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我學(xué)會(huì)了打字作文
我學(xué)會(huì)了打字作文1
我學(xué)會(huì)了打字
星期天媽媽在玩電腦,我對(duì)媽媽說:"我想學(xué)打字."媽媽說:"好!我教你吧."于是我坐在電腦前,認(rèn)真的跟媽媽學(xué)打字.我是用拼音來打字的`.我打了一個(gè)"W"又打了一個(gè)"O"電腦里馬上就出來了很多"我"字,我很高興.于是我又打了一個(gè)"D"和"E""的"字也馬上出來了.慢慢的我學(xué)會(huì)了打很多字.
我要謝謝媽媽教會(huì)了我打字.
我學(xué)會(huì)了打字作文150字小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://www.dameics.com/)
我學(xué)會(huì)了打字作文2
在人生道路上,必須要學(xué)一些本領(lǐng)。我這個(gè)人什么都想學(xué),因此,我有許多本領(lǐng)。最近,我又學(xué)會(huì)了一招本領(lǐng)——用電腦打字。
平時(shí)我常到哥哥的房間玩,發(fā)現(xiàn)哥哥在電腦里打出的字既美觀又整齊,我羨慕極了。星期天,我再三央求哥哥教我打字,哥哥答應(yīng)了。哥哥先教我怎樣開電腦,電腦打開后,哥哥進(jìn)入了一個(gè)打字的'軟件里,頓時(shí)我迫不及待地叫哥哥教我打字。他對(duì)我說:“首先選擇字體和輸入方法后,直接輸入拼音,再選擇字詞就可以了。”我急忙用哥哥教的方法準(zhǔn)備打一首詩歌,剛打完題目,想轉(zhuǎn)入第二行,可是哥哥沒教我怎樣轉(zhuǎn)行。
我自作聰明,亂按一氣,把鍵盤上的鍵差不多按完也不行,還弄得差點(diǎn)兒死機(jī)了。我慌了起來,趕快跑去找哥哥解決。我生氣地問哥哥:“這東西為什么不聽話,老是不轉(zhuǎn)行?”哥哥笑著說:“不是它不聽話,而是你按錯(cuò)鍵。要按回車鍵!”哦,原來如此簡單。一個(gè)小時(shí)過去了,我打出了四首古詩。接著,哥哥又教我打印。首先把打印機(jī)的插頭連接好后,把紙插入打印機(jī),單擊屏幕上的打印圖標(biāo),打印機(jī)就“吱、吱… …”地整整齊齊地把四首古詩給打印出來了。接著,哥哥還把我的作品保存在文件夾里。看著自己的作品,我自豪地笑了!
這次跟哥哥學(xué)打字,我不但學(xué)會(huì)了打字的本領(lǐng),還學(xué)會(huì)了一個(gè)人生道理:要克服困難,不懂就問,這樣才能取得最后的成功。
我學(xué)會(huì)了打字作文3
星期六下午,我到外婆家去玩,只見舅舅坐在電腦桌前打材料。
隨著一陣輕快的擊鍵聲,一行行文字整齊出現(xiàn)在屏幕上。我在旁邊都看得入迷了,就問舅舅:“電腦都能干些什么呢?”舅舅回過頭來說:“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫畫,還可以聽音樂,玩游戲呢!”多么神奇的電腦!我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好。
于是,我對(duì)舅舅說;“您能教我打字嗎?”舅舅說:“那就試試吧!”舅舅又說:“拼音中的.‘a(chǎn)’等于‘A’,然后,我就坐在電腦桌前,按照舅舅教的“搜狗拼音輸入法”試著打了起來。“舅舅教我……”不一會(huì)兒,舅舅教我學(xué)電腦,幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒過半個(gè)小時(shí),我就基本掌握了。“!我會(huì)打字了!蔽腋吲d得跳了起來。舅舅看了也很高興,說:“你能把語文書后面200個(gè)生字打出來嗎?”我想:這200個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒到半個(gè)小時(shí),這200個(gè)字就整整齊齊地打了出來。我都不敢相信眼前的事實(shí),高興極了。舅舅給我儲(chǔ)存了起來,后面還加了幾句鼓勵(lì)的話。
通過這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了打字作文4
暑假里的一天,我到媽媽工作的建設(shè)銀行找她,看見她在辦公室里用電腦打字,速度極快,我都不敢相信自己的眼睛,電腦打字速度也可以這么快!后來一問才知道她是用五筆字劃打的。
回家后,我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學(xué)會(huì)了五筆該多好啊!晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺,媽媽像是看透了我的心思,就問我在想什么?我說盼望有一天學(xué)會(huì)了五筆打字。媽媽答應(yīng)我,如果一有時(shí)間一定教我。這時(shí),我聽到媽媽的'這句話,我心里那高興的勁兒無法形容。
從此,每到雙休日我就找媽媽學(xué)打字。她讓我先背字根。背了幾次,剛背好這,轉(zhuǎn)眼又忘了那,讓我有些泄氣,可一想到媽媽打字時(shí)那樣子又使我振作起來。自己鼓勵(lì)自己,不要被困難嚇倒。便繼續(xù)練習(xí)。接下來學(xué)習(xí)手法、打字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了用五筆打字,打字的速度也比以前快多了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了五筆,打字方便多了,不信你也去試試!
