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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-15 15:51:11 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文[范例9篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學(xué)生作文[范例9篇]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的,看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。

  回到了家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我們現(xiàn)在就開始裝飾鴨蛋吧!”我們找來一個(gè)生鴨蛋,在鴨蛋的底下琢了一個(gè)小孔,把里面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料涂成黃色,放在太陽底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫好。接著把嘴畫好。最后,媽媽找來一小團(tuán)棉線,不知在做什么。我問媽媽:“媽媽,你在做什么?”媽媽說:“我在幫小人做辮子呢!”我恍然大悟。不一會(huì)兒,媽媽就把小人的辮子做好了,可是美中不足的`是它沒有帽子,頭上顯得光禿禿的。我絞盡腦汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,計(jì)上心來,啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣,我的“杰作”就大功告成了。

  我看著我的“杰作”心里美滋滋的。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  今天是十二月二十九,除夕夜的前一天,我們?nèi)叶既グ⑻页浴皥F(tuán)年飯”,阿太家熱鬧極了,我那可愛的小妹妹“笑笑”也來了,還跟我一起玩呢。吃飯的時(shí)候,滿滿的'兩大桌人,餐桌上有我喜歡吃的菜:有蝦、蟹、油悶筍、魚等等。都把我給吃撐了。晚飯后,阿太開始分“壓歲錢”了,每個(gè)小孩子都有,大家拿到壓歲錢開心極了。

  過年真好,早上不用早起,每天可以去走親戚,還可以跟我的小妹妹一起玩。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的'人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無缺。

  如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

六年級小學(xué)生作文 篇4

  糖心聽了,十分好奇,便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

  她們走到了魔法學(xué)校的最深處,這時(shí),一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下。但沒用,獅子更加的狂怒了,糖心和星星嚇懵了。忽然,糖心額頭上的那顆心使糖心又疼起來了。有一股粉光照向了獅子,獅子昏迷了過去。星星看到驚呆了:“你太厲害了!”“別夸我了,趕緊進(jìn)去吧!”糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……

  進(jìn)入魔法森林里后,他們被里面的景象驚呆了:不管白天黑夜,森林都是綠瑩瑩的;樹上的葉子雖然是綠的`,但不一樣,它們竟然發(fā)著光!每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面,還經(jīng)常傳出一些不知名野獸的吼叫聲,但糖心和星星不怕,因?yàn)樗齻儭际怯率康暮蟠!大家看到這里迷惑了,星星的父母是誰呢?原來,她的父親就是阿德!母親就是金之女兒——星嘞納,因?yàn)橐淮问鹿手卸ナ懒耍?/p>

  她們并不感到恐懼,只是對前途充滿著希望,她們相信,我們一定能救出柯靈!

  忽然,傳來了一個(gè)聲音:“你們好,歡迎來到魔法森林!請閉上眼睛,默數(shù)三秒種!彼齻兟牭搅艘院,欣喜若狂,心嘭嘭的跳,期待著奇跡的到來……

  只聽一陣風(fēng)吹過,糖心和星星睜開了眼睛。哦!她們不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了,她們驚奇的叫了一聲:“喔!太神奇了!”但厄運(yùn)在后面呢!

  糖心仗著自己學(xué)過魔法,逗起了旁邊一個(gè)胖乎乎的小昆蟲。沒想到,昆蟲生氣了,召集來了所有的昆蟲,用來對付糖心,原來他就是昆蟲國王呀!但糖心不怕,她有魔法呀!可是糖心因?yàn)樽冃×,魔法的能量也使不上勁了,這可把她著急死了,眼看著昆蟲們就要把她踩為肉餅了,怎么辦呢?怎么辦呢?

  接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?糖心會(huì)得救嗎?請看下一集。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識了責(zé)任這個(gè)朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對于一個(gè)人來說是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強(qiáng),意識到自己的責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。

  責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  還記得在一次班會(huì)課上,某同學(xué)提出了自己的`意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人,他懂得對自己對班集體負(fù)責(zé)。

  的確,責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實(shí)在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責(zé)任。對于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂意承擔(dān)。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  星期六下午,我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。

  到了門口,發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海,車來車往了。在爸爸正忙著找車位的同時(shí),我通過車窗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火輝煌的“天堂”,上面寫著“淮陰。自貢迎春燈會(huì)”,爸爸說,這叫等會(huì)的“牌坊”,也就是等會(huì)的`大門。

  一進(jìn)大門,一條銀色的巨龍?jiān)谖覀兠媲伴W閃發(fā)光,它的頭、身子、都是用盤子做成的,爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月,在月光下使原本就雄偉無比的巨龍更顯得栩栩如生了。

