和漁具放到傳中了，再拿來(lái)放魚(yú)的水桶，最后拿上幾塊毛巾，圍在脖子上，（這只是爸爸媽媽需要做的），而我呢，也有一塊小毛巾哦，媽媽把它放在電瓶上，因?yàn)榕码娖可系蔫F弄疼我。
電瓶和漁具早已連接上了電線，我呢，也開(kāi)始欣賞爸爸媽媽第一次帶我一次捕魚(yú)的景象。好開(kāi)心啊，我可是坐在電瓶上的，人家看了都在笑呢，不過(guò)哦，也覺(jué)得我很可愛(ài)。我看著爸爸媽媽?zhuān)且桓闭J(rèn)真的樣子，也覺(jué)得很開(kāi)心，好像從那時(shí)就已經(jīng)在告訴自己要好好學(xué)習(xí)了，一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
“啊~�。。。 蔽姨饋�(lái)叫道，爸爸媽媽嚇壞了，連忙放下手中的漁具，來(lái)問(wèn)我怎么了，有沒(méi)有怎么樣！
頓然間，我似乎把什么都忘記了，腦中一片空白，只是愣著，指了指電瓶，媽媽連忙蹲下看看怎么回事。當(dāng)媽媽把手觸摸在電瓶上時(shí)，感覺(jué)到一股小小的電流，媽媽連忙站了起來(lái)，問(wèn)我“疼嗎？”我笑了笑，“不疼，媽?zhuān) 眿寢屵@才放心，爸爸也在旁邊急壞了。
這件事過(guò)后，爸爸媽媽再也沒(méi)有忘記電瓶會(huì)小小的漏電 ，當(dāng)然也再也沒(méi)有那天的事情發(fā)生了！
爸爸媽媽拼命的賺錢(qián)，爸爸從做苦力到當(dāng)保安，媽媽從在家中開(kāi)的小店中賣(mài)東西變?yōu)殇N(xiāo)售員。這段既長(zhǎng)又艱苦的歷程，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
我明白，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“錢(qián)不是好東西！”因?yàn)榘职謰寢審膩?lái)沒(méi)有過(guò)多的約束我的零花錢(qián)，所以我開(kāi)始不愁吃不愁穿，也不會(huì)是愁學(xué)習(xí)的問(wèn)題，天真的一位爸爸媽媽會(huì)是我一輩子的依靠。也不再努力去學(xué)習(xí)。
我大了，我也開(kāi)始明白，世界上哪有不為子女著想的父母呢？
從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中也漸漸的開(kāi)始明白一切的競(jìng)爭(zhēng)力，如果沒(méi)有文憑在這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何的立足之地。也開(kāi)始明白了，爸爸媽媽為何起早貪黑的干活，為何生病還要上班。一切的一切都是為了我們。
人生的起點(diǎn)作文9
人生是一張純凈的紙，調(diào)好色，拿起筆，你可以繪出多彩的畫(huà)；人生是一首歌，人間的悲歡離合可以譜出壯美，凄美的樂(lè)章；人生亦是一條崎嶇的山路，路上的景色是你寶貴的財(cái)富．從你決定走這一條路的那一刻起，你的人生開(kāi)始了……
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生．那我的人生呢？我人生的追求是什么？我的起點(diǎn)在哪兒？
十六年光陰似箭，白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已步入了花季，在這個(gè)迷惘的季節(jié)我找到了自己人生的追求——成功，而我的起點(diǎn)卻與追求背道而馳——失�。�
從呱呱墜地的那一刻，我失敗了，因?yàn)槟菚r(shí)的我給別人帶了麻煩；上了小學(xué)，我失敗了，因?yàn)槲也皇橇罾蠋煗M(mǎn)意的學(xué)生；上中學(xué)了，我還是失敗了，因?yàn)槲业男判闹饾u被時(shí)間磨光了．但我從沒(méi)放棄過(guò)我的追求，因?yàn)橛幸痪湓捊o了我前進(jìn)的動(dòng)力：失敗是成功之母！是�。�
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從這些荊棘上迅速踏過(guò)．在這過(guò)程中也許會(huì)很痛，會(huì)流淚，甚至流血，但人生就是這樣現(xiàn)實(shí)，在每一次的挫折中讓你跌倒，然后自己爬起每一次的失敗都為了使最后的成功更輝煌．
每一次面對(duì)自己的成績(jī)，那鮮紅的數(shù)字對(duì)我宣布：失�。e灰心，繼續(xù)努力！擦干淚，別忘了自己還有人生的追求呢！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑個(gè)倒數(shù)第一，沒(méi)事兒，終點(diǎn)就在前面了，再拼一次吧！重在參與，這不是我們的口號(hào)嗎？
成功是一株嬌艷的花，失敗便是陽(yáng)光和雨露．人生就像是百米賽跑一樣，短暫，令人興奮，沖向終點(diǎn)頭的'那一瞬間，會(huì)覺(jué)得整個(gè)太陽(yáng)的光都聚集在了自己的身上．