我學(xué)會(huì)了打字作文5
我從小就酷愛電腦,因?yàn)樗强茖W(xué)發(fā)展的標(biāo)志和工具,我學(xué)會(huì)了打字。那時(shí)我想,要是自己也能靈活的`運(yùn)用電腦打字、畫畫、制作幻燈片等,那該多好!到了三年級(jí),我們有了網(wǎng)絡(luò)和微機(jī)課,我又在學(xué)!芭d趣班”報(bào)了微機(jī)班的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)打字的愿望。
在微機(jī)課上,我全神貫注地聽老師講課,并熟悉鍵盤,認(rèn)真練習(xí)。一開始,不知道該動(dòng)那個(gè)指頭,用一個(gè)手指頭敲,還半天找不到位置。我就到位置。我就一遍遍地熟記鍵盤字母,用十個(gè)指頭去對(duì)照字母,反反復(fù)復(fù)地練。在家做完作業(yè),我就反復(fù)在鍵盤上練習(xí)。晚上入睡前,我還用指頭在肚子上練指法。結(jié)果,我打字的速度提高了,我太高興了,太激動(dòng)了,我真想大聲喊出來:“我會(huì)打字了!” 有一次,我在打一篇短文,我把“小英雄”打成了“小因雄”。
家人立刻哈哈大笑,他們說我是“小因雄”。我不怕,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保胰匀粓?jiān)持繼續(xù)練習(xí),讓我的打字水平更上一層樓。昨天爺爺測試我的打字速度,結(jié)果我一分鐘能打30個(gè)字呢! 打字給我?guī)砹嗽S多快樂,也給我?guī)砹嗽S多煩惱,但是,我還是很喜歡打字。以后,我要逐步提高打字速度,爭取長大一分鐘打上百字!
我學(xué)會(huì)了打字作文6
假期,我熟練地拉開了鍵盤,打開電腦,噼里啪啦地敲打鍵盤打起字來,與同學(xué)們聊起了QQ,心里好不痛快!說起打字,還有一段經(jīng)歷呢!
那時(shí)候,我家買了一臺(tái)手提電腦。全家人都圍在爸爸周圍,看他噼里啪啦地打字寫文章,我好羨慕爸爸,他打字打得飛快,敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對(duì)爸爸說:“爸爸,教我打字吧!”爸爸見我信心十足,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
開始爸爸讓我背鍵盤字母。我的'記憶力雖然好,可卻定不下神,靜不下心,總背不熟練。爸爸檢查時(shí),我支支吾吾勉強(qiáng)背了一遍,爸爸很不滿意,要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴,不學(xué)了!爸爸語重心長地對(duì)我說:“嵐嵐,做事要充滿信心,更不能半途而廢,否則,什么都學(xué)不成!蔽叶ㄏ律,默背十遍,總算背熟了。就要在電腦上操作了,我興奮得滿臉通紅,緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤上,兩只食指輕輕按在“J”和“F”上,輸入漢字時(shí),根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤上了“Linyilan”三個(gè)拼音,一按空格鍵,“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上,成功了!我好不得意!爸爸卻對(duì)我說:“你只不過打出了個(gè)名字,還需要努力學(xué)習(xí),孰能生巧。”我本以為會(huì)受到爸爸的表揚(yáng),沒想到卻是教訓(xùn),我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲,我的興趣又被提起來了,其樂融融地練起了打字。練了好久,終于功夫不負(fù)有心人,我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤就能準(zhǔn)確熟練的輸入字母,噼里啪啦地打出漢字來了。
學(xué)會(huì)了打字,我也懂得一個(gè)道理:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
我學(xué)會(huì)了打字作文7
那一天,我很愉快。因?yàn),我又前進(jìn)了一小步!
