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快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文【必備】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目鞓纷x書600字小學六年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文1
這世間，最大而又最小的是時間，最長而又最短的是時間，最快而又最慢的是時間，最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。
有的人不會把握時間，時間就會從他們身邊悄悄溜走，不會留下任何機會給那些人，更不會給他們一個特權(quán)，回到以前。而有的人則懂得利用時間，時間會很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時，會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣，那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間里開拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對于某些人來說，很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個新紀錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個新的計劃，為未來鋪墊腳石;教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學子，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁;作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，就又可以為繪畫初學者提供有一個好的典范;清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個好的生活環(huán)境……世紀偉人，小到一個平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時間的人，都可以在最少的時間里開創(chuàng)出一個新未來。
古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時候，他們不惜一切，甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的.一些無關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽，親人的叮囑不聽，學者的教誨不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西�？僧斔麄兝狭�，寂寞了，覺得自己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會再飛回來的;花兒謝了，明年還會再開的;樹木枯干了，明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了，可以再買;朋友離開了，可以再交;事業(yè) 沒有了，可以再創(chuàng);可!可!可時間逝去了，明年還會回來嗎?可以到哪里去買嗎?當然不能!朋友們，時間是一去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長大變老以后不再有遺憾，不會抱終天之憾。
朋友們，學會珍惜時間 。只有學會珍惜時間，才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間，才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間，才會更讓你感受到自己存在的價值。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文2
茶藝這個東西，自春秋年間，一直流傳至今，源遠流長。而其中一味，名曰“甘露”，更是讓我回味無窮。
初識甘露，是在小學時，那會兒我媽單位發(fā)茶葉，她就得到一包甘露。紫砂壺中置好葉片，沸水澆注，一股氣味撲面而來。既不似龍井之香，也不同鐵觀音之醇，反而是一股苦澀的氣息。我不覺皺眉，心中嘀咕：連氣味都這么難聞，喝起來會成什么樣？
水稍微涼了些，我雙手捧茶，將杯湊至鼻前�？芍^難聞之極，不光苦透，還透著鹽堿般的咸。見我媽已經(jīng)將她那杯一飲而盡。我干脆一閉眼，緊鎖雙眉，將茶如苦藥般吞咽入腹。茶水在舌尖上滾過，便留下怪異的澀味，著實難受。
“什么茶呀！”我不覺發(fā)火道，像是一個被騙的.老實人。“別急啊�！蔽覌屛⑽⒁恍�，又在我杯中添了許多白開水。我想這白開水或許能緩些苦澀，便郁郁寡歡地將其單手拿起，灌進口中，不覺像觸電似的一下坐直了。
這便是甘露的妙處所在。經(jīng)過難喝、味同嚼蠟的苦茶之后，白開水一觸及味蕾，便同蜜一般甜。似蜜非蜜，似糖非糖。只是一股香醇，不濃不淡，我卻從未品過這樣的感覺。什么糖、雪糕與之相比過于花哨，而普通的水則過于平淡。深呼吸，連氣味都浸潤在這甜美之中了。
“還有嗎？”我回過神來，一舉手中空杯，示意到�！笆裁矗俊蔽覌寙��！鞍组_水��！”我答。
接連兩杯、三杯……一杯比一杯淡。直到第五杯，已是全然無味。我便得再來一杯“甘露”。
龍井香，觀音醇，但我更偏愛甘露。苦，讓人苦透，而甜，則是來自一杯無比平淡的白開水。人生也不正如同這般，無苦怎來甜？只品蜜，而白開水味苦；只品水，而白開水味淡；而品甘露，白開水味則甚甘甜。正是如此，我品嘗到了真正的甘露。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文3
