實用的六年級小學生作文8篇(薦)

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級小學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文 篇1

　　有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵，一份關(guān)愛，一份溫暖。我覺得，一個人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

　　有一些同學男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學說三道四，這是不對的，男女同學的正常交往有利于我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的'品質(zhì)有一些可以從他們那里學到。

　　我有一個好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因為有一次，那是小學的時候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個外號，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個學校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來往，我為有這么一個朋友而高興！

　　在我看來，現(xiàn)在朋友都沒有以前的好，同學們，朋友是人生的一個最好的起點，祝你們有一個這樣的好朋友，如果有的話，請一定要珍惜，如果沒有，趕快培養(yǎng)一個吧��！

六年級小學生作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。二十年很快就過去了，我已經(jīng)成為了科學家，由于一直工作繁忙，所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉(xiāng)。由于我心里一直徘徊著思鄉(xiāng)之情，所以我決定明天啟程回故鄉(xiāng)。

　　我收拾行李，踩著我發(fā)明的風火輪，一下子就飛上了天空，天空中有很多美麗的白云，每一朵都是那樣的柔軟，放眼望下去，隱隱約約看到連綿起伏的`山巒，美麗極了。不一會就到了我的故鄉(xiāng)—武漢。我來到了一座公園，眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板，現(xiàn)在變得潔凈平整；原來空氣污染，現(xiàn)在變得空氣清新，清新中還帶著香水的氣味。

　　當我看到一個機器人在吃垃圾，把垃圾轉(zhuǎn)換成它的力量時，好奇心驅(qū)使著我，我走上前去好奇地問：“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎？她們?nèi)ツ牧�？怎么現(xiàn)在變成你們機器人來工作了？”機器人聽了，哈哈大笑地說：“年輕人，你有所不知啊，清潔工早就退休回家休息啦�！甭犃藱C器人的話，我頓時恍然大悟，抬起頭來環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)原來整條街都是機器人在清潔垃圾�？赐赀@些，我心里不禁默默地佩服和感嘆！

　　參觀完這些，我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當我來到時，我驚訝地在心里發(fā)出疑問：車都去哪了？于是，我?guī)е�疑問問了一個路人，那個路人語重心長地說：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，汽車都開到上面去了�！甭牭铰啡说幕卮�，我好奇地仰望天空，原來現(xiàn)在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的竟然沒有輪子，在天上像飛機一樣飛，有的車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多，有的車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的功能我略知一二，應(yīng)該是為了環(huán)保和防止堵車吧�？吹竭@些各式各樣的車和清潔工人—“機器人”，我在心里默默地為我家鄉(xiāng)迅速發(fā)展而感到自豪。

　　啊!家鄉(xiāng)，你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年，我的家鄉(xiāng)會變得更加富裕，更加美麗。家鄉(xiāng)，祝你明天會更好。

六年級小學生作文 篇3

　　秋天非常美，讓我們一起走進秋天去看看吧！

　　秋天的落葉都紛紛地掉了下來，在空中翩翩起舞，像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛，飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人，因為我叫不出它們的名字，這些陌生人都無比美麗，它們大小不同，顏色不同。我撿起一片不認識，再撿起一片，還是不認識。

　　秋天的桂花也開得很香，小區(qū)的桂花都開了，它們一團團，一簇簇地掛滿了樹枝，香極了。風一吹，樹枝輕輕搖晃，好像在對我點頭問好。

　　我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時，天氣慢慢地變冷了，人們穿的'衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了，我一做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。

　　秋天真美呀，我喜歡秋天！

六年級小學生作文 篇4

　　“不行不行，太假了，可以有各種樣子，比如在書上指指點點��！與旁邊同學交流��！”在實小寧靜安謐的操場上，一個戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的導(dǎo)演說著。原來，操場上正上演著“沐浴書香，點亮校園”記錄片拍攝。

　　卡！哎！又失敗了一次，大家只好站回原地，嚴陣以待。雖然只有5月，但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發(fā)出來，熱的我們汗流浹背，炙熱的'陽光如火焰一般，不放過每一個角落，讓我無法睜開眼睛。我心中想：不行！為了實效，為了個人與班級，我一定要堅持下去！

　　“開始！”導(dǎo)演一聲令下，大家也走了起來，我雙手捧著書本，手指捻著書頁，假裝專心致志地看著，這樣子，真像一個小演員呢！現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標，我置之腦后；同學想要對我笑，我置之腦后；朋友們談笑風生，我置之腦后……心中只有一個念頭：盡快完成拍攝。乍一看，同學們在悠閑地漫步，可只要再上前一點就會發(fā)現(xiàn)，同學們額頭上都泛著淡淡的銀光

　　成功了？在詫異過后，我的心中興奮異常，同時我也明白：人們都只看見鮮花的嬌艷，卻沒有關(guān)注過他付出的艱辛，經(jīng)歷的血雨。正如演員一樣，大家只看到演員光鮮的外表，卻不知道他們經(jīng)過的歷程，往往一個動作，往往要演上幾十遍甚至幾百遍。

六年級小學生作文 篇5

　　那日，我太累了，顧不及脫完衣服，我便進入了夢鄉(xiāng)……

　　我來到了一座很大的古堡面前，眼前的景色頓時吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很強的我忍不住想要走進去，看個究竟……

