六年級(jí)作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文1
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校六（5）班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的.只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣，十分痛心。 在上廁所洗手時(shí)，浪費(fèi)了水；在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí)，浪費(fèi)了水；在食堂旁的水槽洗手時(shí)，也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來(lái)越憤怒，而我，也越來(lái)越痛心。
那么，要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法：
1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。
XX年11月13日
六年級(jí)作文2
書就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣，書就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的`大門。
在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒(méi)有回來(lái)，我焦急萬(wàn)分，因?yàn)橥砩�，我只有�?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來(lái)了，看我還沒(méi)睡覺(jué)，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽(tīng)《小紅帽》的故事�！边@時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的書。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來(lái)，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她讓我過(guò)去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你受傷了！”我聽(tīng)了這話，哈哈大笑起來(lái)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以后我要多多看書。
六年級(jí)作文3
一年一度的“元宵節(jié)”又迎來(lái)了。為了慶�！霸比珖�(guó)各地的人都流行放煙花，今年的'元宵也不例外，爸爸給我買了一百元的煙花，這一百元買到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿天星”，還有兩盒“熒光線”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……
元宵節(jié)的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧彌漫，五彩繽紛�？粗蠹曳艧熁ǎ乙财炔患按啬贸鲆粋�(gè)“滿天星”，點(diǎn)著它的引線，很快看到煙花飛向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵散開(kāi)了，周圍的人不斷歡呼“哇！好漂亮哦！”此時(shí)我感到非常自豪。
緊接著，人越來(lái)越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。
突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周圍的人都目不轉(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈，似乎內(nèi)心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”
夜深了，街道上的人群漸漸地散開(kāi)了，我也隨著爸爸，母親回家了。
六年級(jí)作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，我也一樣，我的心愿是希望奶奶健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)陪在我身邊。
從小到大，奶奶陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的日子。奶奶給我做好吃的飯，跟我玩各種游戲，給我講好聽(tīng)的故事……奶奶是我生命中最重要的人。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別調(diào)皮的小孩子，整天到處亂跑。這天奶奶打算去地里摘菜，出門前還再三叮囑我快下雨了，不要出去玩，她一會(huì)兒就回來(lái)了。我口頭上答應(yīng)了，背地里一個(gè)箭步跑了出去。
我去村頭的小廣場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就向家里走去，忽然一道閃電將天分成兩半，好像一個(gè)大巨人正掄著大板斧朝烏云砍去。只見(jiàn)天上烏云翻滾，接著便下起了傾盆大雨。我站在屋檐下，害怕極了，大風(fēng)呼嘯著吹著旁邊未關(guān)緊的門，吱呀吱呀的`恐怖聲音讓我毛骨悚然。
就在這時(shí)，忽然在那大雨之間出現(xiàn)了一個(gè)我很熟悉的身影，哦，原來(lái)是奶奶，我激動(dòng)得快喊出來(lái)了。見(jiàn)到我，奶奶立刻變得和藹起來(lái)，她跑過(guò)來(lái)一把抱起我說(shuō)：“乖孫女，你跑到哪里去了，讓奶奶好找�。 蹦棠瘫称鹞易呋丶�，我趴在奶奶背上，感覺(jué)是那么溫暖……
在這四千多個(gè)日子里，奶奶給我的是開(kāi)心和快樂(lè)，感動(dòng)和溫暖。我希望奶奶長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)和我在一起！
六年級(jí)作文5
俗話說(shuō)“心靜自然涼”，可我就是做不到，所以寫作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮，爸爸看到這情景，也急得“抓耳撓腮”。最后，他決定帶我去釣魚。
