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送給老師禮物作文
送給老師禮物作文1
今天是 9月10日,是中國教師節(jié),我很想給敬愛的老師送一份禮物,送什么呢?送束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己的.手做一張賀卡。記得有一次,我發(fā)高燒,肚子又疼,正趕上考試,突然,我吐了出來,老師趕緊打電話通知媽媽。當時,媽媽一時趕不到,天正下著雨,老師陪我去了醫(yī)院,我看到了老師身上濕漉漉的,我感動得流下了眼淚。還有一次,我們正在玩游戲,突然聽到了“嗚嗚”的聲音,我趕緊回頭,一位小朋友正坐在地上哭臉,她的臉上青一塊紫一塊,腿上也受了傷,正好老師走了過來,扶著她去了醫(yī)務(wù)室,我也跟著進去了,看著老師著急的心情我很感動。老師我很感謝您,謝謝您,老師!送給老師禮物作文250字小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://www.dameics.com/)
送給老師禮物作文2
今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來,又想到老師說要保護花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來,就飛快的向?qū)W校跑去,剛進教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時,老師來了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準備送給老師,老師說:“謝謝同學(xué)們!請你們不要著急,小心摔著,大家一個一個的來,你們每一個人的.禮物我都會收下的。不一會,輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對我說:“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說:“老師,我送您的是一幅畫!崩蠋熃舆^畫看了看說:“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說:“因為您常教導(dǎo)我們要保護花草樹木!崩蠋熉犃酥,開心的笑著說:“這幅畫是我今天收到的最好的禮物。”
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚了我,我心里樂滋滋的。
送給老師禮物作文3
今天是9月10日,是教師節(jié)啊,是那么神圣的日子啊!又是那報恩的日子。∥液芟虢o敬愛的老師送一份禮物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什么好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好,這個主意好。
先畫什么先?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲勞,絲絲的白發(fā)過早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風(fēng)雨,同學(xué)們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室里,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師!我說:老師你怎么還沒走?我是看到教室里的燈還亮著,所以過來了,你又怎么還沒有回去啊!老師撫摸著她金色的頭發(fā)說。我微微看見老師的幾條白發(fā),老師真辛苦啊!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應(yīng)了。
一路上我和老師又說又笑的`,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時,借助燈關(guān)我可以清楚的看見老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去
望著老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,。∽鹁吹睦蠋,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表著我對老師千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。
我永遠都是你的學(xué)生。
送給老師禮物作文4
眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?
突然,我冒出了一個想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設(shè)計了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的`,老師一定會喜歡的。
當我把這個禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。
送給老師禮物作文5
今天早上,我特別興奮,因為我要送給信息技術(shù)老師一份神秘禮物。
這份禮物其實就是一個能自動播放的音樂相冊,是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小,它可是我花了很多時間做成的。因為我剛上三年級,才開始學(xué)習(xí)使用電腦,做這個ppt,困難很大。
我先在家下載軟件,接著選了好多喜歡的郁金香圖片,添加到ppt里后,然后選了一個好聽的音樂,添加到里面,設(shè)置效果,最后才拷到U盤上。所以,對我來說,這份禮物凝聚著我的心血。
到了學(xué)校,我時不時去摸摸它,生怕它丟了。到了中午,我已經(jīng)激動得不得了了,因為下午第一節(jié)課就是信息技術(shù)課。練完字,我更是興奮到了極點。到了信息教室,我耳朵聽著老師講,手跟著同學(xué)做,但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。
下了課,我故意在信息教室留了一會兒,看同學(xué)們基本全走了,又看到信息老師正在閑著,我想:機會來了。
我快步走到老師身旁,遞上U盤,說:“老師,這里面存著我做的PPT,您看看吧!
老師似乎有點不懂,問:“我們學(xué)過做PPT了嗎?”
我連忙回答:“我們不是學(xué)過‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎?我做的是一個音樂相冊!”
老師聽了,驚訝地說:“是你做的嗎?”
