六年級(jí)小學(xué)生作文共10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子，里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西，其中有一個(gè)非常醒目的布書(shū)包。它之所以醒目，是因?yàn)樗疲频脧氐�，身上不僅有很多處補(bǔ)丁，還失去了光澤，就連背帶都斷了，顏色土得掉渣。
十多年來(lái)，這個(gè)布書(shū)包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，這樣的書(shū)包，爸爸還留著它何用？但后來(lái)我明白了……
原來(lái)當(dāng)初家里不富裕，奶奶卻生了五個(gè)孩子，爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上，更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書(shū)包了。新書(shū)包，這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí)，在寒風(fēng)刺骨的冬天，從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路，還要拿著書(shū)，手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里，痛在心里！他們真想給爸爸買個(gè)書(shū)包，但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后，他們還是買了個(gè)嶄新的布書(shū)包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書(shū)包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的.伙食費(fèi)買的。一星期！7個(gè)人的飯錢！這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后，爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在，書(shū)包發(fā)生了翻天覆地的變化，品種不僅繁多，圖案也炫，功能又多。像這種土里土氣的書(shū)包就是白送人，人都不要。但對(duì)爸爸而言，這個(gè)布書(shū)包非同尋常，因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛(ài)，它還是改革開(kāi)放30年的證人，身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還挺愛(ài)搞破壞。沒(méi)錯(cuò)！這就是我家的“拆東西能手”——我的弟弟。
只要是被我弟弟碰到的東西，十有八九會(huì)“粉身碎骨”。
就在這個(gè)星期五，我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然弟弟敲了敲我房間的房門，接著像一架飛機(jī)似地沖進(jìn)來(lái)，跑到我的身旁，叫我和他玩，可我一抬頭，弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那個(gè)圓規(guī)。只見(jiàn)他像只木雞似的，呆呆地看著那個(gè)圓規(guī)。我以為借給弟弟玩一會(huì)就還回來(lái)，就遞給弟弟，弟弟接過(guò)圓規(guī)時(shí)，嘴里雖說(shuō)著謝謝，但早已跑到了“九霄云外”。
不一會(huì)兒，弟弟垂頭喪氣地?fù)u著腦袋，慢條斯理地走回來(lái)，他雙手捧著圓規(guī)那零散的零件，臉上也有鉛筆的畫痕。我一看，真是哭笑不得：我的圓規(guī)的`那支鉛筆已經(jīng)被斷成三節(jié)，再看看弟弟臉上的兩條“皺紋”，真不知是生氣還是開(kāi)心。在寫作業(yè)的我只好停下工作，幫忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圓規(guī)，還得幫他洗“皺紋”呢！
記得還有一次，媽媽正在拖地，突然電話打來(lái)要媽媽下樓取快遞，媽媽吩咐我看好弟弟，可我正在寫作業(yè)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吩咐。突然，客廳傳來(lái)幾顆螺絲釘?shù)瓜碌穆曇�，我連忙跑出去，一看，只見(jiàn)弟弟坐在拖把前，將拖把給拆了。我一看，連聲嘆氣。
我的弟弟就是這樣，雖然調(diào)皮，愛(ài)拆東西，但卻給我們家里帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《老師，謝謝您》。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，那三尺講臺(tái)，是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；您那一句句認(rèn)真的話語(yǔ)，把我們的心靈牽動(dòng)，直到知識(shí)的殿堂；您像辛勤的園丁，哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師，您辛苦了！謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間，我就上小學(xué)四年級(jí)了，我要感謝的老師很多很多。今天，我來(lái)給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)滄桑歲月的臉上總是寫滿了仁愛(ài)。四年里，她讓我感受到愛(ài)的真諦，讓我受到知識(shí)的熏陶。犯錯(cuò)了，她不厭其煩地教育；做錯(cuò)題時(shí)，她耐心細(xì)致地講解。四年來(lái)，她為我們做了許多，帶我們登臨南山，徒步走濱湖，探訪臨江香綢扇，了解三合竹涼席，嘗試柑橘采摘，參觀污水處理廠，探秘溫泉仙女洞，這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認(rèn)真。做什么都追求完美。記得上期末，輪到我們班進(jìn)行國(guó)旗下的講話。李老師說(shuō)：“心瑤，你是班長(zhǎng)，理應(yīng)由你去演講。”李老師的話毋庸商量，可我卻害怕極了。我才四年級(jí)，前面講話的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我能行嗎？李老師看出我在猶豫，趕緊說(shuō)：“這有什么可怕的？不行，咱們學(xué)呀，練呀！世上沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。