一年有四個季節(jié)，它們都有屬于自己獨特的美。
春季鳥語花香、春暖花開，像一個溫柔的小女孩。春風拂面，像小女孩的手輕撫著我們的面孔。而樹枝上的嫩芽和含苞待放的花朵，像小女孩粉嫩的衣裙。在這萬物復(fù)蘇的'季節(jié)里，春天顯得生機勃勃。
夏天像一個活潑的小男孩，把他的熱情一股腦兒地獻給了人間，人們熱得紛紛換上裙子或短褲，在樹蔭下乘涼。
秋天像一個善解人意的姐姐，輕輕一吹，就吹走了炎熱，吹落了樹葉，帶給人們涼爽的天氣。
冬天像一個暴躁的哥哥，動不動就風雪交加，寒風凜冽。不過這個“哥哥”也有心情好的時候，比如雪后的清晨，和熙的陽光照耀著大地，顯得寧靜而美麗。每到這時，我們就會飛奔出去，打雪仗、堆雪人，開心極了。
這就是四季的美，這樣的四季是不是很迷人？
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文4
春天的氣息越來越濃厚了，當晨光灑向大地的時候,萬物還沉浸在朦朧的睡意之下，我們?nèi)揖鸵タ茨敲利惖男踊恕?/p>
我們驅(qū)車前往杏花開放的地方——陽城縣演禮鄉(xiāng)。這時,天剛蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一點一點地開放。當我們登上山頂,眺望遠處的景色時,只見對面山上粉紅一片,雪白一片,都是漫無邊際的杏花,宛如小孩稚嫩的臉蛋。真美!俯看山下,隨著一級級的`梯田,杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不時有人停下來觀賞這美麗的杏花,它吸引了多少來客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地贊嘆道,并一邊用相機拍下這令人神往的景色。
隨后,我們走近杏花,這些杏花有的開了一半,仿佛在“勾引”我們,讓我們留下來,觀看它的開放;有的已經(jīng)完全開放了,向世人展現(xiàn)著它的美麗;有的還是花骨朵兒,有種含苞欲放的感覺……有一棵杏樹,開滿了密密的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像一座噴花的飛泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黃,晶瑩剔透,玲瓏小巧,像瑪瑙,像珍珠,像鉆石,像閃爍著光芒的稀世珍寶。
時近中午,太陽火辣辣地掛在空中,杏花不再那么充滿活力了,好像在跟我們說:“我要休息了,您們明天再來吧!”回望那漫山遍野的杏花,我們依依不舍地踏上了歸途。
看到這里，你是不是也很喜歡杏花呢。
小作者描寫了一朵朵杏花，語言非常生動有趣，運用了很多描寫手法，特別是采用了擬手法人，把杏花的形態(tài)寫得惟妙惟肖，如“杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”，表現(xiàn)了作者對杏花的喜愛之情。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文5
小時候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。
也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。
袋子里的硬幣，從大過年時就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。
許多的字，不識。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)。看向小人兒書的`眼神，像看向一大堆美食。守攤的中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過來，他已跑進人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的�；仡^，對他的小人兒書攤看得更嚴了。
我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時候看，就什么時候看。他想坐著看，就坐著看;他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長大了，我也要擺一個小人兒書攤。所有的小孩兒都免費看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文6
當我很小的時候，我并不懂得什么叫做。如今，中華民族終于等待到了這樣的一天：的圣火在這個和平的大地上點燃，象征著和平的橄欖樹在這大地上常綠。20xx北京會的到來，我們是激動的，我們是興奮的，更是驕傲的。而我們作為祖國的花朵、祖國明天的'希望，是要把我們知識的搖籃裝扮成包含著精神的陽光校園。
隨著的成長，我也跟著在成長，在這段時間中，我的心理變得成熟了，長得越來越高了，也越來越喜歡體育運動了，我真的很感謝。以前，我不是很喜歡體育運動，體育考試經(jīng)常是勉強合格。在媽媽的嘮叨和督促下，我不得不加強體育鍛煉，并且慢慢喜歡上了體育運動，體育成績也有所提高，也不經(jīng)常生病了。
如今，會已經(jīng)結(jié)束，但會的喜悅已久蕩漾在我們的心中，我國體育健兒取得了51枚金牌的好成績，我為我是一名中國人而感到自豪。為了申辦會，我們曾失敗，曾傷心，曾彷徨，直到20xx年，才宣布20xx年會在北京舉行。跟著“同一個世界，同一個夢想”的口號，我們的校園也蓬勃起來了。
校園里，我們這些莘莘學子一個個朝氣蓬勃、健康強壯。為了迎接20xx年的北京會，我們學校也開展了運動會。同學們也為了迎接運動會而刻苦地練習著。所以，一到下課，操場上的人便和廣場一樣多。有的同學在跳繩；有的同學在踢毽；還有的同學在跑步……
