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我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子作文
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子作文1
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子
泉州師院附屬豐澤小學(xué) 廖星星
今天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我挑了一套我最喜歡的書(shū),我把書(shū)交到柜臺(tái)上去刷碼。阿姨一刷說(shuō):“一套十六元”。我翻開(kāi)兜一看,只有一張二十元,我就把那二十元交了上去。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了,給我找了五元,我本來(lái)想把多余的那一元拿回去,但是又一想,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、令人喜愛(ài)的好孩子,我就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨您找錯(cuò)了吧!卑⒁套屑(xì)一算,結(jié)果她多找了一元,我就把多余的一元退還了回去。阿姨夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;丶业臅r(shí)候,我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽也夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。我開(kāi)心極了!
這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。你們又是一個(gè)什么樣的孩子呢?
(指導(dǎo)老師:陳春珠)
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子作文2
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的`故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰居要好的姐姐借了一本書(shū),并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后,對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手,便想占為己有。于是,就把書(shū)藏起來(lái),騙姐姐說(shuō),書(shū)不知道被我放哪了,怎么也找不到。姐姐聽(tīng)了以后很生氣,從此再也不和我做好朋友了,F(xiàn)在想起來(lái),我真是羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人,想想自己,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了自己的好朋友,也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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