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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-14 18:26:11 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文[集錦8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)小學(xué)生作文[集錦8篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我今年13歲了,記得3歲時(shí)跟隨父母來青島的情景:我們租住的是低矮、簡(jiǎn)陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。

  夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的時(shí)候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

  當(dāng)我快要上一年級(jí)時(shí),為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn);空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過了個(gè)清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂融融

  現(xiàn)在偶爾去四方時(shí),經(jīng)過以前的居住地。記憶中低矮、簡(jiǎn)陋、臟亂的平房不見了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的'高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開通的地鐵,更會(huì)給青島帶來繁榮。

  我相信:青島的明天會(huì)更加繁榮,人民會(huì)更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  深藏不露,是智謀:過分的張揚(yáng)自己,就會(huì)經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個(gè)人在社會(huì)上,如果不合時(shí)宜地過分張揚(yáng)、賣弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會(huì)遭到明暗箭的打擊和攻擊。

  出頭的椽子易爛:時(shí)常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會(huì)吃虧的。所以在處于被動(dòng)境地時(shí)一定要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不要把自己變成對(duì)方射擊的靶子。

  才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因?yàn)樵谧鋈松系臒o知而落得個(gè)可悲的下場(chǎng),所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

  盛名之下,其實(shí)難副:在積極求取巔峰期的時(shí)候,不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調(diào)快慢均衡,才不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

  做人不能太精明:低調(diào)做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調(diào)”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

  樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉(zhuǎn)合過程中,人應(yīng)隨時(shí)隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點(diǎn)不要太高。正如孟子所說的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速!

  做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營(yíng)造良好的人際關(guān)系,因?yàn)槿藗兯鹁吹腵是那些謙遜的人,而決不會(huì)是那些愛慕虛榮和自夸的人。

  規(guī)避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認(rèn)為“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”、“強(qiáng)梁者不得其死”。老子這種與世無爭(zhēng)的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在運(yùn)動(dòng)規(guī)律,已為無數(shù)事實(shí)所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

  低調(diào)做人,便可峰回路轉(zhuǎn):在待人處世中要低調(diào),當(dāng)自己處于不利地位,或者危險(xiǎn)之時(shí),不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據(jù)主動(dòng)。

  要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調(diào)謙虛,做事要高調(diào)有信心,事情做好了,低調(diào)做人水平就又上了一個(gè)臺(tái)階。

  功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識(shí)時(shí)務(wù)的,他知道何時(shí)保全自己,何時(shí)成就別人,以儒雅之風(fēng)度來笑對(duì)人生。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)代在飛速的發(fā)展,科技在不斷地進(jìn)步,周圍的事物都變了。我發(fā)現(xiàn),我的媽媽也變了。

  以前,媽媽一下班就回來管束我,輔導(dǎo)我作業(yè),給我做飯、洗衣。吃完飯后還陪我出去散步。晚上還會(huì)跟我聊天。盡管那時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)不太好,但我還是很懷念那段日子的。

  可現(xiàn)在呢?媽媽開了一個(gè)公司,每天和爸爸忙里忙外。雖說周日放假,但是我從沒見過他們休假。每天都沒有時(shí)間陪我。我和他們經(jīng)常連個(gè)說話的'時(shí)間都沒有。家里空落落的,只有我一個(gè)人,不會(huì)的題沒有人講,傷心了沒有人傾訴,有件開心的事也不能跟別人分享,我真是傷心透了。

  雖然我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)比原來好了很多,可爸爸媽媽的時(shí)間總是不夠用,他們老是忙公司里的事情。早上起來,沒有人陪我,叫我起來的只有鬧鐘,桌上放了一碗快涼的飯。中午回家后,只見桌上有幾塊錢,媽媽是想讓我出去吃飯。晚上回來,我寫完作業(yè),自己做點(diǎn)飯,就去睡覺了。他們也不知是幾點(diǎn)才回來。

  媽媽,如果你們能像以前一樣抽點(diǎn)時(shí)間陪我,哪怕只有短短幾分鐘,我也會(huì)非常高興的。

  媽媽,我希望你們能有更多的時(shí)間來陪我。不然我認(rèn)為你就真的變了。心里除了公司,就沒有我的位置了。真是那樣嗎,媽媽?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  同學(xué)們,見過眼鏡蛇嗎?了解眼鏡蛇嗎?我沒有見過眼鏡蛇,但是我從書上了解到了關(guān)于眼鏡蛇的一些知識(shí)。

  眼鏡蛇是一種毒性很大、危害也很大的蛇。眼鏡蛇棲息于沿海低地以及內(nèi)陸平原和丘陵,常見于灌木叢、墳地、稻田、魚塘、溪邊等處。主要白天出來活動(dòng),夏季傍晚也出來活動(dòng)。眼鏡蛇主要以魚、蛙、蜥蜴、鳥、鼠或鳥蛋為食。有些眼鏡蛇可以將毒液噴射出來,最遠(yuǎn)可射出2米遠(yuǎn),它們一般把毒液射向動(dòng)物或人的`臉和眼睛上,如果不及時(shí)治療,就會(huì)死去。