今天,我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)上網(wǎng)打字!
那是在前幾天,我讓媽媽幫忙上網(wǎng)查一個(gè)東西。
媽媽忙得脫不開身,就讓我自己查。
我說:“我不會(huì)啊!”
媽媽就指導(dǎo)我。
經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)和我不斷摸索,我終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)打字!
那一天,我很愉快。因?yàn),我又前進(jìn)了一小步!
我學(xué)會(huì)了打字作文8
原來我只會(huì)全拼打字,打起來可慢了,再加上選字,別人一會(huì)兒能打完的文章,到我這兒就要打很長時(shí)間。
今天爸爸要教我雙拼打字,我高興得跳了起來。心想:“以后不用這么慢了,說不定開學(xué)后和同學(xué)們比賽打字,能穩(wěn)坐‘擂主’呢!”
爸爸開始教我了,“雙拼打字就是每個(gè)字敲兩下鍵盤。要打一個(gè)字,第一下是聲母,第二下是韻母!卑职终f著,遞給我一張《鍵盤字母分配表》讓我先背過。我接過來一看,每個(gè)鍵盤下又多了好幾個(gè)拼音字母,不像全拼那樣簡單!氨畴p拼輸入表,真是麻煩!蔽矣行┌l(fā)怵,但轉(zhuǎn)念一想:“爸爸敲鍵盤的.速度比不上我,他用雙拼打字卻比我快一倍,還是學(xué)吧,不然永遠(yuǎn)超不過爸爸!庇谑,我聚精會(huì)神,從鍵盤的第一個(gè)字母起,認(rèn)認(rèn)真真地背起來。爸爸在旁邊指點(diǎn)怎樣背過得的技巧,我很快就把雙拼輸入表背過了。
然后,我迫不及待地拿出《語文》書放在面前,把雙手搭在鍵盤上,體驗(yàn)雙拼提速的快樂。誰知,我打每個(gè)字的韻母時(shí),個(gè)個(gè)躲到了腦后,與我捉起了迷藏,電腦也不配合,正確的字總是千呼萬喚才出來。不但沒有提高速度,每分鐘比全拼還慢了十幾個(gè)字,我有些煩躁不安。這時(shí),爸爸微笑著安慰我:“你已經(jīng)掌握了,只是不熟悉,通過練習(xí)一定行。”我長長舒了一口氣,下定決心,“提高不了速度,永不罷休。”接著,我打了一遍又一遍,速度慢慢提高,每分鐘17個(gè)字,21個(gè),23個(gè),28個(gè)……
三個(gè)小時(shí)過去了,我每分鐘打到46個(gè),比全拼多打20個(gè)字!爸爸滿意地笑了。
我學(xué)會(huì)了雙拼打字,心里真高興!
我學(xué)會(huì)了打字作文9
每天做好功課我就喜歡做在媽媽旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天,媽媽打字很快的,真是羨慕不已,心想要是我也會(huì)打字聊天該有多好啊。于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽竟然答應(yīng)要教我打字,讓我很是開心。
媽媽開始教我了,媽媽先讓我把左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,無名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,無名指放在“L”上,小指放在“:”上。然后媽媽打開金山打字的打字教程說:“每個(gè)手指除了指定的基本鍵外,還分工有其它的字鍵。其中黃色的鍵位由小指負(fù)責(zé),紅色的鍵位由無名指負(fù)責(zé),藍(lán)色由中指負(fù)責(zé),綠色的`鍵位由食指負(fù)責(zé),紫色空格鍵由大拇指負(fù)責(zé)。把手放在基本鍵位上,打完其他鍵位要返回原位。”
我照著媽媽說的做,結(jié)果比兩個(gè)手指敲得還慢,我垂頭喪氣地說:“這種方法比兩個(gè)手指一個(gè)一個(gè)地敲還慢!”說著就想離開椅子去玩。媽媽耐心地對(duì)我說:“打字不是一會(huì)兒就能提高速度的,而是要反復(fù)練習(xí)才能成為打字高手!蔽矣X得媽媽說得很有道理,所以又回到椅子上練習(xí)打字。打著打著,我的速度明顯提高,心里別提有多高興了。
從此,我喜歡上了打字,因?yàn)槲夷馨押米魑目焖俚匕l(fā)到博客上面去,還可以和好朋友聊天。
我每天都練習(xí)打字,我相信只要持之以恒,一定會(huì)成為一個(gè)打字高手的。
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