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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-05-06 13:28:00 小學一年級作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

晚上七時了,又到了我喝牛奶的時候。我突然想知道牛奶的科學,我去問媽媽,媽媽告訴了我許多牛奶的知識。天天喝牛奶對身體有好處,容易消化,吸收率高達97%;200毫升的牛奶蛋白質含量在6克以上;牛奶還有鈣、磷、鉀等元素。煮牛奶時是先放糖還是后放糖呢?正確做法是煮牛奶時后放糖,因為牛奶里有許多賴氨酸,當放糖時,賴氨酸減少,對身體有害,顯然,煮牛奶時不能先放糖。啊!原來我每天喝的牛奶有這么多科學,以后我還要知道更多的.牛奶的科學!我的發(fā)現(xiàn)作文200字

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我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  秋天的一個晚上,我家突然停電了。借著手機的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點燃后,放在桌子上。一會兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時,我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時,紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的'氧氣一會兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了。”我點了點頭,高興地笑了?磥恚灰錾畹挠行娜,認真觀察、善于思考、勤于請教,就會學到許多課本上沒有的知識。真是學無止境呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  一次,我跟同學用塑料尺子打鬧時,尺子不小心擦到了同學的頭上。同學的頭發(fā)有幾根豎了起來。

  當時,我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!

  我想,它既然能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片!班病焙,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。

  “為什么會這樣?”在好奇心的驅使下,我問了媽媽?蓩寢寘s一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請教無言老師——《少年百科》

  “找到了!找到了!”我萬分激動地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當兩者融為一體后,它就會帶上強有力的吸力。”所以,我們才會見到,紙片被尺子“吸”上來的.奇跡。

  看來,只要做個有心人,細心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!

  

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

  一個多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個洞往另一個洞來回走動,好像是在搬東西,準備搬家。我索性收回了手,認認真真地觀察了起來,可是過了好長時間,“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著它們的物品,我有點耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個更加有趣的情景——這時,偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!

  看到這種場景,一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的'轉,就像地球繞著太陽轉似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個問題,這個問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案!甭犃藡寢尩脑,我就跑到我的臥室去看《十萬個為什么》,翻開我的書,仔細的找。真是“功夫不負有心人”,我找到了有關螞蟻搬家的資料。

  原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫瘢讯囱▋鹊奈锲窊p失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會損壞。

  看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  星期五的早上,天氣下著雨,我走進院子里,看著爺爺?shù)摹盎ú荨。忽然,我看到一只蝸牛緩緩地爬上了l一片葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”這個問題使我疑惑不解?

  我趕緊跑進屋,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為啥不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去看個究竟。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?這個問題,我采取“用食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,詁即它們都餓極了,爭先恐后的.爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,我去摸它的殼,可是我的手還沒摸著它,它的頭縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子?墒堑降啄膶κ茄劬,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,很小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實驗,真是收益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  從牙牙學語到長大成人,我有許多的發(fā)現(xiàn),是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長。發(fā)現(xiàn)教會了我們火是燙的,不能碰;教會了我們冬天要穿棉衣棉褲;還教會我們犯了錯誤要敢做敢當……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長的快樂和煩惱。

  現(xiàn)在,我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂吧!有一次,我正在和小伙伴們玩游戲,突然,我的“天敵”宋子元從背后打了我一下,我還以為是胡悅打的呢,就對她說:“你干什么。俊薄拔覜]干什么。 焙鷲側魺o其事的說。本來即使她打我一下也沒什么的,我也會原諒她的,可是聽她這么一說,我生氣極了,頭也不回的走開了。她有點丈二的和尚摸不著頭腦了,當我快走到門口時還隱隱約約的聽到胡悅說:“這人,吃錯藥了吧!”后來,我知道不是胡悅打了我時已以晚了,我們早已經(jīng)吵過架了。

  讓我向她認錯嗎?我猶豫了一下,最后還是走過去向她承認了自己的`判斷錯誤,我們便和好如初了。從這件事中,我懂得了遇事要認真的觀察,本來按當時的情況,如果仔細的觀察,我會發(fā)現(xiàn)事情的真相的,那樣就不會冤枉別人了,凡事要弄清事情的真相后再解決問題。還有一次,語文考試我只考了92.5分,爸爸很生氣,但是爸爸沒人訓我,而是耐心的給我講做錯的題,因為我的疏乎而沒有看清題的要求,最后爸爸告訴我,一定要仔細的看題,弄清題意再答巻,這樣下次就一定能考好了。果然,經(jīng)過我的努力,在第二次考試中我考了97分。通過這件事,我明白了只要肯付出就會有收獲的!

  生活中,還有許多的事情等著我們去發(fā)現(xiàn),去探索,我們要用自己的眼睛了解更多的事情,體驗生活帶給我們的快樂!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  前幾天在公交車上發(fā)生一件很令人匪夷所思的事情,那天早上我乘著108路公交車上學:一位中年人上車的時候因為沒刷卡,旁邊一位老大爺說了他一句,結果那中年人就惱羞成怒對他破口大罵,而且是各種污言穢語,最后還來幾句:“你我都是上海人,你這樣是給上海人丟臉!

  我記得很清楚,當時公交車電視上還放著關于世博的一些好習慣呢,現(xiàn)在想想這件事中的那個中年人上車時沒有刷卡,本來就是他的`不對,到了最后,他還要說那位老大爺給上海人丟臉,他也不想想看,他自己呢?我認為現(xiàn)在我們應該要從身邊的小事做起,來展現(xiàn)城市的和諧與美好。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  在大自然中有很多奧秘在等待著我們去探索,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。

  那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們去打乒乓球吧!蔽腋吲d地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點。

  我們打得很開心,一會兒蹦,一會兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f:“不要慌扔,我可以把它弄好!

  我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺。

  我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的'。生活真是處處有學問。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。

  晚上,我們全家吃得津津有味,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們扔掉。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下!八鼈冞活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。

  這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡這個無所不知的'老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

  只要你在生活中仔細觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  生活中有很多樂趣,動物也是一樣的。最近我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。

  蜘蛛的容貌不完美,有時使人討厭。它可以在角落里織密密麻麻的`網(wǎng),能讓網(wǎng)幫它捕捉食物,讓食物自投羅網(wǎng)。

  它一邊休息,一邊瞧著。不久,果然有蒼蠅就送上門來了。它粘到了蜘蛛網(wǎng)上,奮力掙扎。可誰知道它這個誤入者馬上變成這位主人的大餐了。蜘蛛在旁邊張牙舞爪,好像在說;你不要掙扎啦,你馬上就要成為我的大餐吶。這時的蜘蛛早已忍不住啦,它大搖大擺地上來,開始享受它的大餐。

  以前還有一件事。有一天,媽媽說:要下雨啦,快回去。我很奇怪:您怎么知道要下雨了呢?媽媽簡單地說了一句話:你自己去觀察一下蜘蛛吧。我跑出去,在房頂?shù)慕锹,我看見蜘蛛在網(wǎng)上走來走去,蜘蛛正在吐絲,我很奇怪蜘蛛不是有網(wǎng)嗎?為什么還要織網(wǎng)呢?我跑回去問媽媽,媽媽笑著說:你明天再去看一看吧。過了一天我去看,一只網(wǎng)已經(jīng)破了個洞,蜘蛛正在另一個網(wǎng)上休息呢。

  從那時,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。

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