[熱門]六年級小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我是一棵毫不起眼的小樹,不知道我是在哪里,不知道我是一顆什么樹,只知道我是一顆小樹。
我從小就生活在環(huán)境惡劣下。我有一次病倒了,人們卻很小心翼翼的把我?guī)У揭粋四周全是灰色的方塊里,人們在我旁邊的上灑下有顏色的水,我喝了一下,哇!真好喝,我的病漸漸的好了起來。
后來,我在森林里茁壯成長了起來。我發(fā)現(xiàn)其實我并不是一棵樹,我比樹矮,但是我的根很大很粗。
對我來說,人類生活的.地方簡直就是植物的地獄!
后來,我長出了果子,小小的,紅紅的。終于,有一天,我被人類發(fā)現(xiàn)了!他們拿起小鏟子,小心翼翼地把我和我的根一起鏟走,得到我的人非常高興,興奮地一蹦三尺高。后來我被送到“藥店”這個地方,這時我才知道我的名字叫“人參”,非常珍貴,對人的身體有很多好處。
這時候,我很開心——因為我不再是一顆毫不起眼的小樹了!
六年級小學(xué)生作文 篇2
童年都是多姿多彩的,每個人都有屬于自己的貝殼,里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學(xué)二年級的時候,每到周末,我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。
當(dāng)時的我對下象棋非常著迷。我心想:不就是推幾個棋子嗎?又是一個周末,我做完作業(yè),想出去散步,正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢,我趕忙上去指手畫腳的說:快把炮弄回來,不就可以吃他的`車了嗎?二叔說:“小家伙,你一把炮弄回來,他不就可以用馬吃你的炮了嗎?”我心想:下象棋也有這么多學(xué)問呀!過了幾天,我的水平大大升高了,我說二叔咱倆下兩盤吧,二叔答應(yīng)了,我就和二叔下了兩盤,我終于下贏了二叔。哈哈!我心里高興極了。又過了些日子,我去找姥爺“姥爺,咱倆下兩盤吧,我一定能打贏你的,我已經(jīng)把二叔打敗了!苯(jīng)過一番苦戰(zhàn),結(jié)果姥爺把我的棋子吃的,只剩下一個老“將”了。“哎,怎么又輸了?”我心想,我怎么就打不贏姥爺呢?姥爺告訴我:“失敗是成功之母”我聽了這句話,心里就更沒信心了,說“這是什么棋?好難下啊!”姥爺說“世上無難事,只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經(jīng)過一段時間的琢磨,練習(xí)。我又去找姥爺,比劃比劃。我終于打敗了姥爺,心里充滿了喜悅!再看看姥爺,笑嘻嘻的樣子。“好小子,你贏了!”
我現(xiàn)在知道了,世上無難事,只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。
六年級小學(xué)生作文 篇3
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來。我看了一下日歷,便走向?qū)嶒炇。今天已?jīng)是20xx年10月了,等完成這項實驗就快過新年了,到時再好好慶祝一下,我心里這樣美美的想著。
我以前,每天都能見到公路上的汽車跑馬燈似的川流不息。有時,在你不注意間,已經(jīng)消耗了大量的汽油,同時也排放了更多的汽車尾氣,這對一些想破壞地球環(huán)境的人來說,這正是一箭雙雕的好主意。而現(xiàn)在,石油已快要向地球告別,而二氧化碳等對人體有害的氣體也即將代替氧氣。現(xiàn)在,我要發(fā)明一種零污染、零耗油、高環(huán)保、高節(jié)能的新型汽車,讓世界平等,讓窮人也開上汽車。
轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我?guī)е环荽篌@喜來到家里過新年。家人一聽說有大驚喜,都迫不及待地?fù)磉^來。當(dāng)我從口袋里掏出我發(fā)明的新型汽車時,他們都傻了眼,“這就是驚喜?”“不就是個玩具小汽車嗎!”“這是送給三歲小孩玩具?”聽著這些質(zhì)疑的話語,我也早就司空見慣,不以為然。我意味深長地說:“都別急,跟我走!蔽野阉麄儙У綐窍拢逸p輕地把汽車放在地上,按下了上面的按鈕,“下面是見證奇跡的時刻!”我也來了一句經(jīng)典的臺詞。只見玩具小汽車見風(fēng)就長,瞬間變成了一輛超酷的轎跑車。一群人就像是三國時代的人去看一輛車一樣,目瞪口呆!斑@是為了解決現(xiàn)如見停車難的問題,只要一個按鈕,就能收放自如。”我對他們解釋道,“知道車頂為什么是黑色的嗎?那是太陽能板,只要遇到晴好的.天氣,它頭上的太陽能板就起了作用了,它能把太陽光變成電能儲存起來,可以在沒有光線的情況下使用。既時尚,又環(huán)保。”這時鄰居家的小弟弟拉著我的手晃了晃:“大哥哥,那紅色的按鈕是干什么的呀?”我摸了摸他的頭說“當(dāng)你以后開車遇到交通堵賽的時候,心里不要慌,你只需要摁一下紅色的按鈕,它的頭頂上會伸出直升飛機一樣的螺旋翼,騰空而起,避開堵賽的交通!薄乙灰粚Υ蠹医忉屵@輛車的各種功能。
怎么樣,我夢想中的新型汽車酷吧?高端、大氣、上檔次。說到這兒,你是不是特別想擁有這種新型汽車呢?