到了釣魚場(chǎng)，我迅速地做好準(zhǔn)備工作，然后開(kāi)始等待�？墒沁^(guò)了十幾分鐘，魚還沒(méi)有上鉤，而我早就不耐煩了，于是我一把拉起魚桿換了個(gè)地方釣。我唱著小曲，翹著二郎腿，坐在那兒等了很久，等得都快睡著了，魚還是沒(méi)有上鉤。于是我把魚餌換成蚯蚓，然后在旁邊撒了點(diǎn)米，這樣又過(guò)了五六分鐘，旁邊的米全都被魚吃掉了，但魚桿還是連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我氣不打一處來(lái)，拿起魚桿對(duì)著水面連打三下。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚》嗎？如果你比小貓還急，怎么能釣到魚呢？”我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，一言不發(fā)地等著魚上鉤。
終于，在我等了三十分鐘后，有一只羅非魚被我釣了上來(lái)，“哈哈哈，晚飯有紅燒魚吃嘍！”
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能打敗它。
六年級(jí)作文6
在我的記憶中，有很多我很喜歡的課，但我最喜歡的課是科學(xué)，這給了我更多的勇氣。“丁，丁……”開(kāi)始上課。這個(gè)班要去實(shí)驗(yàn)室。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩節(jié)大電池、一根電線和兩個(gè)燈泡。在此之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于讓燈泡變亮的知識(shí)。
這輩子，我最大的弱點(diǎn)就是懦弱。這節(jié)課是讓每組選一個(gè)人上臺(tái)演示自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最后讓燈泡亮起來(lái)。這個(gè)組的同學(xué)都知道我膽小，但就是讓我上去了。我別無(wú)選擇，只能花時(shí)間去實(shí)驗(yàn)。上課的過(guò)程中，老師中途停了下來(lái)。老師讓第一組人先示范。這個(gè)小組是我們班前五名的好學(xué)生。他們的實(shí)驗(yàn)給了我很大的啟發(fā)。輪到我們的時(shí)候，我找到了一個(gè)助手，需要在投影儀的監(jiān)督下做一個(gè)用電池點(diǎn)亮兩個(gè)燈泡的實(shí)驗(yàn)。我先用電池的正極壓住一根電線的一端，然后用剪刀把電線外面的'橡膠剪下來(lái)。一半接到一個(gè)燈泡上，另一半接到另一個(gè)燈泡上，壓到負(fù)極上。沒(méi)有再亮。我就像熱鍋上的螞蟻。關(guān)鍵時(shí)刻老師提醒我“正負(fù)兩極顛倒”。我趕緊換了，最后燈泡亮了。下面響起了熱烈的掌聲。我也松了一口氣，輕松地走下站臺(tái)。
一個(gè)普通的實(shí)驗(yàn)班，卻大大增加了我的勇氣。從一個(gè)膽小的學(xué)生，到一個(gè)敢于上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，這是我記憶最深刻的一課。
六年級(jí)作文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖?好朋友。但如今，野生動(dòng)物因被人類肆意殺害而數(shù)量急劇減少，許多酒店等地非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物，使許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。為了保護(hù)“朋友們”，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不買賣虎皮、象牙等野生動(dòng)物制品。
2、保護(hù)森林，讓動(dòng)物們有個(gè)安全、穩(wěn)定的家。
3、看見(jiàn)他人有濫殺動(dòng)物或破壞草原、森林的行為及時(shí)阻止并勸說(shuō)。
4、多了解國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，堅(jiān)決不食用野生動(dòng)物。如丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、北山羊等等，互相做宣傳，讓更多的人了解野生動(dòng)物。
5、向身邊的人宣傳“保護(hù)野生動(dòng)物”的理念，不傷害野生動(dòng)物。
一份倡議，一句承諾，一種責(zé)任。讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)野生動(dòng)物行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
x月x日
六年級(jí)作文8
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹(shù)花，萬(wàn)戶春，快樂(lè)在今宵，今天是元宵節(jié)，到處都其樂(lè)融融。
傍晚的街道和廣場(chǎng)上，也早已聚集了熱鬧的人群，買個(gè)孔明燈，許下新年的夢(mèng)想，在期待中觀看孔明燈升天，放飛新年的希望，不一會(huì)兒，天空中便飄蕩著無(wú)數(shù)的燈火，近的似飛碟，遠(yuǎn)的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。
我們一家人擠在人堆里，看著美麗絢爛的煙花，月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無(wú)私的傾瀉大地。伴隨著一陣陣如驚雷般的響聲，原本擁擠不堪的夜空已繁花似錦。遠(yuǎn)的似閃電，雖不見(jiàn)煙花怒放，但凡能清晰的聽(tīng)到陣陣?yán)坐Q，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫的'電光，照亮了聲響的地方；近的或似個(gè)花朵，待層層炸開(kāi)后，天女散花般將無(wú)數(shù)的花瓣雨在空中徐徐飄散，或者又似個(gè)大圓球，嘭的一聲巨響，空中散開(kāi)無(wú)數(shù)條火紅的射線。真是美麗啊！
元宵節(jié)是我最喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)真有趣！
六年級(jí)作文9
