六年級小學生作文精選(9篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我是一個平凡而文靜的女孩,時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學一年級的時候,因為不善言辭,我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑,我只能用羨慕的目光望著他們。后來,坐在我后面的趙君怡同學向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說,有付出才會有回報,要想得到別人的'尊重,不能光靠成績,還要融入集體,和同學多交流、多溝通,做他們的好朋友。
我一天天的長大,心情一天比一天快樂。原來不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學建立起了深厚的友誼,我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關愛,我的校園生活會越來越精彩。
六年級小學生作文 篇2
左穎曾經(jīng)說過,因為年輕所以沒有什么不可能。我相信,因為青春是我們的本錢,在這個年齡應該有所追求,應該為自己樹立一個前進的目標并為之奮斗。
蕭伯納說過青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。
奮斗+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過,一定要做精品,因為青春應該永不言敗。
我不是為了失敗才來到這個世上的,血管里也沒有失敗的血液在流淌,我不想聽決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因為我不想受干擾,失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。
生命的獎賞遠在旅途終點,而并不是起點附近,我不知道要走多少路才能達到目標,踏上第一步的時候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續(xù)走,繼續(xù)選擇了開始,就不要停下來,也沒有辦法停下來。
我很喜歡希臘文化,對于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競技場格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場時間的長短,來評定角斗士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的`角斗士的勇敢,我的生命力每天都在接受著類似的考驗,我不知道未來會怎么樣,也無法預測。
我們能做的,就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來!
六年級小學生作文 篇3
“耶――放假了!”同學們歡呼著,跳躍著……這是兩個月之前的景象,在教室里。
兩個月之前,當期末考試結束的鈴聲響起時,是同學們最快樂,最向往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。
不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學僧”生活。
回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的.電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經(jīng)過去,我又回到了學校,坐在四四方方的教室里,周圍是同學,前方是老師。暑假已成夢境,學校才是現(xiàn)實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實。
是!夢境已成過去,現(xiàn)實必須去面對。于是我們背著沉重的書包,踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!
就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經(jīng)坐上了成長的列車,飛奔向前!
我們感受一路風景,享受成長的喜悅!
六年級小學生作文 篇4
很久沒有聽到過這樣的聲音了,驪歌依依,沉淀太多故事……
——《城南舊事》
林海音是傾情的,在城南的一隅,靜靜發(fā)生著傳奇……蘭姨娘,妞兒,宋媽,王秀珍……女性更善于塑造女性,黑白影片與照片很真實的反映著舊北平?晌腋矚g那首歌:“長亭晚,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”小學畢業(yè)時的驪歌以清麗的詞句,纏綿的曲調(diào)引發(fā)我眼淚決堤,心岸干枯已久了,從來都沒有那么平淡歌能流瀉那么深情地情。書的最后一頁是一幅照片,一個女孩模糊地立在屋檐下,身旁柳枝搖動,圍巾迎風飄動,舊瓦頹壁,極繪歲月的深情。那個黑白的時代涌起的暗潮令人懷念。
攢灰磁帶
小學畢業(yè)時,我曾提議共唱《長亭晚》,可是舊時代的懷念被老師否決了,我至今還在想象斜暉下的異口同聲:“……一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我跑了很多家音像店才買到一盒《長亭晚》想送給小學老師,但始終沒有送出,因為害怕老師冷酷的目光。已一年了,我找到了攢灰的磁帶,按下開關,卡帶了,永遠,也聽不見長亭晚了。
可我的心分明在輕唱:“……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”別了,我永遠的`長亭……
嗚咽笛聲
從沒想到與它的再次邂逅,自從我的長大,我從未聽過這首歌,也許它已經(jīng)褪色在老北京的舊城墻下,泛黃的照片了!啊熘,地之角,知交半零落,人生難得是歡,惟有別離多!庇脑沟崖晹鄶嗬m(xù)續(xù)很不好聽,但卻撥動了我的心,新手學笛,卻非吹這一首,莫非……我不愿去猜測,因為淚水已經(jīng)下來了?傆幸唤z若有若無的笛聲孤獨而地響著,我柔軟的枕頭淚濕了一半。
很多東西是一輩子都忘不了的,我忽然有點懷念兇巴巴的小學老師來,于是我拿起電話:“黃老師,你還好嗎?我給你唱一首歌好嗎?長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
六年級小學生作文 篇5
每個人,都會有自己的偶像,會有自己最喜歡,和最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的鄰居———王叔叔。
王叔叔是一名交警,他熱愛自己的事業(yè),辦事公正無私。記得有一次,我去他家,找他女兒玩,一進門就看見王叔叔和一名男子,坐在客廳里,我和她女兒小琳跑進了房間,忍不住好奇心,把房門開了一條縫隙,結果看見那名男子,把厚厚一堆錢放進王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了錢,而且還聽見他說:"好,這件事我一定會辦好的。"我聽后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能這樣呢?原來他一點兒也不公正,真是一個小人,哼!我和小琳直到看見王叔叔送那名男子到了門口,才打開房門,見那名男子走遠了,立馬沖出房間,對王叔叔說:"王叔叔,你真是一個貪財?shù)?人!"對啊,對啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的錢呢?還幫他做事,哼!"小琳也附和道,王叔叔聽了,不但沒有生氣,還哈哈大笑,我和小琳奇怪極了,異口同聲說:"你為什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其實,剛才那個人酒駕,前幾天被我攔住了,這些錢都是罰的錢,辦事是因為,我?guī)退彦X交給上級!“"哦~!”我和小琳頓時恍然大悟,原來,我們錯怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了頭。
王叔叔這個公正無私、熱愛自己事業(yè)的人,就是我最敬佩的人!
