六年級小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
六年的小學(xué)生多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年里,我們每天都遨游在生活的海洋里,在感受著生活,體驗生活。
五年級的時候,星期五我們上班隊課,老師讓我們自己組織節(jié)目表演,大家很快就定下來了。
第一個節(jié)目是我們班的人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個宋小寶的'自打我進(jìn)宮以來,逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰后俯。第二個節(jié)目是副班長陳沛萱表演朗誦,她抑揚(yáng)頓挫地念著,我們坐在下面鴉雀無聲,當(dāng)她念完時,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個節(jié)目是班長表演的背古詩,他總共背了十首,一首都沒背錯,老師欣慰地笑著!耙驗樗抢蠋熤蹲。”同桌小聲告訴我,我才知道。第四個節(jié)目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉(zhuǎn)著,鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學(xué)們看我表演完,便給了我掌聲與稱贊,老師也稱贊我,我欣喜若狂。第五個節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長表演心算,我們只管說出一百以內(nèi)的加減乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個節(jié)目是英語課代表表演的英語作文,講了一大堆我們聽不懂的英文,可我們最后還是給了他掌聲。
表演結(jié)束了,老師讓我們選出前三個好節(jié)目進(jìn)行投票,而參賽者不可參與投票。可想而知,鄭文杰一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數(shù)學(xué)組長,第三名竟然是我,我簡直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂的時間總是短暫的。
這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇2
每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。
科學(xué)家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我一天一天長大,學(xué)的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學(xué)會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)造了一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續(xù)堅持,那么理想就一定會實現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷的.想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會不會是……”我很想解開這個謎,因此,我很想成為天文學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完!蔽矣行判臎_過難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的夢想,為祖國爭
六年級小學(xué)生作文 篇3
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時,我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業(yè)多,家長看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!
每天晚上回家時,總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!
每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現(xiàn)實。然后就是度秒如年的.背英語,讀課文?菰锓ξ,看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會克制不住自己往外看,可是,父母會……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。
再見,可恨的煩惱!
六年級小學(xué)生作文 篇4
我的母校是北京小學(xué)翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡,這個城堡是溫馨的。同樣,我的母校也是溫馨的。
從入學(xué)到現(xiàn)在,成長林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。里面有令人開心的事,也有令人潸然淚下的傷心事……總之,它記載著這六年中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時,我的耳邊又想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴(yán)厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。
記得,上課的時候,您教我認(rèn)識1---9那些數(shù)字陌生的臉,帶我在數(shù)學(xué)天堂里闖關(guān),通向成功的城池。宋老師則教我認(rèn)識那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得三年級時與李老師一起散步,談?wù)撜Z文的淵源,寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導(dǎo)我參加的《愛在身邊》獲得二等獎。期間,不知您為我付出了多少汗水。當(dāng)時,一次大改,就要重新謄抄一遍,抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,丁老師在我們作業(yè)全對時,總會給我們?nèi)珜Φ耐瑢W(xué)一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵我,是我獲得了數(shù)學(xué)大考中的第一個100分!課上,您是我們的老師;而課下,卻是我們小學(xué)生活中的一位知音。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學(xué)生活中,教我步入了五六年級緊緊張張的生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳,為我拓展許多課外知識。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,同學(xué)們總是熱情的幫助我,我也會回報你們----教你們所不熟悉的.英語知識。我愛你們,我的同學(xué),讓我度過了一個令人難忘的小學(xué)六年。六年的同學(xué)啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
再見,我親愛的母校、老師和同學(xué)們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進(jìn)了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個個日日夜夜中,我們一道成長、一道學(xué)習(xí)。請大家記住我們生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學(xué)翡翠城分校的呵護(hù)吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!
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