夜色漸漸深了，城市里的高樓大廈暗了，川流不息的車流停了，人們睡著了。但是在這個(gè)城市一角的動(dòng)物園里，動(dòng)物們還在開(kāi)緊急會(huì)議。
百獸紛紛向獅子王匯報(bào)它們的生活情況。大象說(shuō)：“最近人類是越來(lái)越不文明了，今天竟然在我喝的水里下“毒”放了許多胡椒粉，害得我在喝水時(shí)，把水都噴出來(lái)了。我的鼻子現(xiàn)在還難受呢。”“對(duì)，對(duì)�！焙镒�?jì)寢屨f(shuō)：“這幾天節(jié)假日里，來(lái)看咱們的'人多了，喂食的也多了，我的孩子吃了人類喂的食物，得了‘厭食癥’，連最好吃的香蕉和蘋果也不吃了�！薄拔蚁牖卮笊至�，雖然我們現(xiàn)在不愁吃喝了，但寄人籬下的日子不好過(guò)啊！生活被監(jiān)視起來(lái)了，還被鎖進(jìn)了籠子里，失去了自由。如果我們失去了天性，再想走就走不了了�！焙谛苷f(shuō)。獅王最終決定了，他們要“回家”。
獅王首先讓十只小鳥(niǎo)用黑布遮住了人類用來(lái)監(jiān)視的攝像頭，然后和所有動(dòng)物乘著月色走出了動(dòng)物園，最終人類還是發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們，警察把黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了獅子王，人類和動(dòng)物們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)辯，最終人類被獅子的慷慨陳詞和白手的自由論所折服。
為了不使動(dòng)物們?cè)凇盎丶摇蓖局斜煌但C者捕殺，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)開(kāi)了一輛專車，把動(dòng)物們送回了大森林。
它們自由了！
六年級(jí)作文10
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的期中表彰大會(huì)，人坐得滿滿的，大家都很肅靜，但也不乏幾個(gè)竊竊私語(yǔ)、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒(méi)有在聽(tīng)獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒院托ｉL(zhǎng)的總結(jié)，只是對(duì)獲獎(jiǎng)的是誰(shuí)感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽(tīng)
年級(jí)第一的講話。
沒(méi)錯(cuò)，我在深思，在憂慮，在反思自己。我為什么沒(méi)有做得像她一樣好？我為什么不是第一？我和她哪里有差距？
她說(shuō)：“不能認(rèn)為自己很厲害，什么都會(huì)。要謙虛，只要有一點(diǎn)不理解的就去問(wèn)老師或同學(xué)。要不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)要刻苦，比別人用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，思想必須要非常專一和集中，甚至于沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去做其他事情。 ”
再想想自己，寫完作業(yè)就去玩，根本不去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)要提高效率，集中精神，做到事半功倍，才能用剩下的時(shí)間去做自己喜歡做的事情。“這個(gè)學(xué)期，面臨的'就是小考了，為了讓自己在小考時(shí)能出彩，我一定要嚴(yán)格按照媽媽的話去做，為的就是不辜負(fù)自己這六年的時(shí)間。
這一次考試，我雖然考了年級(jí)第八名，戰(zhàn)勝了別人，卻輸給了自己。但也不枉一次失敗，悟出一些道理。
六年級(jí)作文11
看著過(guò)去同學(xué)的相冊(cè)，看著一個(gè)個(gè)過(guò)去朝夕相處的同學(xué)，或喜悅，或惱怒，或好奇，各種千奇百怪的表情在同學(xué)臉上綻放。我不禁沉浸在往事的回憶中，不能自拔�？墒�，這些歡笑只能永遠(yuǎn)地留在過(guò)去，隨著小升初永遠(yuǎn)地留在回憶中。
再見(jiàn)，或許我們不在一個(gè)中學(xué)，不能時(shí)時(shí)相見(jiàn)，不能互相加傾訴心聲。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)有46個(gè)和我們一起歡笑，一起成長(zhǎng)的同學(xué)。曾經(jīng)有如此多回憶，無(wú)論喜、怒、哀、樂(lè)，都不會(huì)忘記。大人們都說(shuō)，兒時(shí)的伙伴是最好的，是一輩子的朋友。因?yàn)樗麄円哉\(chéng)相待，把自己最真誠(chéng)的心都奉獻(xiàn)給伙伴。我很幸運(yùn)能來(lái)到這樣一個(gè)班，雖然大家也有不合的時(shí)候，但大家的心都是在一起的。以前我以為期末考是一個(gè)解脫的過(guò)程，考完了，就什么都沒(méi)有了。但在家里的`每一天，都無(wú)時(shí)無(wú)刻期待著快些開(kāi)學(xué)，快些與朋友再見(jiàn)。想想這個(gè)暑假后，我有可能再也無(wú)法與朋友再見(jiàn)，心里不由有些空虛。再見(jiàn)，無(wú)論走想哪里，都不要忘記，曾經(jīng)有這樣一段美好的回憶。
小升初是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，教會(huì)我們珍惜友誼，教會(huì)我們懂得失去的意義。小升初的一切的一切，感謝你！
六年級(jí)作文12
生命，是多美的啊，正是因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們的世界才變的這么生機(jī)勃勃。正是有了這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們才有機(jī)會(huì)感受到這世界的美好，體會(huì)到世界的艱辛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險(xiǎn)的，其中一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的的脆弱。就生命個(gè)體來(lái)說(shuō)，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說(shuō)人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活的更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的`動(dòng)植物也不例外。
