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小學六年級的作文

時間:2024-11-16 07:48:04 小學六年級作文 我要投稿

關(guān)于小學六年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于小學六年級的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學六年級的作文

  關(guān)于小學六年級的作文 篇1

  兔子是常見的一種飼養(yǎng)小動物,我最喜歡兔子了!在我的奶奶家,就有三只小兔子,一只白色,一只黑色,還有一只是褐色,兔子我更喜歡白色的那一只,因為它看上去很純潔,沒有一絲雜念。我給她取名為“sorry”。“sorry”有一朵長長的耳朵,一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石,一張小嘴特別有趣,是“丫”字形的',四條腿短短的,走起路來蹦蹦跳跳,小小的尾巴遠看像個小絨球!皊orry”很喜歡吃菜葉,它餓的時候吃起來可快了,而且能吃很多,可一旦它肚子還飽時,任你怎么喂它也不肯吃。它總喜歡趴著睡覺,可愛極了!今天天氣很好,“sorry”也顯得懶洋洋的,它閉著眼睛,不知是睡還是休息。我猜它是休息,為了驗證,我拿了幾片菜葉,果然它睜開眼睛,津津有味地吃起來,沒想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來。沒辦法,和它玩不起來了,我只好去看電視了。晚上,我吃完飯就去喂“sorry”。它“砸吧砸吧”地吃了,還挺享受的,那雙眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在對我說:“看什么看!沒看過美女用餐!”“sorry”剛吃完就拉上了,隨地大小便可是一個讓人討厭的習慣,把地上弄得又臟又臭,不過我還是很喜歡它!我家的“sorry”真可愛!

  關(guān)于小學六年級的作文 篇2

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的.歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!

  關(guān)于小學六年級的作文 篇3

  我的理想是成為一名魚類學家,從事保護珍稀魚類的工作。為什么呢?這要從我小時候說起。

  小時候,我熱衷于兩件事:看魚和畫魚。每次出家門,我必須要尋找魚的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷,我常常是忘了時間,呆上許久。我從小喜歡畫畫,我畫的都是魚兒,菱形的鯽魚、三角形的`熱帶魚、圓形的小金魚......

  長大后,我開始讀一些魚類百科和看一些有關(guān)海洋的紀錄片。有一次,我看到一部紀錄片上說,全球氣候變暖,將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當一名魚類學家。

  當一名魚類學家要了解魚類,掌握知識,還要齊全的裝備,如水下相機等一些必備的工具,這需要很多錢,并且,環(huán)游世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以,我準備先賺錢,賺足了費用再去實現(xiàn)我的理想。

  如今,人類生活的許多用品都來自大海,人類離不開大海。我保護魚類,更是為了保護大海,我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅持不懈的努力,我相信終有一天夢想會成為現(xiàn)實。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇4

  還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的.機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領(lǐng)導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學生越來越多。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇5

  “啊嚏!我大聲打噴嚏,我知道打噴嚏很正常...... “啊嚏!我大聲打噴嚏。按理說打兩個噴嚏也很正常...... 然而,我還沒來得及轉(zhuǎn)頭,又打噴嚏了——啊嚏!” 就這些打噴嚏讓全班同學轉(zhuǎn)過身來看我,我的臉幾乎變紅了。但還沒等我反應過來,又是一聲巨響——啊嚏!” 幾個犯罪分子在那里竊笑,心中的不適不言而喻,唉,算了吧。

  下午,我一進教室門,就問班里埋頭學習的同志們:啊嚏!一些罪犯抬頭開玩笑說:你打噴嚏,聲音像悶雷,唾液像暴雨,真的說話不驚人的誓言啊唉,誰能給我一把鏟子啊,迅速挖坑鉆進去...... 第一節(jié)課,English teacher讓我回答一個問題:第三個選擇題怎么解決?久未蒙老英光臨的吳興奮不已,興奮地回答:這個問題的'答案是—啊嚏!唉,真倒霉。同桌也是,太不厚道了,用書蓋頭竊笑,嗚嗚,交朋友不小心! 在自習課上,我的鼻子拒絕罷工,不斷刷新紀錄:三連噴、五連噴、六連噴......我的鼻子,噴不到100個似乎不會放棄......天啊,我的命休了,不禁抬頭嘆了口氣:啊嚏!” ......