放眼整個校園，有太多太多的人在談?wù)撝�，用自己的行動演繹著自己心目中的，因為已經(jīng)走進了我們的生活，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�；而放眼整個中國，人們談?wù)撟疃嗟氖�，老少皆宜，雅俗共賞，因為它是我們中華兒女共同的夢，是我們整個民族的驕傲和自豪！
我們作為莘莘學子，應(yīng)該積極參加體育運動，努力鍛煉。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風飄揚；20xx，讓我們齊聲高唱：心系，健康成長！
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文7
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗�！蔽矣X得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長說；2、越來越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥．
我的青春的煩惱就有兩個：一、不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱．二、我想要一個屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什么事情也逃不過他們的手掌心，令我沒有什么秘密了．他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較，搞到我永遠是一個底下的'人．
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期．之所以，我們因該適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過．
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文8
來到學校把傘掛好，還來不及坐下，就被好友拉去廁所。 “走走，陪我升級去�！� “是是是�！蔽倚χ卮�。 趴在欄桿上看著天，細細的雨從天上落下來，不曾間斷。跟小學課本里形容的一樣，像銀絲那么細。隔一條街，對面正在施工，挖掘機不顧雨的擊打，緩慢的努力把土挖起又放在旁邊，無限循環(huán)，是不知道累嗎?一個老人背著背簍戴著斗笠低頭挖著什么，雨斜著，從他身側(cè)落在他身上，把他的.藍色布衣打濕了一大片。我看了一小會兒，終于忍不住踮起腳尖，問他：“你在挖什么啊!”
不知是雨太大還是年老了沒聽見，他沒回答。我落下腳尖扭了扭腳踝，側(cè)身催著好友，上課鈴就在這時響了。我們一前一后跑回教室。坐在座位上時我還在想，他在挖什么呢，寶藏?不現(xiàn)實，那里以前可是居民樓。那是什么?不停的問同桌還有多久下課，好不容易等到下課，老師一走就跑到走廊上趴著往下看，雨還沒停，老人卻已經(jīng)不在了。
沒過幾天，終于考完試了。
迷迷糊糊的做了一個夢，夢到一個戴斗笠穿藍布衣的老人，我向他走去，他回過頭對我說，他以前和兒子媳婦住在這里，后來擴建學校房子被拆了，拿到一筆不菲的補償費后搬到了別處，可搬家那天孫子心愛的玩具落在了這里，哭鬧了好幾天，就想來看看能不能找到玩具。說完，他笑了笑就走了。我緩慢的睜開眼睛，回憶那個笑容，很慈祥很慈祥，像極了......我的爺爺。
天一亮，就迫不及待給爺爺奶奶打個電話。下午又走過長長一段路去租的房子里看他們。他們一直說著留下來吃飯，天還沒黑就催著我回去說女孩子太晚了不安全。我走在路上，眼眶有些濕潤，在日記上記下新年愿望：脫脂長高多去看看爺爺奶奶，他們真的老了。
謝謝他們這么老了還能想著我，謝謝他們永遠對我抱有希望，謝謝他們一直對我說下次加油......剩下的所有時間，一定會陪著你們的。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文9
每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。
記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問習題也不敢問教師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔憂，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的教師在上語文課，那個教師講得頭頭是道，一節(jié)課下來同學們都很認真。
講完后教師給了我們一個小時寫精選作文，習題目是《我的理想》因為精選作文基礎(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張精選作文紙撕下來，剛想撕下來教師走到了我的身邊拿起我的精選作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲答復(fù)道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現(xiàn)你的'夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。教師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給教師。教師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了�！�
