(優(yōu))六年級小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天下午,我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。
鏡頭一:廚房雜耍
廚房雜耍?是在廚房里玩雜技嗎?不會吧!看了這個題目,你是不是會這么想呢?如果這么想,你可就大錯特錯了,為什么這么說呢?請看吧!節(jié)目一開始,就上特技,一個廚師打扮的男演員手拿3個網(wǎng)球上了臺,只見他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中,然后接一個拋一個。網(wǎng)球像一個聽話的小娃娃,排著三角形的隊伍跳著舞,靈活地一會兒上一會兒下地跳動,真厲害!第二個也不遜色,和第一個不一樣的是,他拿的是三把炒菜用的鏟子,“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛,看得真過癮!第三個人最厲害,他竟然用一根細(xì)小的`竹竿挑起了一個大盤子,搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn),三個、四個、五個,在支新盤子的同時還要不時地跑到前面去搖動前面的竹竿,讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動不掉下來,看著他盤前跑后,不停地支盤、搖動,同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是,他一連支起了十一個盤子,這么多盤子同時在空中像蝴蝶一樣飛舞,真是太棒了!
鏡頭二:跳圈
跳圈是個壓軸戲,還真的很給力呢!隨著音樂響起,十幾個男演員上臺了,兩個女演員用一大一小兩個圓形圈架起了一個8字形的兩環(huán)物體。表演開始了,男演員一個一個地跳了過去,他們各有各的跳法,有人像海豚一樣從大圈里躍了過去,有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來,還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠,他們還越過了三環(huán)、四環(huán),當(dāng)他們躍過四環(huán)時,臺下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
“臺上一分鐘臺下十年功”,這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他們今天能站在臺上表演這些高難度的動作,一定是經(jīng)歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里,一陣欽佩之情油然而生。我感到,他們就像冬日里的太陽一樣,溫暖,明亮!
六年級小學(xué)生作文 篇2
又是一年清明時,綿綿細(xì)雨依舊下個不停,窗邊的一盆月季開得正旺,綠葉襯托著花兒,顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!蓖曛械脑录,我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時,李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時與丈夫整日吟詩作對,好似一對神仙眷侶,兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風(fēng)味,令人羨艷。
可是,好景不長。國君無能,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場,李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫,金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來,他們多年來的.心血付之東流,但她又能夠改變什么呢?在那個年代,女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中,將自己的哀思用文字表露出來。
好不容易安頓下來,想找一個人陪她度過晚年,卻受人所騙。那個人所看重的只是她的錢財。她不懼三年的牢獄之災(zāi),毅然決定離婚。
她的一生如一條山路,曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時,她寫下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古名句,用自己的方式守候著國家。
她的一生如綿綿細(xì)雨,愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她,因為她在那個歧視女性的時代成就了自己的輝煌。她百折不撓,最終,她的詩詞為千古傳唱。
雨,仍在綿綿地下。這春雨,帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息,也帶走了我對李清照的一份哀思。
六年級小學(xué)生作文 篇3
一說起名人,大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的,但我的腦海里浮現(xiàn)出的則是她——我們小區(qū)的物業(yè)主任王琴。
我們小區(qū)的這位物業(yè)主任可真是堪比勞模:不論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,不論刮風(fēng)下雨還是驕陽當(dāng)空,她每天都會在七點(diǎn)左右騎著電動車來上班,每天的晚上七點(diǎn)左右,你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區(qū),消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業(yè),使她得到了一致好評,成為我們小區(qū)的名人。
讓我們真正感動的,則是發(fā)生在去年的那件事。去年十二月份時,有個保安病了,在家養(yǎng)病,而另一位保安回老家探親了,一時半會兒無法回來。沒了保安,居民們一個個都提心吊膽,生怕哪天小偷就來拜訪,畢竟春節(jié)快到了,小偷也愈發(fā)“勤快”。一時之間,居民們?nèi)诵幕袒,各自把電動車都推進(jìn)樓道,離開家時都要左看看右看看?珊脦滋爝^去了,不僅沒發(fā)生異常的事,還和平時一樣,陌生的車也不能隨便進(jìn)出。大家納悶了,難不成保安回來了?大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢,原來是我們的物業(yè)主任王琴正在恪盡職守值班呀!大家知道后都對她嘖嘖贊嘆,對她豎起來大拇指。后來物業(yè)的'其他員工聽到大家的議論,忍不住告訴我們:“那幾天,主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早來的員工換個班,到辦公室去休息一下。我們勸她,她也不聽!蔽覀儗λ木匆庥侄嗔藥追。
你說,這樣的人,是不是我們小區(qū)的名人啊。
六年級小學(xué)生作文 篇4
夢想,不是一定要登臨高聳的山顛,才可能實現(xiàn)夢想,有時需要一種低姿態(tài)的飛翔,需要一顆自信的炙熱的心!}記
夢會不會實現(xiàn),我問了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個個夢想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣,讓我們認(rèn)識到人不一定勝天!溫總理的一言一行讓我們體會到"中國堅強(qiáng)!"夢每時每刻都在人們心中,但每時每刻都在動搖。小時侯我夢想成為一名老師:長大后我夢想成為一位清潔工:而現(xiàn)在我夢想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕,去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言,奇跡般的出現(xiàn)“堅持就是勝利”……
