實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
有人喜歡聆聽(tīng)音樂(lè)，享受音樂(lè)那靈動(dòng)的跳躍感；有人喜歡制作小發(fā)明，從創(chuàng)造中享受樂(lè)趣；有人喜歡大聲歌唱，在低落時(shí)，用潔凈的歌聲凈化心靈……而我，卻喜歡在閑暇時(shí)光里，坐在書(shū)桌旁，沖一杯檸檬水，拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀。
我想靜靜的撫卷沉思，聞那油墨馨香。我想看那書(shū)上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符，看似雜亂無(wú)章卻又大方得體，悅耳又動(dòng)聽(tīng)；又仿佛是一個(gè)個(gè)巨人，昂首闊步，更像一只只小螞蟻，步伐整齊劃一。
我想觀賞書(shū)的封面，《水滸傳》的封面粗獷豪爽，108位好漢的.身姿各不相同：武松在打猛虎，魯智深在徒手劈木，林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈，封面簡(jiǎn)樸不失溫馨。我也想馳騁田野，與書(shū)中的主人公一樣，或哭或笑，或驚喜或悲傷……品那書(shū)中韻味。
我想為書(shū)—這個(gè)偉大的生物，我要為你譜寫(xiě)生命之曲，為你朗誦萬(wàn)物之詩(shī)。
在學(xué)業(yè)還不繁忙之余，我真想與書(shū)為伴，與書(shū)作友，品那書(shū)中韻味，嘗那人間百態(tài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
有一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的小女孩，她今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)，你猜她是誰(shuí)？告訴你，她就是我。
我的個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，柳葉兒一樣的眉毛下，長(zhǎng)著一雙葡萄一樣的大眼睛，上面掛著一副發(fā)亮的.眼鏡。我的嘴巴不大不小紅紅的，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不胖，所以更顯得瓜子臉很漂亮。
我的字寫(xiě)得非常棒。有一次，我給爸爸寫(xiě)“小虎隊(duì)”的歌詞，寫(xiě)得時(shí)候非常認(rèn)真，當(dāng)我給爸爸看的時(shí)候，爸爸大吃一驚，原來(lái)，我寫(xiě)的字比爸爸都好看，大人們都夸我的字寫(xiě)得好。
我的畫(huà)也畫(huà)得好。記得剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還畫(huà)不好，蘋(píng)果總是畫(huà)得像梨，蘿卜總是畫(huà)得像黃瓜，小刀總是畫(huà)得像鉛筆。可現(xiàn)在我每次都認(rèn)真繪畫(huà)，得了好多個(gè)“一等獎(jiǎng)”，老師都夸我是個(gè)“小畫(huà)家”。我雖然不覺(jué)得自己真的是“畫(huà)家”，但心里還是美滋滋的。
我還是我們班的“小火爐”呢！那天下午，我剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)好朋友劉辰雨周?chē)局S多同學(xué)，我放下書(shū)包，急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)劉辰雨流鼻血了。
我想起外婆教我的止血小竅門(mén)，先用冷水拍她的后腦勺，然后把她的頭抬高，接著用衛(wèi)生紙堵住她的鼻子，最后她的鼻子終于不流血了。劉辰雨高興得像錄音機(jī)卡帶了一樣，不停地說(shuō)：“謝謝啊，謝謝��！”
��！這就是我——一個(gè)不管誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)伸出雙手去幫助他(她)的，樂(lè)觀又開(kāi)朗的小姑娘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
20xx年4月14日，地球母親發(fā)出了不住地顫抖，無(wú)可奈何的青海玉樹(shù)地區(qū)的人們，正在傷心的哭泣，無(wú)家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：救救我們吧！我們渴望有一個(gè)溫暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇難，12135人受傷，175人失蹤，1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字��！
這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中，老師告訴我們大家要伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。讓他們重建自己的家園。
我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個(gè)愛(ài)心捐款的活動(dòng)。這時(shí)廣播里播放了一首感人肺腑的歌：啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在此時(shí)我又想起了這句話：一方有難，八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族，表達(dá)我們自己的愛(ài)心。有一句古語(yǔ)說(shuō)的好：眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小，但是我們有許許多多的同胞，我們的力量就會(huì)是異常強(qiáng)大的。我堅(jiān)信這樣一個(gè)真理：地震雖無(wú)情，但人間處處有真情。