　　我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重��！”我說道。

　　里面的一切都是透明的，原本堅硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟，那樣的脆弱……總之，那里的一切都充滿著畫意，無不令人們所陶醉，更何況像我一樣這樣的'凡人呢？

　　正當我接著向前走的時候，大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動人的仙女，我走上前去，想要問好，就這時她攔住了我說：“你好，你能幫我找一個人嗎？”還沒有等我答應(yīng)，她隨手給了我一張地圖，并且，她還扔下一句話來說，如果我能完成，她還會給我很多獎勵，包括我的愿望，她都能幫我一一實現(xiàn)。我將信將疑地做了，路上遇到了許多困難，但都讓我克服了，能讓愿望實現(xiàn)這個信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險的路，使我永遠都不放棄！然而，天有不側(cè)風云，那張地圖被突如其來的大風吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一張地圖嘛，不要也罷，我就不相信，沒有了它，就不能到達目的地……

　　呵呵！天真的我沒想到以前的社會哪里會有這么高的科技，地圖才是我唯一的救命稻草，想到這，淚水不爭氣的掉了下來，過了不久，我的眼眶變紅了，我好后悔啊！

　　我又走了幾步，不好，我迷路了……

六年級小學生作文 篇6

　　在風和日麗、秋高氣爽的秋天，我又迎來了一年一度的秋游。這一次的安排是我們上午先去上海植物園，下午再去看雜技表演。

　　坐著的大客車隊浩浩蕩蕩的向上海植物園前進，經(jīng)過半個多小時點奔波，我們終于達到了目的地--上海植物園。

　　一進植物園大門，我就被眼前的景象驚呆了！一只只用菊花編織成的五彩斑斕的飛鶴是那么的栩栩如生，每一只鶴都張開著翅膀好像準備展翅高飛，那樣子可真逼真�。�

　　我在觀賞植物園的風景時，看到了用許多菊花編織而成的景觀：有裝滿菊花的花籃，有從里面流出了許多名貴、漂亮菊花的花瓶，有開屏的孔雀、金色的小魚兒，還有一面黨旗；其中還有一片地上擺滿了各色各類的菊花：有紫色的`“紫繡球”、白色的“水晶宮”、黃色的“春日劍山”、粉色的“文姬撫琴”……；在這個植物園里，還有不少的新郎新娘就此良辰美景拍著婚紗照。在一塊“皇帝菊”簇擁的花間還豎著一塊塑料牌子，上面寫著一首詩：

　　詠菊 宋·楊萬里

　　物性從來各一家，

　　誰貪寒瘦厭年華？

　　菊花白擇風霜國，

　　不是春光外菊花。

　　這是一首贊美菊花的詩，寫出了菊花不怕風霜雨雪的品質(zhì)。中午，我們幾個好朋友圍坐在一起分享著各自帶來的美食。

　　飯后我們依依不舍的離開了美麗的植物園，來到了一個演出場地觀看雜技。在花樣百出的雜技節(jié)目中，我最喜歡的是一個“環(huán)球飛車”。以前我只是在新聞里聽說過這項雜技，沒想到這次有機會能夠現(xiàn)場觀看，真是十分難得呀！只見幾輛摩托車開著彩燈，配合著美妙的音樂，開始在大鐵籠子內(nèi)，不停變換著隊形，“飛”來“飛”去，在那絢麗的的激光彩燈中，讓人看得眼花繚亂。

　　快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼又要回家了。在車上，我回想起剛才的那幾幕，覺得演員能把高難度的雜技演得那么好，就應(yīng)了“臺上一分鐘，臺下十年功”這一句千古相傳的名言。

六年級小學生作文 篇7

　　今天，媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩，我高興極了。

　　丹霞山風景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象，有的像烏龜，還有的像觀音。奇峰羅列，形態(tài)萬千�？吹梦已刍�繚亂。

　　給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近，又很高的.山，中間有很窄的路，只能從兩山中間看見一條線的天空。好險峻呀。還有攀爬天梯，陡直的山路，讓我看了都害怕，我拉緊鐵索，害怕自己一不小心就會掉下山谷。上到山頂，好高呀，看到了連綿起伏的山嶺。

　　下了山，我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的山峰，山上種滿了綠樹。倒映在水中，江水更加綠了。我坐在船中，聽著導(dǎo)游的介紹，好像看到了一幅幅美麗的圖畫。

　　這就是美麗的丹霞山，我還想再去一次呢！

六年級小學生作文 篇8

　　手機可以說是縮進了人與人之間的距離，也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

　　手機可以說是非常的普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族，而是天天低看頭玩手機，不管是吃飯還，是走路始終都是看著手機。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了，就誰買單�！�

　　“上次我媽媽打我手機，我沒有接，然后又，打我爺爺?shù)氖謾C，問我在哪里，為什么不接電話，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說：“沒有，我的手機接聽壞了，我這手機死垃圾，過年我在換個手機”�！皨尫浅ｓ@訝的說才買的`又要換？算了我在上海給你買，家里的可能都是假貨！”

　　“老師長長說：學生有手機是耽誤，學習，可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎？答案是：不一定的。因為學生玩手機是游戲，可是學生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀！所以請不要把學生有，手機都定義在我游戲這件事情上”。

　　現(xiàn)在的智能手機也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時可以像好友傾訴一下，或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們?nèi)祟悰]有了手機，沒有了網(wǎng)絡(luò)，真不敢想象我們會變成什么樣子。

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