  關(guān)于小學六年級的作文 篇6

  他說我是個笨蛋,是個連芯片都不知道的笨蛋。

  劉備和孫權(quán),雖不可能成為朋友,但我和他,卻是截然不同的角色。俗話說,不打不相識。我們第1次見到時,也是敵人,我恨當初為什么不能打敗他,這樣我們也不會是朋友,也不會為此傷心。

  你知道死亡芯片嗎?那是一旦輸入命令就終生執(zhí)行的芯片。很不幸,我再次見到他時,他的眼神空洞而茫然,好像只剩下了殺戮。我顫抖,因為我明白,他會殺掉我們所有人。但他清醒的時候,嘴里只重復一句話:“殺了我。”于是我不停的逃避,生怕再見到他,生怕再回想起從前的`時光。

  命運逃避不了的,我無法看清他的面孔,只是看著他,血流如注。是我殺了他吧,我最終還是無法忍受他的屠殺。他直至死亡,都只說了句:“謝謝你!碧炜找廊徽克{,生活依然如舊,只是他,消失了。

  他才是個笨蛋,是個到死也沒有說出那句話的笨蛋。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇7

  今天一家人看了《最美麗的孝子少年》的頒獎儀式,深受感動。有“樂觀男孩”趙文龍和“燒烤女孩”高雨欣,但我最欣賞的是“自行車女孩”黃鳳。

  她的父親癱瘓了,祖母失明了,母親離開了他們。她家庭生活的重擔落在她年輕的肩上。她聽說上海的醫(yī)生也許能治好她爸爸的病,就用自制的鐵床車推著她爸爸步行,一步一步帶著失明的奶奶去上海。整整500公里遠,山路崎嶇泥濘。我覺得她手腳上肯定有很多水泡,就這樣過了十年,雖然社會上也有一些。

  我欽佩黃鳳一貫的孝道。這么小的一個女孩,意志這么堅強,真是太神奇了。我全家都覺得熱淚盈眶。我認為我們有一個完整的家庭和一個美麗的校園。為什么不好好學習好好珍惜呢?

  父母評語:“一切美德以孝為先,孝是美德之本”。他們年輕的'肩膀不該挑起這么重的負擔。他們的孩子大多來自農(nóng)村,沒有灌輸過類似的思想道德教育。這些行為在他們心里都是自發(fā)的。我們?yōu)樗麄兏械津湴,并呼吁社會做更多對他們有益的事情?/p>

  關(guān)于小學六年級的作文 篇8

  好想,好想,從今以后,所有的學校從我面前消失,就像從沒來過我們身旁一樣…… “ohyes!92、92……”又是這種話!每當考完試,倪文靜都會拿著試卷到處跑。干什么?找比她考得差的人!看,又是一個倒霉蛋:“哇哇哇!佘文豪,你不是吧,這么低?90分?”舍文豪無奈的走了,似乎早習慣了。我用手托著裝滿了知識的沉重腦袋,心想:“不就是92嗎,比你好的人多著呢。我考98,你怎么不問我考多少呢?”漸漸地,我進入了幻想世界。

  當學校從此蒸發(fā),我們小學生該多快樂!整天面對種種考試,面對刺眼的紅色叉叉,真是受夠了。考得好的人,拿著試卷到處炫耀;考得不好的呢,就暗暗抹眼淚,準備準備讓家長好好罵一頓。大學生們也不用熬夜復習,準備著明天畢業(yè)考。也不會有同學因為壓力大而跳樓自殺;更不會有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒,而動了害人之心了。為什么會有乞丐?因為那些乞丐都沒有文化,沒有工作單位會接受他們…… 可是,文化知識已經(jīng)是我們必不可少的.東西,還能廢除嗎?正如那句話:“文化是不應該,也是不可能廢除的東西! “叮鈴鈴”上課鈴像個調(diào)皮的娃娃,用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽講。 真的好想好想……

  關(guān)于小學六年級的作文 篇9

  故事發(fā)生在一個普通的高中。主角小明是個平凡的學生,對學習沒有什么特別的興趣。然而,在一次作文比賽中,他意外收獲了全校第一的好成績。這個消息讓班主任老師和同學們都感到震驚,紛紛向小明表示祝賀和欽佩。

  小明的成功引起了其他同學們的注意,尤其是學習成績不好的同學們。他們開始在課后請教小明如何提高作文水平。小明樂于助人,開始詳細地給同學們講解如何構(gòu)思、如何選材和如何運用語言表達思想。大家聽得津津有味,對寫作的興趣也逐漸被激發(fā)起來。

  在接下來的幾個月里,小明抽出大量時間幫助同學們提高作文能力。他們每周組織一次作文討論會,共同探討作文技巧和互相批改作文。小明還邀請了一位著名的作家前來指導,并組織了一場作文比賽,以檢驗大家學習的成果。

  在作文比賽中,小明再次展示了自己的.才華,獲得了冠軍。不僅如此,其他同學們也有了明顯的進步,并獲得了不少獎項。他們感激地向小明表達了謝意,并紛紛表示要繼續(xù)努力,用拼搏去追求更好的成績。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇10

  背著那像山似的書包,邁著石頭似的步子,想象著回到家的場景。搖搖晃晃的向家走去。

  “媽,我回來了!

  “考的怎么樣啊?”

  “我……”

  媽媽聞聲出來,媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。

  “還行吧!