  接下來,我們來到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的大象在草叢中背著一個(gè)精美的花瓶,身后跟著一頭母象和三個(gè)小象在散步。后面有一片竹林,里面有一只大熊貓正在吃竹子,一只年輕的熊貓?jiān)诖蚬,還不停的搖著頭,四只小熊貓?jiān)谧鲇螒。有的玩蹺蹺板,有的玩滑滑梯,特別可愛。我們繼續(xù)往前走,只見九條龍正圍著一個(gè)柱子,媽媽說:“這叫九龍戲珠”。接著,我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個(gè)珠子,我對爸爸說:“剛才就九龍戲珠,那么這個(gè)叫什么呢?老爸隨口說:”這叫雙鳳爭球吧!“大家聽了,不約而同的笑了。不遠(yuǎn)處,又看到了一個(gè)龍門,龍門后一群鯉魚正踩著浪花跳龍門呢!這讓我想起來動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞;”他說,他說,我能游過去!“我覺得這個(gè)特別有意思,也是我最喜歡的一種。

  最后,我們走到一個(gè)巨大的藍(lán)色”寶葫蘆“鑲嵌在一個(gè)轉(zhuǎn)盤的位置,上面裝點(diǎn)這許多鳳凰和祥云的圖案,晶瑩剔透,漂亮極了。

  這次花燈真讓人不看不知道,一看忘不掉。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

  媽媽常對我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說那時(shí)的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的.你們對學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

  上小學(xué)二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長為棟粱。

  現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛你們,我不想長大......

六年級小學(xué)生作文 篇8

  有的人說過,成長需要鼓勵(lì),還有的人說,成長需要空間......但是我認(rèn)為成長需要挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”

  暑假里,我從小和變奏的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

  我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚!卑职终f:“不行。”我當(dāng)時(shí)心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

  爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。

  爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。

  開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì),魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會(huì)又回來時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會(huì),釣上來了條魚。我很興奮。

  從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  人的一生是一段路,一段屬于自己的路,走出自己的風(fēng)格,為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  為堅(jiān)持夢想而贊

  從小到大一直走著一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路,心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中,剛剛萌發(fā)出了一片新葉,卻又被無情地剪去。以前總會(huì)覺得,人,何必有夢?反正總會(huì)被說成無稽之談,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那時(shí)候真的太幼稚,因?yàn)槲覀冊摓樽约憾。路是走出來的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的`勸說?追尋夢想的路途是孤獨(dú)的,沒人陪伴的,但至少我可以給我自己點(diǎn)個(gè)贊,就算會(huì)失敗,會(huì)輸?shù)靡粩⊥康,一無所有,也要?jiǎng)龠^走一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路。因?yàn)橹辽傥覟樽约盒^,至少我體會(huì)到了苦中之樂,至少從未放棄過。

  堅(jiān)持夢想,為自己而贊。

  為不畏艱難而贊

  感謝一株草,他是一名出色的老師。

  一株草能教會(huì)我什么?很簡單,不畏艱難。

  故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個(gè)角落,可惜他等了好久,卻并沒有見到夢寐以求的陽光,他沮喪,但他沒有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找著,尋找一個(gè)縫隙,他找到了,他成功了,他激動(dòng)的拼命鉆出,那一縷陽光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受著,貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光,可這份貪婪,并不過分,因?yàn)檫@是他用不畏艱辛的品質(zhì)換來的,是應(yīng)得的。

  我不得不承認(rèn),我難以做到這份品質(zhì),但我也可以從小事做起,只要為自己點(diǎn)個(gè)贊,艱難何懼?

  為高尚情操而贊

  何為高尚?并非一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧靜享受與體驗(yàn)美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會(huì)被世俗的骯臟玷污罷了,我想我可以為自己點(diǎn)贊,鼓勵(lì)自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧靜天空。

  有時(shí)候自己會(huì)希望自己能夠一躍回到古時(shí),做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨(dú)自品讀詩書,輕弄琴弦,可這總歸是一種想象,在這個(gè)節(jié)奏已經(jīng)凌亂了的世界,想要擁有一顆寧靜的心,談何容易?但我要為自己點(diǎn)一贊,至少自己總會(huì)支持自己。

  人生這條路中的我們,總不會(huì)走向一種完美境界,總需要自己給自己一個(gè)贊,自己鼓勵(lì)自己,何必在乎別人的看法,就算未來有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若為自己點(diǎn)一贊,總會(huì)過去的。

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