老師相信你！”在李老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓足了勇氣。演講前幾天，我一放學(xué)就到李老師辦公室練習(xí)。李老師一字一句地指導(dǎo)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正，從演講的技巧到臨場(chǎng)的應(yīng)變，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我終于練得得心應(yīng)手了。演講那天，我?guī)е枬M的激情，沉著大方地演講，再加上時(shí)不時(shí)的互動(dòng)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，很多老師都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。下臺(tái)后，李老師摸著我頭說(shuō)：“心瑤，你真棒，今天演講很成功！繼續(xù)努力喲！”
其實(shí)，李老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心不止我一個(gè)，可以說(shuō)每個(gè)人都是如此。那是一年級(jí)時(shí)，我的同桌也是位女生，上課時(shí)發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學(xué)哇哇大哭起來(lái)。其他同學(xué)不知發(fā)生了什么，把目光都聚焦到那個(gè)同學(xué)身上。我一看，地上有一灘水，還發(fā)出一股廁所里的'氣味，我趕緊說(shuō)：“老師，她撒尿了！”一石激起千層浪，我的話音一落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。作為女生，這是多難堪的事兒哪？有的同學(xué)還甚至作出鬼臉來(lái)羞她。您聽(tīng)了，馬上走過(guò)來(lái)看了看，平靜地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，她不小心把水灑了，打濕了褲子。”接著又對(duì)我說(shuō)：“心瑤，把卷筒紙拿去幫她擦擦，我馬上喊她的媽媽拿褲子來(lái)?yè)Q�！比缓笥钟H自拿來(lái)帚帕把地拖干凈了。就這樣一場(chǎng)囧事平息了�，F(xiàn)在您也許早就忘記了，可是，您及時(shí)的解圍，那位同學(xué)怎能忘記呢？現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護(hù)了一顆稚嫩的心�。∧嵌嗝绰斆�，你的教育方法，正像您在QQ簽名里說(shuō)的那樣“潤(rùn)物無(wú)聲教育無(wú)痕”。作為同桌，我也非常感動(dòng)，您那平靜而又帶著包容的眼神，我也終生難忘！在此我要替那位同學(xué)，也替我自己，向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師，謝謝您母親般的庇護(hù)！”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它綻放出美麗花朵；小樹(shù)感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我要感謝敬愛(ài)的李老師，因?yàn)槟年P(guān)愛(ài)，才有了我的點(diǎn)滴進(jìn)步；因?yàn)橛辛四男燎诟冻�，我們班才擁有那么多的榮譽(yù)。身為班長(zhǎng)，我要代表全班同學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲：“李老師，感謝您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
昨天，我和媽媽、爸爸，一起去爬華山，華山有五個(gè)峰組成分別是東、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我們走到做纜車得地方，沒(méi)想到坐纜車需要排那么長(zhǎng)的隊(duì)，等纜車的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會(huì)參觀時(shí)排的隊(duì)一樣，坐在纜車上的時(shí)候，腳底下是萬(wàn)丈懸崖，纜車還前后晃著，我害怕地蹲下來(lái)，用雙手捂住了耳朵。
華山最驚恐的是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺，蒼龍嶺上的.天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn)�，天梯和云梯修的比較高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖，我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時(shí)候，一路上身邊的游客都說(shuō)：“這個(gè)小孩子真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。本來(lái)我也想放棄了，媽媽和游客的鼓勵(lì)讓我都不好意思了，我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片，爸爸剛才坐纜車的時(shí)候嚇的臉色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想當(dāng)然這是被嚇的），所以沒(méi)去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬，我們爬到金鎖關(guān)的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了，可媽媽還說(shuō)還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時(shí)爸爸打來(lái)電話讓我們下去，因?yàn)榘职譀](méi)有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我和媽媽下山的路還可以，媽媽說(shuō)這樣就是公平。我們快下到底的時(shí)候我看到一個(gè)哥哥蹦跳地往山下跑，這個(gè)哥哥一會(huì)兒就跑沒(méi)影了�？斓缴降紫碌臅r(shí)候媽媽的腿硬了，媽媽下山的時(shí)候速度越來(lái)越慢。等媽媽下到山底的時(shí)候，媽媽說(shuō)她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說(shuō)：“缺乏鍛煉！”