六年級小學(xué)生作文 篇4
人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神!毙r候的我就愛看書,每當(dāng)我在書的王國中漫步時,我都會感到無比快樂;每當(dāng)我在書的海洋里遨游時,我都會感到無比興奮……
說起我愛看的書,有很多很多:《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山墻的'安妮》,因為它有著來之不易的經(jīng)歷。
那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速取下來,靠著書架坐地上,剛翻開準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來,對我說:“小朋友,這書我預(yù)訂過了,你到別處去找找吧!”說完,她從我手中取過書并走向了收銀臺。
我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。
走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過一排排書架,“!又只有一本了!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過,然后那書就隨著那大手離我越來越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。
沮喪在我心中茁壯成長,我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開第一頁,就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個饑餓的人撲在面包上”。
這本來之不易的書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時間里擠出一小部分時間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績考上了她心心念念的女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎學(xué)金!薄鞍材菀驗橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書的機會……”故事里的點點滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書!
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的.哦!而且他的耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實的”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個回馬槍,使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超。
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都?xì)⑦^了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問題)、(數(shù)圖形)。可到了最后的“如來佛”(火柴棒)時,我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
六年級小學(xué)生作文 篇6
人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。
責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。
責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。
責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。
人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會如何做人,如何做一個有責(zé)任心的人。
在學(xué)習(xí)這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。
歡樂時,我們沒有忘記責(zé)任,而且時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。
勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的'使命。
在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。
所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!
然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會遭到責(zé)任的報復(fù),走入無底的深淵。
魚兒只有在水中才能快樂的游動。
大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。
責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。
在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。
六年級小學(xué)生作文 篇7
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與快樂的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉,打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學(xué)生生涯中,接觸過數(shù)十位老師,他們無一不傳授我知識,教會我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!
初中是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我來到一個新的學(xué)校,換了一個新的環(huán)境,面對新老師,新同學(xué)。我的心中充滿了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當(dāng)班長的原因,使我又多了許多的壓力!而這時出現(xiàn)的韓老師,給了我很大的幫助!
那天下午,韓老師去開會,把班級的事情都交給我來管,望著老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學(xué)們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受著教室里難得的安靜,十分滿意的走出座位,開始自習(xí)。
但學(xué)習(xí)的氣氛并沒有維持多久,隨著一本書掉到地上沒同學(xué)們又開始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來訓(xùn)斥了他們,便安靜了一會兒,但過不了多久又亂了起來,我就只好再訓(xùn)斥他們一頓!如此反復(fù)了多次,我終于受不了,在他們再一次亂起來的時候,爆發(fā)了出來。正當(dāng)我以為可以永獲安靜時,一位平時十分調(diào)皮搗蛋的同學(xué),站了起來,竟諷刺起我來。性格有些內(nèi)向的`我,被諷刺得說不出話來,瞬間眼淚也掉了下來。我立刻沖出了教室!
剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上,她看我淚流滿面的樣子,立刻關(guān)懷地問道:“班長,你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我隨老師來到辦公室,把所有事情像她說了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“就這樣啊!你第一次當(dāng)班長,有問題是當(dāng)然的啊,但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問題了!這件事交給老師,以后你有什么問題,都告訴老師。我會教你如何當(dāng)一個好班長的!”我微笑著點了點頭,心中流過一股暖流,那是感動!
在人生的路上,會遇到很多的人,更多的事;蛟S有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會有“某些人”,“某個人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切!我不知道,我的一生會遇到多少歌“某個人”,分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!
六年級小學(xué)生作文 篇8
我們都知道端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀(jì)念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的`口水都要流出來了。
馬上就要開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。
煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因為我既體會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文12-31
(精選)六年級小學(xué)生作文08-16
[精選]六年級小學(xué)生作文09-06
【精選】六年級小學(xué)生作文09-07
(精選)六年級小學(xué)生作文10-31
六年級小學(xué)生作文12-27
六年級小學(xué)生作文12-23
六年級小學(xué)生作文12-22
六年級小學(xué)生作文12-22