  “我給你做點好吃的,補補吧,考完試你也挺累的。”從媽媽說話的語氣中,我聽出了她并不是很高興。

  我從回家中奔跑向離家的不遠的小樹林。那片小樹林是我小時的`天堂,現(xiàn)在是我的發(fā)泄地,每次,心情不好時,都會去那。因為那里是我獨自一人的天堂。坐在一棵小樹邊,靜靜的思考著:到底我應不應該告訴媽媽實話。那成績實在太差了。

  在不知不覺間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。

  獨自一人走在小路上,聽風吹樹葉的聲音,聽樹葉落下的聲音,聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什么:誠實比什么都重要。

  回到家,”媽,這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點高興。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇11

  “長大”這個詞對于有些人來說很熟悉,也有些人覺得很遙遠。有些人恐懼長大,恐懼成長,有些人卻渴望長大成人,能做事。但,我并不想長大。長大后有許多許多童年的游戲不能去觸碰到,甚至沒有時間去懷念。

  長大后會少了很多很多童年時的樂趣,不能夠盡情地去玩耍,不能自由自在地奔跑,做一只無憂無慮的小羔羊。還要帶上虛偽的面具,心里是疲倦、辛苦的,卻要微笑面對每一個人。長大后,就要考初中、高中、大學。在那些學校里,曾經(jīng)的友情會慢慢變得疏遠,冷漠甚至變成陌生人,忘記了彼此珍貴的友情。每天都要面對一大堆的作業(yè),哪有時間去玩。簡單、快樂、童真去了哪,如果可以,我不想長大,不想去面對哪些生活,這種生活,我不想要。

  長大后有許多童年回憶的`地方都會悄悄地離我而去:小時候的游樂園,可愛的洋娃娃,捉迷藏,跳飛機······這些都會慢慢地消失在我的世界里,只活在回憶里。旋轉(zhuǎn)木馬就像長大后的我一樣,互相追逐的它們,但怎么也追不到對方,就像長大后的我怎么捉也捉不到童年,因為在那時候,童年早已是過去式。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇12

  我們很平凡

  我們都生活在一個普通小行星上

  我們在小行星上都叫做“人類”

  我們不是什么傳說中的大人物

  我們都渴望活得自在、活得快樂

  我們也許做到了

  我們每人都有不同性格、不同的夢

  有些夢很遠大,有些也很普通

  我們渴望每天都做不一樣的事,有不一樣的樂趣

  我們也許做到了

  生活中會有很多風景

  它們可能是一團白云,一條平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一個人

  你是否會停下來,

  仔細欣賞品味大自然的神奇

  我們可能同在一片藍天,或是一片陰霾下

  我們要相信,會有人給我們陽光

  是的

  我們也要給予別人陽光

  我們付出微笑,

  別人同樣用微笑回報我們

  這時你便得到了陽光

  我們每天可能會被一大堆稀奇古怪的問題困擾

  你找到解決的`辦法了嗎?

  我們生活就像是兩條直線

  在同一平面上不是美好就是一團糟

  無論再痛苦再黑暗

  也會有溫暖有燈光

  我們一定要相信

  我們一定可以

  我們是誰?

  我們?yōu)槭裁炊睿?/p>

  我們其實都一樣。

  一樣。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇13

  在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認為我是一個旅行者,走在看似寬廣,實則狹窄的羊腸小道上。

  不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。

  猶記得五年級有一段時間,我的學習任務突然變得沉重,曾經(jīng)在學校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來輕松的書包也變得重了起來,殘酷的現(xiàn)實擺在眼前,期末考試前一段時間,我的`大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

  那些日子老師常常進行測試,不知怎么的,我的成績有所下降,曾經(jīng)語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個沉重的打擊。

  但我很快鎮(zhèn)定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語學科在全年級也是名列前茅。

  雖然前方的路有時會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對才是生命的點綴。

  關(guān)于小學六年級的作文 篇14

  有一個許阿姨經(jīng)常到我家玩,有時一天來好幾次。也經(jīng)常給我做一些小游戲。我也非常喜歡阿姨來玩的時間,令我非常開心。

  前天,許阿姨家不知從哪里抱養(yǎng)一只黑灰色的小狗。小狗非常小,阿姨說是剛滿月的`小狗,知道我喜歡小動物、就帶過來讓我玩。

  小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長,走起路來搖頭晃腦,特別逗人喜歡。剛到我家時,它可能有點陌生,東看看、西看看眨著好奇的小眼睛,也不大跟我玩,我用手摸它,它連忙向后退,也不叫,卻躲著我。

  媽媽找來一些好吃的,我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕,高興的吃了起來。不一會,就和我玩熟了。我在前面跑,它在后面追,一顛一顛真可愛。后來我把小狗抱起來放在我腿上,它卻趴在我腿上就睡著了,看著它睡得很香的樣子,不忍心叫醒它。

  小狗還沒睡醒,阿姨卻要走了,見我舍不得的樣子,阿姨說過兩天再把它帶過來陪我玩。我只好戀戀不舍的讓阿姨把他帶走了。

  不過,我心里還是非常感謝阿姨和它家的小狗,讓我開心的過了一晚上。

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