雖然爬山很累，但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山，爸爸媽媽喊腿疼，我卻一點(diǎn)都不疼，我說(shuō)因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂(lè)地回家了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天，媽媽問(wèn)我幸福是什么？我說(shuō)：“幸福就是我每天高高興興地，我就幸福了�！�
我有一個(gè)幸福的家，有一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻每天送我上學(xué)的外公，還有一個(gè)每天都幫我做香噴噴飯的外婆，還有一個(gè)每天都幫我檢查作業(yè)的好媽媽和一個(gè)忙忙碌碌的好爸爸，我還有大姨和小姨也特別關(guān)心我，我還有一個(gè)漂亮的妹妹和一個(gè)淘氣的.弟弟。哇！我原來(lái)有一個(gè)這么美好的家。
我是最幸福的小孩！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
每當(dāng)想到家鄉(xiāng)，感覺(jué)是那么親切，好像家鄉(xiāng)就在我面前浮現(xiàn)。家鄉(xiāng)的一草一木都是那么熟悉，但是給我留下印象最深刻的還是北海公園。
春天到了，北海公園的小草最先傳遞春的氣息，那泥土也變得松軟了，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。
夏天來(lái)臨，這里的氣氛更熱鬧了，各種花都開(kāi)了，有牡丹花、雞冠花、還有許許多多的菜花，各式各樣，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的等等的小野花。蝶飛蜂舞也讓我流連忘返。
秋天的北海公園更是好，那涼爽的.風(fēng)，迎來(lái)了成千上萬(wàn)游人坐這乘涼。小朋友們有的踢毽子，有的玩兒滑板，有的玩兒旱溜冰，還有的玩兒公園里的游戲。那里的樹(shù)有的紅，有的黃，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
冬天的北海公園到處是雪，仿佛給公園鋪上了一層白色的棉被。結(jié)冰的時(shí)候，做成了冰雕、冰燈，人們有的玩滑梯、有的走迷宮，還有的滑冰，非常有趣，霎時(shí)間北海公園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的北海公園，您在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您那寬廣的胸懷，謙遜的品質(zhì)，和那默默奉獻(xiàn)的精神，像一團(tuán)火在我心中燃燒，給了我無(wú)窮的力量。我想對(duì)著北海公園大聲說(shuō)：我愛(ài)您，北海公園，仿佛您的一草一木都已鐫刻在我的心中，并陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
上個(gè)星期一，弟弟感冒發(fā)燒了。爸爸媽媽為了照顧弟弟，他們晚上便陪著弟弟睡覺(jué)，跟弟弟一起說(shuō)笑。我羨慕極了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“爸爸媽媽能陪著你，你好幸福呀！”弟弟聽(tīng)了，氣得他火冒三丈，我笑著跑回了我的臥室。
過(guò)來(lái)兩天，弟弟的病好了，我卻感冒了。媽媽給我量體溫，哇！四十點(diǎn)五度！媽媽大吃一驚，急忙帶我到小區(qū)的`社區(qū)門診給我打了退燒針�；氐郊也痪茫瑡寢層纸o我量了體溫�！叭劈c(diǎn)七！”媽媽焦急地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院吧！”媽媽想都沒(méi)想便說(shuō)“行。”
來(lái)到人民醫(yī)院，醫(yī)生先讓我抽血化驗(yàn)。抽血時(shí)，我雙眼緊閉，咬住牙，等待醫(yī)生給我抽血。這時(shí)我感到有針扎到我的胳膊上，我大叫一聲：“哎呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你叫什么呀！已經(jīng)抽好了，快點(diǎn)走吧�！蔽乙贿呑咭贿吙嘈χf(shuō)：“抽血可真疼呀！我再也不想過(guò)這樣的幸福生活了！”老爸一臉壞笑地說(shuō)：“你的幸福生活還沒(méi)到頭呢！”我嘆了口氣說(shuō)：“老天爺呀，你救救我吧！”
接下來(lái)我又去做了皮試，做完了皮試又去輸液。
輸完液，天已經(jīng)黑了，星星困得不停地眨眼�；氐郊依�，弟弟和爸爸模仿著我的口氣說(shuō)：“谷雨好幸福呀！有人陪你玩，還陪你說(shuō)笑，一天打了四針。你真的好幸福呀！”我惱羞成怒地追著弟弟，我們打著、鬧著、笑著。我想：以后我要多喝白開(kāi)水，好好鍛煉身體，再也不過(guò)這樣的“幸福生活”了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
理想是人生旅途中的標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽业睦硐胧窍胍�(dāng)一名小學(xué)教師。
先是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候，就非常想當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師。小時(shí)候，家里有一塊小小的白板，一直在上面寫來(lái)寫去，像一個(gè)教師，有一次，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“同學(xué)們，上課了，馬上回到自己的座位上去，我要開(kāi)始講課了�！比缓笪揖妥约涸诎装迳蠈懳以谟變簣@學(xué)到的內(nèi)容，交給了他們，但是我快要講完了，我回頭一看，看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼嚕”地睡覺(jué)，我就過(guò)去重重地打了他們一下，說(shuō)：“我正在上課呢！不許睡覺(jué)�！比缓笫且�?yàn)槲蚁氚炎约核械闹R(shí)告訴比我后一代的學(xué)生們，讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。