因為精選作文基礎(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張精選作文紙撕下來，剛想撕下來教師走到了我的身邊拿起我的精選作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲答復(fù)道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現(xiàn)你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。教師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給教師。教師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了�！�
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文10
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了！哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學會了堅強！大手放開，小手堅強哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走��！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的'樹兒迎風成長，堅強，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文11
暑假里，我們在尉氏縣大營鎮(zhèn)，也就是我們以前住的一個小鎮(zhèn)，那里的環(huán)境一般般。
這時我在媽媽的房間里玩，我在床上蹦來跳去，我看了看房子，房子里面看著黑漆漆的，我把窗連拉開金光四射，我往窗外一看，中間有一片花地，金燦燦的，像一束束金光，給人們帶來光明和溫暖，給傷心的'人們帶來快樂。
我又來到第二個房間里，那是一個沒人住的房間，房間里有一條長線，從這面墻掛到對面的一扇墻上，線上掛的全是衣服，我看著窗戶外面，外有好幾個鐵棍，下面有好多碎的磚瓦，沒有什么好看的東西。我來到姑姑的房間，姑姑早就不在這里住了，不過房間里非常整齊，我看到窗外，和媽媽的房間沒什么兩樣，只不過可以看見一塊菜地，有紫色的菜但是我不它叫什么名字，還有白菜。胡蘿卜。青菜，都長的很茂盛，非常好看，想一個個美麗的菜仙子。
鄭州的窗外面是，一棟棟高樓和飛快的汽車，還有非常多的人們，多的數(shù)不清。旁邊有很多樹。馬路上車來車往，每輛車都跑得飛快。
窗戶就像電視機，窗外就像電視機里面的節(jié)目，經(jīng)�？梢钥吹讲煌娜撕臀�，一年四季的無變化。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文12
二月的清風像一條小河，輕輕漫過我的耳旁。我如大海飄流的一條溪流，在這人來人往的地方悄然流向著回家的道路。離元宵節(jié)還有好幾天，超市就已經(jīng)在最顯著的位置上堆滿了各種口味的湯圓。湯圓制作圓潤，又好吃，如可愛的寶寶一般，給人一種想擁有的沖動。
淡淡的音樂在超市里飄蕩，透著一絲歡快和喜悅，勾起人想跳舞一般。我和媽媽站在冷藏柜前，眼睛在湯圓堆里漫不經(jīng)心地尋找著團圓的湯圓。
尋覓了好久，最終還是失望地走開了。媽媽慈眉善目，溫和地和我說：“算了吧，這些又貴，又不如我們自己做得好吃，我們還不如自己買些佐料回家自己做吧。”我乖巧地但有點失望地點了點頭。然后陪著媽媽買了些面粉、芝麻、花生等材料倉促地趕回家迫不及待地趕回家迫不及待地想“動手”了。
媽媽換上了圍裙，倒了一些熱水，放進倒了面粉的盆子里，均勻地攪拌著。然后媽媽把芝麻洗好放進一個碗里，一切準備就緒，母親終于坐下了。她先將攪勻的面粉熟練地揉成一個圓圓的略扁的小坨，用勺子一點一點地把芝麻放進小坨的坑里，為了不讓小坨一壓就會溢出芝麻來，媽媽放芝麻只放了少許。媽媽然后把小坑騰滿，就把小坨揉圓，就這樣，湯圓就成了。整個程序繁瑣，母親做起來卻是那樣的專注、仔細。
我蹲在媽媽身邊，就這樣如癡如醉地看著。媽媽的嘴角往上輕輕揚著，淡淡的笑容在臉上流溢，她鼻梁上，已浸滿了細密的汗珠，我趕緊拿了一塊小毛巾輕輕擦著媽媽的`臉，深怕汗珠滴進湯圓里，媽媽剛做的不就白費了。媽媽被突如其來的毛巾有些嚇住，抬頭一看是我，便又恢復(fù)那平靜的笑容……
湯圓的香味很快在屋子里放蕩。來不及等到它冷卻，揀肥實的撈起一個，一口咬了下去，芝麻也就隨之冒出，便覺得口舌生津，唇齒飄香，十分享受。全家人也各各嘗了幾個，都連連稱贊。
湯圓都是團圓，團圓也就是要吃湯圓。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文13
伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學的前幾個晚上，我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是因為激動嗎？也許吧，能見到久違的好友，一定會發(fā)生更多有趣的事……是因為擔憂嗎？也許吧，這學期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級證書到手，每天堅持鍛煉身體，學會了游泳，我很自豪因為我沒有像以前那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。當然，我每天也會去上興趣班，希望能在新的學期有所進步。