每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)。我相信我們的每一份愛(ài)心都可以暖化一個(gè)人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們放心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，希望你們可以平平安安的`度過(guò)這次災(zāi)難。雖然說(shuō)這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗(yàn)，但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，度過(guò)難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影，不要對(duì)死亡產(chǎn)生恐懼，在你們的心中不再害怕。
一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章。只有我們齊心協(xié)力，才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個(gè)溫暖而幸福的家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們美好的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我的小學(xué)生活充滿著喜怒哀樂(lè)，這多彩的小學(xué)生活繪成一本畫(huà)冊(cè)，這本畫(huà)冊(cè)記錄著我們的成長(zhǎng)，記錄著在成長(zhǎng)的道路上的坎坷，艱辛和歡樂(lè)……
六年的光陰就像云煙一樣過(guò)去了，我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株禾苗，老師如辛勤的園丁，每天給我們“澆水”，每天給我們“施肥”。似乎在教室里，還有我們的朗朗讀書(shū)聲；仿佛在操場(chǎng)上，還有我們的嬉戲聲；仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個(gè)角落里，都留下了我們歡樂(lè)的記憶。
還記得，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新書(shū)包，看著新發(fā)的'書(shū)本，用著嶄新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了新的小學(xué)生活，如今，短短六年，我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學(xué)們還記得嗎？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩碩果實(shí)的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幾個(gè)伙伴代表我們學(xué)校去參加一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們信心滿滿，同時(shí)也滿載而歸：只聽(tīng)“啪”的一聲響，比賽開(kāi)始了。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員遙逸領(lǐng)先，快樂(lè)，離終點(diǎn)越來(lái)越近了�？烧l(shuí)知一個(gè)興奮過(guò)度的同學(xué)在圈內(nèi)領(lǐng)跑，可那運(yùn)動(dòng)員以為到終點(diǎn)了，便停了下來(lái)，我們愣愣地看著其他運(yùn)動(dòng)員沖了過(guò)去，那位運(yùn)動(dòng)員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克�。我們雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是我們收獲了真誠(chéng)的友誼。
六年的小學(xué)生活充滿了色彩，小學(xué)生活是五彩繽紛的，它給了我歡樂(lè)……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我們班有一個(gè)新書(shū)柜，它站在靠黑板邊上的墻角，它穿著紅、黃、藍(lán)色的襯衫，還穿著一件銀白色的外衣。
書(shū)柜的大肚子里面有好多書(shū)，那些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的.。老師說(shuō)只要我們表現(xiàn)好，才會(huì)讓我們看書(shū)。每當(dāng)看書(shū)時(shí)，同學(xué)們都等待老師打開(kāi)我們的“希望之門(mén)”。同學(xué)們蹦蹦跳跳地拿了自己喜愛(ài)的書(shū)后，都坐在自己的位置上認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
可這時(shí)，書(shū)柜就要“遭殃”了。有的書(shū)橫躺在書(shū)柜里，有的書(shū)掉在地上，有的書(shū)則“傷痕累累”……這時(shí)，老師會(huì)輕輕地?fù)崞綍?shū)角。
看著站在黑板邊的士兵，我覺(jué)得它好美！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