六年級小學生作文 篇6
想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫(yī)生,也許有人想做警察,也許有人想當科學家,而我卻想做一名教師。
如果我是教師,我會帶學生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來時,我們要做草地里探索為什么有些植物長出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的'夏天,我們在小溪邊探索為什么時候水的自凈能力是有限的,為什么有些河流湖泊會發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動物會冬眠。雖然這一切,書中都有答案?晌艺J為,學生們觀察后,得到的答案會比書上的更好。
如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了一副狼狽相?我會給他貼上創(chuàng)口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”
如果我是教師,我不會讓孩子們成天待在教室里反復看、讀那些課文。我會帶我的學生們在圖書室里上課。你看,小紅正拿著一本《月光島》,她一會兒隨著書里的情節(jié)皺著眉頭,一會兒又隨著書里的情節(jié)露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會兒焦躁不安,一會兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉,發(fā)現(xiàn)孩子們都看得津津有味,連校長都夸我把語文課都上活了。
我相信,我的理想不是夢!我會努力向這個目標前進!
六年級小學生作文 篇7
我打開相冊,看見了一張我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜歡的照片了,照片上能看出我的興奮和開心。
你瞧,照片上有一個小姑娘,看她的`笑臉多么甜蜜,多么開心。你們知道嗎?那天的天氣是火熱的,火辣辣的太陽高高的掛在天空中,那個小姑娘從360級臺階上面走下來,汗流浹背,那個女孩就是我,爸爸連忙給我拍下了這張笑容甜美的照片。
一波海浪波濤洶涌的打來,這張背景為大海的照片就此誕生。在我們旁邊有一個哥哥和一個姐姐正在戲水,突然,姐姐的眼鏡不小心掉到了海中,哥哥連忙下水在石頭縫中找著眼鏡,姐姐給哥哥打著傘,焦急的尋找著,爸爸還勸說他不要再找了,肯定被海水卷走了。
雖然事情已經(jīng)過去了兩個月,但看見這張照片時,還以為是昨天剛剛發(fā)生的,回想起那愉悅的時光,讓我不禁感嘆,好想再去一次!
六年級小學生作文 篇8
旖旎三千,不及你回眸一笑。
——題記
冬日寒風在冰冷中呼嘯,只聽見那猛烈而驚恐的聲音在敲擊玻璃。盡管如此,心里卻還在回憶那一瞬間的微笑,那含義深刻的一個微笑……
那天早晨,我?guī)兔Τ鋈ベI早餐。走到攤前,人多得像一條長龍。我靜靜站在寒風中,北風刮得我的鼻子通紅,我的手冷若冰霜,臉已經(jīng)近乎蒼白,沒有一絲血色。我用力裹著自已,手里緊緊地攢著皺巴巴卻熱乎乎的十元錢。
我耐心等待著,還不時地嗅嗅腸粉的醬香。終于到我了,只見老板娘熟練地在蒸板上倒上白色的米漿,又從籃里拿出兩個雞蛋,快速敲碎后倒在漿上,拿起筷子把雞蛋打散,又從碗里取出一些肉沫撒在上面,最后還不忘鋪上幾片青色菜葉,一推,腸粉進了蒸爐里面。
過了一會兒,腸粉就蒸好了。我激動看著老板娘將它裝進塑料盒,想象著它的美味。望著熱氣騰騰的腸粉,我欣喜若狂地接過。不料手一滑,腸粉像淘氣的小孩子,從盒中一躍,一股腦的倒在地上。
我有些悲涼,還有些慌張﹕完了,完了,這頓早餐怕吃不成了。萬一老板娘罵我怎么辦﹖真是的,我為什么那么”笨手笨腳”呀……我呆呆地望著老板娘,老板娘也有些驚愕。但是她馬上反應過來,她吩咐店員將地板清理干凈,又不慌不忙重新做了一份,我小心翼翼地接過腸粉,沒想到老板娘那么好。
我從口袋里又掏出僅剩的.十元,”老板娘,給你錢”。老板娘見了,對我回眸一笑,那笑,似二月春風,溫和怡人,淡妝素顏;那笑,似皓月當空,清清幽幽,寧靜祥和;那笑,似秋風習習,涼意涌然,略含苦澀;那笑,似冬日朝陽,暈暈乎乎,放射光芒!睕]事有,我們做生意的,都要講究顧客服務,不就是一碗腸粉嘛,就當我們免費送你了!闭f罷,便又埋頭苦干,那高大而又忙碌的背影,我不由而然升起一股敬意。
你不是富家小姐,卻擁有人間最寶貴的財富,那是一種精神,也是一種人格魅力。此時,一股暖流涌然,這個老板娘讓我懂得了要真誠待人。盡管,那只是一個小小的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。
六年級小學生作文 篇9
在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求!迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。
在班級里我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師!彼f:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”
在離期中考試不久時,老師說:“我們班的`楊植旺明天就要轉學了!边@時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書!比缓缶蜕宪嚵。
回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書柜底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我!敝餐f:“我原諒你,以后我們還是好朋友!
其他的朋友們,如果你們也發(fā)生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!
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