新的學期，嶄新的開始。班主任不再是以前那個熟悉的Mrs.Shing，而換了個嚴厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴格要求我們，希望我們能做到最好，當然，我們也會配合。盡管邢老師還是我們的英語老師，但我們不能像以前那樣，天天能見到她，心中還是有一點點的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學江老師，他與我想象的有些不同，上課的語速較快，可能是習慣了曹老師的`教學方式，開始有些不適應(yīng)，希望我在以后的學習當中能逐漸習慣……如今，我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”，因為來了些新的同學，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面，但還是比較陌生。同學多了，好同學也多了，這給我?guī)砹藷o形的壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個好的學習氛圍。
八年級——一個重要的階段，是我初中時期的一個加油站，我要一改以前的粗心大意，因為老師說過“粗心和不會在考試時都是同一個結(jié)果”，同時語文閱讀和作文也是我的弱項，所以我會按照老師的要求，每天閱讀半小時，利于擴展我的知識面，豐富我的詞庫。媽媽一直說我其實不是不會寫文章，而是膽子太小，總覺得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學期我會試著放開包袱，試著讓自己大膽起來……這學期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習完了，但是我不會因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過一些，但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄�。我個人認為，數(shù)學和英語是我的強項，我會讓這些強項更強，將弱項穩(wěn)步提高。我期待這學期有所進步！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我會將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動力，在學習的道路上踏踏實實的，走好每一步，因為我知道“勤奮努力的學習=成功的結(jié)局”。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文14
人與人之間最可貴的便是信任，被信任的人身上會肩負著責任，可信任亦是一種快樂，當你得知你被信任著時，便會有著力量使你前進。
那是幾周以前的事了，當時，我正上著數(shù)學課，快下課時，數(shù)學馬老師突然說數(shù)學課代表讓我擔任。我十分詫異，一副不知所措的樣子，當馬老師問我能不能負責任時，我莫名其妙地“嗯”了一聲，自此我便成了數(shù)學課代表，難道老師看到了我潛在的能力？我不知道。
在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后，麻煩就來了。
那天是周五，我像往常一樣回了家，可心里總覺得少干了點什么，一回家，當我打開作業(yè)本時，我便傻了眼，我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學作業(yè)，現(xiàn)在我不可能再返回學校去發(fā)作業(yè)了，我無力地坐在了地上，心中忐忑不安。
兩天后，一進教室，所有同學把矛頭都指向了我，有的說我不稱職，有的說我太馬虎，還有人竟說要一起向數(shù)學老師提議換一個課代表。我當時也特別慚愧，委屈。
當我走進數(shù)學老師辦公室，準備讓她辭了我或罵我一頓時，可讓所有人感到意外的是，老師只是溫柔地對我說：“沒關(guān)系，一次小失誤算不了什么，你要吸取這次失誤的教訓，干得更好，老師相信你！”最后三個字仿佛是一把剪刀，剪開了我的.心結(jié)，使我有了一種力量，我想這種力量便是信任的力量。它推動著我走向完美。
有人為優(yōu)異的成績而快樂，有人為自然的氣息而快樂，而我卻因為師長的信任與鼓勵快樂。
快樂讀書600字小學六年級優(yōu)秀作文15
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節(jié)課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發(fā)，我一翻身爬起來，一路過關(guān)斬將，把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非�？鞓�。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。
還有一次，英語老師留了一項作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子，我不得不從�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當?shù)谝唬瑳Q不當?shù)诙�。�?shù)學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的'眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經(jīng)過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優(yōu)秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發(fā)下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經(jīng)過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰(zhàn)。
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