人生像東流的一江春水，冰雪是它的前身．它聚集著許多涓涓細(xì)流，形成一股有力的洪濤，它曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁，沖走了河沙泥土，挾卷癥滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流著，最后到達(dá)成功的大洋．它為什么成功？從一開(kāi)始就是成功的嗎？當(dāng)然不是．它的起點(diǎn)的失敗，因?yàn)槭∽屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更有力，更加勇敢地朝自己的夢(mèng)想奔去．來(lái)，認(rèn)清前進(jìn)的方向，意識(shí)到自己又要從起點(diǎn)開(kāi)始奮斗．
夜幕已經(jīng)降臨，窗外已是華燈初上，也許明天我又要面對(duì)一次失敗了，但我并不會(huì)流淚，因?yàn)槲抑溃侩x開(kāi)起點(diǎn)一步，我就會(huì)接近自己的追求一分．
人生的起點(diǎn)作文10
人們都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；人們都說(shuō)老師是粉筆，犧牲自己，讓別人獲得知識(shí)；人們都說(shuō)老師是路燈，無(wú)所畏懼的矗立在黑暗中，為別人照亮前進(jìn)的路。是呀！老師總是為我們好，盡管他們的表達(dá)方式不同。或許這位老師很溫柔，或許他很?chē)?yán)厲。但他們的目標(biāo)都是一致的，讓我們變得更好。
記得上初一的時(shí)候，每位老師都先自我介紹一節(jié)課，與同學(xué)們熟悉，或與我們嬉鬧一節(jié)課。但有一位老師她什么都沒(méi)說(shuō)就直接給我們上課，因此，我對(duì)這位老師的印象很深刻。
這是位女老師，她個(gè)子不高。留著烏黑的短發(fā)，顯示出她的精干，老師清秀的臉上已有一些皺紋，顯示出這位老師豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這位老師平常穿的很樸素，臉上笑意不多。即使如此也讓人心生一種熟悉的親和感。
這位老師上課很認(rèn)真，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬松。雖然她教我們數(shù)學(xué)，但我們也不感到無(wú)趣，而感到有意思。
在上初一的時(shí)候，我最大的特點(diǎn)就是走神吧。剛開(kāi)始上課我會(huì)聽(tīng)一點(diǎn)，可到后半部分，我的精力就開(kāi)始分散。有時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了，教教我就算了，因而我的毛病就更嚴(yán)重。后來(lái)，在一次數(shù)學(xué)課上，剛開(kāi)始我很踴躍。后來(lái)，我就走神，在本子上畫(huà)畫(huà)。老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，就讓我起來(lái)回答問(wèn)題，可我站起來(lái)一看黑板上的問(wèn)題就知道我不會(huì)，于是就站著不動(dòng)也不說(shuō)話，等著老師來(lái)教我，可老師并沒(méi)有這樣做。而是讓我站著聽(tīng)別人回答，聽(tīng)完我就會(huì)了，老師就讓我坐下了。下課后，老師讓我去辦公室，我心想：去就去唄，我又不害怕。進(jìn)去以后，老師把書(shū)放下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你這樣怎么學(xué)好��！有你這樣做學(xué)生的嗎？上課不聽(tīng)講，第一是對(duì)老師的不尊重，第二是對(duì)父母的不孝，第三是對(duì)你自己的.不負(fù)責(zé)任。老師含辛茹苦的教你，為的就是讓你更好，可你上課卻不聽(tīng)講，這是對(duì)老師的不敬，父母每周給你錢(qián)，讓你吃好喝好，你卻在這兒不好好學(xué)，就是對(duì)父母的不孝。你自己想想，你學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)？先吃苦，以后少下力。你想想，你到高考的時(shí)候考不住是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)任嗎？你對(duì)得起那些對(duì)你有期望的老師，同學(xué)，家長(zhǎng)嗎？好了，我也不說(shuō)你了，你自己回去好好想想吧！”
聽(tīng)了這話后，我真的很慚愧，不由自主的低下了頭，回到班里，我趴在桌子上想：我現(xiàn)在的成績(jī)不錯(cuò)，可以后呢？將來(lái)呢？如果我這樣混下去，造成的后果我比誰(shuí)都清楚。于是，我準(zhǔn)備好好學(xué)，我挺起身子，收拾好書(shū)桌，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天，新的一節(jié)課，新的一分鐘！
老師啊，是你讓我醒悟了。是你讓我與舊的我告別，走向了更努力更認(rèn)真的我。老師啊，您的教育我無(wú)以為報(bào)，讓我這一片小小的文章來(lái)抒發(fā)我的感激吧！
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