六年級小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
孤獨是一種別樣的幸福,在每個寂靜的時刻,我都會忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之后,才能真正感受和珍惜這份來之不易的幸福。
孤獨,總會令人聯(lián)想到一個形影相吊的情景,事實上,它猶如長著刺的玫瑰,盡管長著刺仍舊是玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的.一泓清泉。
孤獨,無數(shù)能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會到一個人獨立自主開拓難以言傳的幸福,讓我充分實現(xiàn)自身價值的幸福。幸福可由孤獨而產(chǎn)生,但并不是說追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個人走過一臺漫長的大道,看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走!當(dāng)驀然回首那段路時,幸福之情油然而生,因為你一個靠著自己走過來了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著自己的毅力沖過來了。
這就是孤獨,經(jīng)歷它,就能體會經(jīng)過艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的磨煉,這樣才會使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過程很艱難,而結(jié)果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我是一棵樹,一棵可憐的樹,今年已經(jīng)10歲了。在我的一生中,經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我4歲的.時候,每天都會有一群調(diào)皮的小男孩在我的樹蔭下快樂地玩游戲;每天都會有幾個活潑可愛的小姑娘來給我澆水.那時候,我感到幸福極了!
就這樣,我在幸福的時光里漸漸長大,那群調(diào)皮的小男孩們也漸漸長大了,不知從什么時候開始他們學(xué)會破壞樹木,他們一會兒拿刀子在我身上刻自己名字,一會兒從我身上折下一根樹枝當(dāng)使,還有一次他們竟然剝了我的皮!斑磉磉怼
哎!那些男孩子不知道我們樹木對人類做出的貢獻(xiàn),我們可以為他們抵擋風(fēng)沙,可以幫助他們凈化空氣,可以……
呀!我多么希望人類可以保護(hù)樹木呀!我提出倡議,讓人們都行動起來,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木吧!
六年級小學(xué)生作文 篇3
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的`學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
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