生命是偉大的，生命是從道德，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。
花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此。
讓生命精彩起來(lái)。
六年級(jí)作文13
友誼是生病時(shí)，朋友扶著你去看病；友誼是傷心時(shí)，朋友的一句安慰；友誼是無(wú)助時(shí)，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天，一天晚上放學(xué)，我們沒(méi)趕上一路車，天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么大的雨怎么回去��？”這時(shí)，美佳走過(guò)來(lái)：“燦，過(guò)來(lái)一起躲吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”就這樣，我們走了許久，到了分路口，左邊是她家，我家在右邊。我看了看岔路口，心想：“這可怎么辦？雨還是這么大，我還是要淋雨�！泵兰严袷俏叶抢锏幕紫x，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家快到了。你拿著傘回家吧，明天還我就OK了。”我急忙說(shuō)：“這怎么行呢？你穿這么少，淋雨會(huì)感冒的�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，我不知道躲在別人屋檐下走嗎？”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去，看見(jiàn)他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的.時(shí)候，我心里一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起！”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
我回到家，看見(jiàn)掛在墻上的傘，花花綠綠的，五顏六色的，好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把，因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。
六年級(jí)作文14
今天是2月28日，本月的最后一天，在路上，我想著2月要過(guò)完了，可今年以來(lái)，還沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。我非常沮喪，不僅我們想讓下雪，農(nóng)民伯伯比我們還盼著下雪，因?yàn)橥恋馗珊�，莊稼不能豐收，這一年他們吃什么啊，就在這時(shí)我感到絲絲寒意，不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)正在下小雪，漸漸大了，漸漸大了，不一會(huì)就成了鵝毛大雪，我非常激動(dòng)，心里無(wú)比歡喜。
放學(xué)了，我來(lái)到校園操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓穿上一層白色外衣，健身器材也披上了一件雪白的外套，校園頓時(shí)煥然一新。在操場(chǎng)上仰起頭，張開(kāi)嘴，品嘗雪花的味道。我回到家后，寫完作業(yè)，吃完飯，站在沙發(fā)上朝外看，我看著隨風(fēng)飄蕩的雪，心里想著農(nóng)民伯伯應(yīng)該比我更歡喜吧，雪落到地上化成水，讓土地變得松軟，這樣就會(huì)大豐收了，晚上，我?guī)е鴼g喜進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，雪停了，我趴在窗戶上，我看到屋頂、路面，還有各家各戶的窗戶上都積滿了厚厚的白雪，我感覺(jué)整個(gè)城市都活躍了起來(lái)，我吃完早飯去上學(xué)，剛出樓洞口第一步下去，腳印大約有一分米深，我出了院門發(fā)現(xiàn)公園的樹(shù)木上還有雪，綠的鮮艷，白的透明，兩種顏色搭配起來(lái)，好看極了。
在美麗的校園，我又開(kāi)始新的課程。
六年級(jí)作文15
人生的道路遠(yuǎn)又長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的時(shí)候，總會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。
那是我很小的時(shí)候發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)正好是炎熱無(wú)比的夏季。荷塘里的荷花卻不怕這炎熱，長(zhǎng)得十分明艷。我伸出舌頭吐了吐像小狗一樣來(lái)避熱，我實(shí)在受不了這酷熱無(wú)比的太陽(yáng)，趕快跑回了家�；氐搅思遥依镆彩钱惓５臒�，我趕快從冰箱里拿出了冰糕津津有味的.吃了起來(lái)，吃完冰糕我感到十分涼快，心想：冰箱可以使冰糕那么，是不是也可以使我涼快。這么想著我打開(kāi)了冰箱的門，藏了進(jìn)去，一進(jìn)去冰箱里面果然很涼快，一股涼意馬上包圍了我的全身，好舒服呀！
我在冰箱里面呆了很久，媽媽不見(jiàn)我的蹤影開(kāi)始著急起來(lái)。一直在找我，最后她把冰箱的門打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我在里面冰箱里面大吃大喝，她不可思議的對(duì)我說(shuō)：“孩子你躲冰箱里面干什么？”“因?yàn)槲蚁霙隹煅健边@時(shí)只見(jiàn)媽媽笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子你以為冰箱是專門讓人來(lái)乘涼的嗎？可并不是的，冰箱是專門儲(chǔ)存食物的，快出來(lái)吧。”我從冰箱里蹦了下來(lái)，把冰箱門關(guān)上了。后來(lái)由于我在冰箱里面躲的太久，我感冒了打了好幾天的針，我才好，于是就再也不敢躲在冰箱里了。
現(xiàn)在想起這些事來(lái)，還是能哈哈大笑。
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