我自豪地說:“是呀!
老師說:“你太厲害了!”
我指點著老師打開U盤,然后老師就觀賞起來?吹揭环利惖挠艚鹣悖致牭侥莿勇牭腵歌曲,老師連連“太棒了,太棒了!蔽倚睦飿纷套痰。
老師問我姓名,我不好意思地說:“我叫李佳碩!
老師說:“李佳碩,你做得太好了,我要復(fù)制下來,給他(她)們看看!甭犃死蠋煹脑,我更自豪了。
回教室的路上,我感覺心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù),讓信息技術(shù)幫我做更多的事。
送給老師禮物作文6
明天是教師節(jié),我準備送給老師一個禮物,送什么好呢?送花,有點俗;送卡片,有點小兒科;買禮品,有點太貴……思來想去,有主意了。
我送給了老師一個高智商機器人,他可以幫助老師干各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦干凈,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業(yè),減輕老師的負擔;他可以及時遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不;如果老師的.電腦壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當老師有事外出時,他還可以幫老師維持班級紀律;他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈,讓老師、同學(xué)們心情愉悅,這樣上課的效率就高了;到下課時,他會主動把老師的上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎么樣,我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會非常高興的。
送給老師禮物作文7
在教師節(jié)那天,我們給我們班老師送禮物。語數(shù)英以外,我們還要給只要教過我們的老師,我們都會給他送禮物,雖然這些禮物不值錢,這也是給我們班同學(xué)的一點心意。
中午到了,我們馬上就要去給老師發(fā)禮品了,老師給我們定了一下小組,我們組分別是杜沛雪,趙陽陽,孫文慧,和我等。
叮鈴鈴,下課了,我們像大人一樣干著自己的工作,我們急匆匆的'跑到了少隊部。我們膽小如鼠,我們還看見了王校長,我們還是進去了。
我們說的非常好,肖老師給我們就起了大拇指,王校長也鼓掌了。
這次的活動讓我變得堅強起來。
送給老師禮物作文8
九月十日的教師節(jié)到了,許多小朋友都來到教室,準備給老師禮物,小白,小許和小花,還有小黑和小剛都來給老師禮物。小許用紅彩筆在板報上了幾個字:獻給老師的禮物。小花在板報上寫了首童謠。小白再畫上幾幅畫。就完成了。他們幾個都帶了禮物。小白帶了一艘船。小花做了兩串項鏈。小許畫了一幅海鷗,小黑帶來了一盆美麗的鮮花。
丁零零,丁零零,門外傳來了一陣鈴聲,打開門一看,原來是老師,小花趕緊迎上去。說:“老師我送給您兩串項鏈。”小綠說:“老師,我送給您一幅美麗的畫。”小黑又說:“老師,我送給您一盆鮮花!崩蠋熣f:“你為什送我一盆花呢?”小黑說:“因為老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵,所以才送花呢。”小白把船擺在老師的'眼前,老師又把船放進我們洗臉的盆子里,灌滿了水。不好了,船CI的我們同學(xué)的衣服都濕了。不過我們都很高興,這真是一個快樂的教師節(jié)呀!
送給老師禮物作文9
昨天,是教師節(jié),我們給每個語數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來代表我們的心意。
早讀,我們開始練習(xí)說臺詞,老師把我們分成了若干個小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個小組都練習(xí)著,我們在班里把臺詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。
叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動開始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來到音樂辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的.小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊員去開門。正巧,另一支隊伍來了,隊長“刷”地一下打開了門,我把腦袋往旁邊一伸,正好看見趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。
隊長見我們個個膽小如鼠,便自告奮勇地去推門了。
一進去,老師扭過頭站起來,用疑惑的眼神望著我們笑,我們個個也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開始背了,我們一個個笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說,就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個教師節(jié)我過得真快樂。
送給老師禮物作文10
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。 在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過去摘了一朵,兩朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。 進入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。
老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開,探身向辦公室張望,嗯,沒人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的'東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。 想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜……
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