  讀了這篇文章后,讓我了解了眼鏡蛇是一種很毒很厲害的蛇,F(xiàn)在正是夏季,同學(xué)們要是去溪邊或稻田等地方玩的時(shí)候,可一定要小心哦。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  在很久很久以前,人們生活在和平世界里,湛藍(lán)的天空,飄著一朵朵棉絮似的白云,草地很綠,大樹很茂盛,田里的油菜花,點(diǎn)綴上了檸檬黃,這個(gè)世界仿佛生在柯羅式的夢(mèng)幻中。神話,于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類的糾紛,這是一九三七年的夏天:硝煙彌漫著天空,地下是灰蒙蒙的一片,鮮血和散落的炮片隨處可見,枯瘦的樓房,露出嶙峋的鋼筋。神話,永遠(yuǎn)只是神話。

  經(jīng)過了十二年血與肉考驗(yàn)的中國(guó),終于有了和平的生活,豐富的產(chǎn)業(yè),先進(jìn)的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活,而且也要想:如何使天空更藍(lán),大地更綠,流水常凈,百鳥長(zhǎng)鳴呢?首先要杜絕一些社會(huì)不良習(xí)慣及行為。

  我們都知道,我們?nèi)粘5腵生活中的日用品、食品、文具、家居等,都是從工廠里生產(chǎn)出來的。雖然它們能造福人類,但也會(huì)給人們帶來厄運(yùn):化工廠排出的有毒氣體和液體,當(dāng)液體被排到河里時(shí),氣體與空氣混融的活,人們吃了河里的魚,喝了河里的水,就會(huì)生病甚至致死,吸了空氣后也會(huì)有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會(huì)被排進(jìn)河里,使河水變得“五彩斑斕”,日本的玻璃村就是一個(gè)典型的例子:玻璃村的河是當(dāng)?shù)厝孙嬘玫乃,小河通向一個(gè)制衣廠旁邊,制衣廠里排出有色染料,染料大量流進(jìn)河里。當(dāng)?shù)厝藗兒攘诉@水后,都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害,也涉及到了海洋。

  海洋里的一種現(xiàn)象被稱為“赤潮”,赤色的海水來自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會(huì)隨著海浪沖在岸邊,就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。

  水是一方面,我覺得保護(hù)生態(tài)的多樣性更為重要。

  大家都聽說過麝香吧,這種名貴的藥材來自于一種小動(dòng)物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價(jià)格高達(dá)兩三百元,是不法分子的捕殺目標(biāo)。

  保護(hù)地球,應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力,讓天空更藍(lán),大地更綠,流水更凈,百鳥長(zhǎng)鳴,世界將更美好!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天我讀了一個(gè)故事,故事梗概是:三年前,主人公的爸爸因重病去世,媽媽又有了新家,主人公只好跟著爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛她,姑姑買來的牛奶、餅干,他們舍不得吃喝,都留給了孫女。過年時(shí),奶奶會(huì)給她買新衣服,姑姑給她買學(xué)習(xí)用品,大伯、嬸嬸幫他們干一些農(nóng)活。

  雖然主人公沒有爸爸媽媽的`疼愛,但有這么多人關(guān)愛她,她也感到很幸福。

  這個(gè)故事讓我明白了有家是溫暖的,我要好好愛我的家和我家里的每一位成員。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的.臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。

  第一大特點(diǎn)是……不應(yīng)該說缺點(diǎn),是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭(zhēng)來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻,我見勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好潘晨蕾過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費(fèi),20xx年11月和12月兩個(gè)月電費(fèi)共交了20xx元。為什么要交20xx元呢?回家后我拿著電費(fèi)發(fā)票琢磨了起來,可是我看不太明白,那一行行的數(shù)據(jù)代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下,我知道了峰、谷的含義,也知道了其實(shí)這張發(fā)票就是一張簡(jiǎn)單的`統(tǒng)計(jì)表格。那么什么叫統(tǒng)計(jì)表格呢?

  普及一下,統(tǒng)計(jì)表格其實(shí)就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)按照一定的要求進(jìn)行整理和歸類,并按照一定的順序把數(shù)據(jù)排列起來再制成表格,這種表格就叫做統(tǒng)計(jì)表格。這張表格上的橫標(biāo)題分別是本月示數(shù)、電量、單價(jià)、金額;縱標(biāo)題有三項(xiàng)是總、峰、谷?v標(biāo)題中的峰和谷的數(shù)據(jù)相加與總肯定相等,而橫標(biāo)題中的電量乘以單價(jià)也肯定等于后面的金額,我們只要將表格里的數(shù)據(jù)縱橫交叉著來看,就一目了然了。20xx元的電費(fèi)到底是怎樣得來的我已清楚的知道了,看來我們家用的電費(fèi)還是蠻高的,以后一定要節(jié)約用電了。

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