有一天，我們班上進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，我只得了九十分，這可是我考得最差的分?jǐn)?shù)了。我心里很不高興，一陣心酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)。走在回家的路上，雖說(shuō)晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，可我的.心情卻剛剛相反，十分陰籟。我拖著沉重的腳步回到家中。媽媽看見(jiàn)我回去了，滿面笑容地問(wèn)我：“怎么樣？考得還好吧？”我不敢抬頭看媽媽的眼睛，低下了頭，低聲說(shuō)：“我考得不好，才、才九十分�！蔽夜钠鹩職庹f(shuō)話，懷著忐忑不安的心情等待著一陣狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨�？墒俏业攘嗽S久，媽媽都沒(méi)有那樣做。我抬頭看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，輕輕搖了搖頭，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽不會(huì)打你，只是要讓你記著，這是第一次，也是最后一次，希望你能明白媽媽的話�！蔽彝鴭寢�，看見(jiàn)了媽媽頭上的一根白發(fā)。我默默而堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@是第一次，也是最后一次。”這句話一直鼓勵(lì)著我。這句話使我懂得了要努力學(xué)習(xí)，不要再讓媽媽傷心了。我知道，無(wú)論媽媽怎么對(duì)我，都是媽媽愛(ài)我的表現(xiàn)。正是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，我要用加倍的努力來(lái)回報(bào)媽媽，我后來(lái)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)讓媽媽失望過(guò)。令我難忘的一句話，那就是——“這是第一次，也是最后一次�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，回顧我的小學(xué)生活，真是多姿多彩、妙趣橫生。
記得剛?cè)雽W(xué)的那天，天空是藍(lán)藍(lán)的，幾片白云悠閑地飄移著。我的心情并不像白云那么悠然自得，我感到心跳加快，頭暈?zāi)X脹。站在校門(mén)口，看著進(jìn)進(jìn)出出的大人或孩子們，我緊張得杵在那里不敢移動(dòng)腳步!
我怯怯地站著，一旁的爸爸微笑著耐心地鼓勵(lì)我：今天的天氣這么好，是為了慶祝你成為一名小學(xué)生吧!我低著頭，不敢吭聲。這時(shí)，一個(gè)高大的'身形走到我面前，他臉上的大眼鏡讓我印象深刻，是黑框的。他微笑著，蹲下身子，掏出一條紅領(lǐng)巾，圍在我的脖子上。這個(gè)三角形的紅布片，在他的打理下，一下子在我的胸前風(fēng)采奕奕起來(lái)。
他向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，在他的感召下，我也回敬他一個(gè)隊(duì)禮。從這一刻開(kāi)始，我成了一名小學(xué)生，成了一名少先隊(duì)員。我感到心潮澎湃。
入學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成了老師和家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生，就這樣走過(guò)了二、三、四年級(jí)，迎來(lái)了五年級(jí)。
那一年，我們舉辦了美食節(jié)!那個(gè)熱鬧喜慶的場(chǎng)面，至今讓我記憶猶新!我們學(xué)校五年級(jí)班級(jí)在操場(chǎng)擺攤點(diǎn)，商品真是琳瑯滿目啊!永嘉賣(mài)餅、大餛飩、糖畫(huà)、各式燒烤、棉花糖、果汁數(shù)不盡的佳肴美食，在各個(gè)攤點(diǎn)上，展示著自己的魅力。各個(gè)攤點(diǎn)的老板們也使出獨(dú)門(mén)絕招，只聽(tīng)這邊傳來(lái)快來(lái)吃，快來(lái)看，平陽(yáng)傳統(tǒng)工藝糖畫(huà)，又好吃又好看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，那邊又傳來(lái)果汁，果汁，新鮮果汁，橙子蘋(píng)果哈密瓜，葡萄梨子胡蘿卜，想吃什么榨什么此起彼伏的叫賣(mài)聲，夾雜著顧客們閑碎的交談聲，真是一副繁華盛世的好景象啊!
我抵御不住美味的誘惑，咽著口水揣著錢(qián)去了美食街。我一走近美食街，就傻眼了。整個(gè)街市人山人海，每個(gè)攤點(diǎn)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，心想：我要吃到東西，至少得等一個(gè)小時(shí)以后了
美食節(jié)熱熱鬧鬧開(kāi)場(chǎng)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，圓圓滿滿地落幕了。
日子一天天過(guò)去，小學(xué)生涯漸漸接近尾聲。這段時(shí)光，留下了我的歡樂(lè)和迷茫，揮灑了我的汗水和淚水，留存了我的友情和激情，小學(xué)的時(shí)光，照亮了我的童年，它將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21
六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-08