我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好地學(xué)習(xí)，豐富個(gè)人的知識(shí)，多看書(shū)，多讀書(shū)，多觀察觀察自己的小學(xué)老師怎樣做的，怎樣講課的，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，少玩一些電子游戲，多看一些電子教學(xué)視頻。還要練好字，現(xiàn)在先從練好鋼筆字開(kāi)始，在買學(xué)校字帖的.時(shí)候，再多買上那么幾本，在放假的時(shí)候多寫幾頁(yè)，才能連城一筆好自，我現(xiàn)在要去上語(yǔ)言學(xué)校，好好地練口才，在家長(zhǎng)的面前多講幾次課練練自己的口才，才能在學(xué)生面前好好講課。
啊！我真渴望這美好的一切成為現(xiàn)實(shí)，把自己的知識(shí)分享給學(xué)生。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我們的生活中，每天都在發(fā)生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。呀！樓道里積滿了水，原來(lái)是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟，路過(guò)那兒的人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的小同學(xué)還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時(shí)我們班的于閱來(lái)了，她正準(zhǔn)備回教室讀書(shū)，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個(gè)人拿起掃帚，打掃起來(lái)。水弄得滿地都是，她們想了個(gè)辦法，到班里拿來(lái)了盆。
兩個(gè)人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盆里。王漢功看見(jiàn)她們忙碌的樣子，也趕過(guò)來(lái)了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動(dòng)著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進(jìn)盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的.池子里，三個(gè)人忙的熱火朝天。一會(huì)兒地面打掃干凈了，同學(xué)們?cè)僖膊挥冒櫭迹戎鬯邅?lái)走去了。這時(shí)他們?nèi)齻�(gè)人手黑了，腰疼了，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書(shū)。
同學(xué)們不怕臟，不怕苦，熱心為班級(jí)服務(wù)，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
在我們六年級(jí)，每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢？他就是我的榜樣——孫智碩！
他天天為同學(xué)們開(kāi)門鎖門，服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，孫智碩因?yàn)閭�(gè)子高，被班主任任命為開(kāi)門鎖門的班干部時(shí)，我心里有些不服氣：“憑什么老師讓他開(kāi)門鎖門，為什么老師不信任我呢？”我猜想，孫智碩一定會(huì)中途辭職，但讓我沒(méi)想到的是，近六年過(guò)去了，他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心，堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門鎖門。無(wú)論春夏秋冬，每天早上，他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門，下午放學(xué)后，即使再晚，他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門回家。
一天早上，我們到了教室門口，看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時(shí)，孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑，一邊滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，今天早上我起來(lái)晚了，所以來(lái)晚了，不好意思啊�！币徽f(shuō)完，他便給我們開(kāi)門，聽(tīng)了他的'話，大家的怨氣立刻消了。
我們剛交完作業(yè)，便有一位老奶奶在教室門口喊：“碩碩！"，我們不約而同地望著孫智碩，他連忙跑出教室說(shuō)：“奶奶，你咋來(lái)了？”
“你今天早上起晚了，叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門你不同意，連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了，我不是怕你餓著么？給，趕緊吃，還是熱的！”他奶奶說(shuō)道。
我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓，也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門，他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。
他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門鎖門，而且不管誰(shuí)找他幫忙，也毫無(wú)怨言。記得有一次，放學(xué)回家的路上，我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里，便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。
我敲開(kāi)了孫智碩家的門說(shuō)：“孫智碩，我的鑰匙忘到教室里了，你能不能幫我打開(kāi)教室門嗎？”他關(guān)上門說(shuō)：“走吧，去拿鑰匙！”他幫我順利地拿到了鑰匙。
孫智碩做我們班的“門官”近六年了，毫無(wú)怨言，一直堅(jiān)守在崗位上。所以，我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句：“謝謝你，孫智碩，你是最盡職的‘門官’，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
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