帶著夢想我來到這個世界,卻有時像個迷路的小孩,時刻懷揣著一張皺巴巴的地圖,尋找從小到大走到那里,再那里跌到:尋找該去那里,該如何去行走:尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的'地圖,時不時添上一兩筆不斷踏上陌生的土地,碰見陌生的熟悉人迎接另一個晨曦。在踩夢的途中,我試圖破譯風(fēng)的手語,試圖解開心的疙瘩,試圖躲避雨的洗禮,從而去追尋記憶深處,那個被遺忘再角落的夢想發(fā)覺他,溫暖他。從此,我將敞開心扉,讓一縷縷陽光灑心間,讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火,讓一只白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們,給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上,輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻,讓他們懂得生命的價值和惜藏一切的善緣。
時間風(fēng)尸了花羽,日歷飄落了雪花,夢想仍長住心頭,揮之不去。在斜陽里,在翻飛的金光里,回往的水汽里,我便成了沉魚落雁的紅顏。
一陣綠風(fēng)裊裊來臨時機(jī),將是我的夢想實現(xiàn)之時,我將釋懷在全世界,我心中的一團(tuán)圣火,將會被白蘭鴿帶向大地,帶給萬物生的活力。
六年級小學(xué)生作文 篇5
老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。
多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。
快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己!秶H歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的.幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。
六年級小學(xué)生作文 篇6
在我的成長路上,有許許多多的一刻,雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。
三年級時,一次語文課默寫上,因為我太想得高分了,虛榮心使我起了作弊的思想,趁老師不注意時,我偷偷摸摸的打開了抄寫本,慌張地瞟了一眼本子,誰知這一切都沒逃過老師的火眼金睛,她悄悄地走到我旁邊,伸手把抄寫本拿走,我抬頭看著老師,老師也正用嚴(yán)厲的眼神看著我。那一刻羞得我無地自容,腦子一片空白,接下來默寫的事什么?我一個都不知道。等到默寫本發(fā)下來時,我馬上開始后悔我當(dāng)初所做的事,因為本子上多了一個大大的0分在上面。我看著這個分?jǐn)?shù)仿佛覺得空氣已停止了流動。我的心情沉重極了,為什么?為什么我要作弊?是因為我那可惡的'欲望心在作怪,還是因為我本來就不是一個誠實的孩子?當(dāng)時那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評讓我終生難忘,因為它我知道了:無論做什么事都要有付出才能成功和勝利,不能靠作弊贏得成功,不然將永遠(yuǎn)做不了大事。
從此以后,我的腦中經(jīng)常出現(xiàn)那難忘的一刻,每當(dāng)那時,我都會提醒自己,做一個誠實的人比什么都重要。
六年級小學(xué)生作文 篇7
故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應(yīng)該在平凡中開始吧。
邂逅,是每一個處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧;蛟S世界上,有無數(shù)個女生正在幻想著,在一個有點(diǎn)雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許,大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠(yuǎn)記住的回憶吧,因為就現(xiàn)在來說,高中似乎是一個很敏感的年代,而且對于我們這些很白癡的高中生來說,這未免是一個很輕松的時代。
相遇在市重點(diǎn)中學(xué),就這樣很巧的,我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧,考驗我們彼此的信任,考驗我們彼此之間的'默契。
我承認(rèn),我是一個不合群的人。我一直都認(rèn)為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因為我不知道什么時候他們是真的,什么時候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個什么東西都不會的大小姐,只是一個很冷的喜歡一個人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎,因為那樣才是我自己。我認(rèn)為我們生存在世界上,或許應(yīng)該有離群意識,畢竟在社會的競爭中,有時候都是不擇手段的。
六年級小學(xué)生作文 篇8
我是一棵無名的小樹,挺立在一片茂盛的森林里。
春天來了,每當(dāng)鳥兒在藍(lán)天自由翱翔時,我多么想從泥土里探出頭來,跟它們打招呼,可是我現(xiàn)在還沒有足夠的力量。過了好幾天,我的身體里有一股力量,促使我從泥土中探出頭來。慢慢地,我的“胳膊”上已經(jīng)長出了許多嫩綠的葉子兄弟,我對著小草弟弟打招呼,向花兒姐姐介紹著自己,向各位兄弟姐妹問好……
剛剛送走了春天,夏天已經(jīng)悄悄地來了,經(jīng)過春雨的滋潤,慢慢地,我已經(jīng)長成了參天大樹。有許多游客都靠在我的身上乘涼,還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因為有許多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快樂。“轟隆隆,轟隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花兒姐姐還有我的`許多兄弟姐妹們,在雷雨交加時,昂首挺胸,面對著上天給我們的考驗。
秋姑娘帶著她那五彩的衣服,已經(jīng)悄悄地來到了我的身邊,站在我“胳膊” 上的樹葉兄弟們已經(jīng)漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上,一個個“跳”了下去,宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當(dāng)秋姑娘還沒來得及離開,冬天已經(jīng)來了的時候,站在我“胳膊”上的樹葉兄弟早已經(jīng)掉光了?晌也⒉粋,因為冬天馬上就過去了,將會有更多新的樹葉兄弟與我相識。
我是一棵小樹,是一棵生活得十分快樂的小樹。
六年級小學(xué)生作文 篇9
在我心里一直有著一個“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點(diǎn),就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。
有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠他家里玩?墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復(fù)自己!艾F(xiàn)在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。
稍過了一會兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了!睖缄豢墒情_心極了,因為不光不用等我,而且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣,他不僅沒有帶著湯思昊走,他還自己也來干活,并且還對我說:“答應(yīng)朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩!闭f完這句話后,金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的'努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現(xiàn)在,金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文12-31
(精選)六年級小學(xué)生作文08-16
[精選]六年級小學(xué)生作文09-06
【精選】六年級小學(xué)生作文09-07
(精選)六年級小學(xué)生作文10-31
六年級小學(xué)生作文12-27
六年級小學(xué)生作文12-23
六年級小學(xué)生作文12-22
六年級小學(xué)生作文12-22