趙六的寶葫蘆-童話作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的趙六的寶葫蘆-童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　從前，有個人叫趙六，他是一個善良的孩子，由于家里很貧窮，只有他的母親和一只老母雞陪著他。

　　老母雞每天都要下一個雞蛋，于是，趙六每隔一段時間都要拿著雞蛋到集市上賣。

　　這天，趙六像往常一樣拿著雞蛋到集市上賣，可是他把雞蛋賣完以后回到家看見一只黃鼠狼從自己家里走了出來溜走了，趙六心里一驚，心想“壞了”，趕緊跑到家一看，老母雞已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　沒了老母雞，趙六的母親急的像熱鍋上的螞蟻，趙六也十分著急。

　　一天，趙六出去干活玩回來，沒看見母親，一問周邊鄰居才知道母親去地主家干活了，并且受到地主的欺辱。趙六心想：“我一定要為母親出氣�！�

　　趙六像往常一樣每天出遠門干活，他艱難的挑著擔(dān)子，豆大的汗珠直往下掉，可是他不怕苦不怕累，一步一步，心里總想著要掙大錢。突然，他看見一個老爺爺摔倒在地上，嘴里哎呦哎呦的喊著，趙六趕緊放下手里的活去照顧那個老爺爺。

　　“老爺爺，您沒事吧？我來背您�！薄澳蔷椭x謝你啦，小伙子，我家就在前面的小樹林里。”趙六一背，汗一下就流出來了，但是趙六仍咬著牙，把老爺爺送到了家。趙六走前對老爺爺說：“老爺爺，您腳受了傷，要好好休息！”說完就走了。老爺爺望著他的背影點了點頭。

　　趙六繼續(xù)來到地里干活，拿出鋤頭開始鋤地，掘呀掘呀，好像挖到了什么硬東西，掘出來一看，是一個葫蘆，光溜溜的，上面還有一張紙條寫著：“趙六，你是一個好孩子，這是個寶葫蘆，它可以幫你實現(xiàn)各種愿望�！壁w六半信半疑，把這葫蘆帶回了家，趙六把它當做有人在開玩笑，就是一個普通葫蘆。到了晚上，趙六就上床睡覺了。

　　趙六夢見他家變得很富有，他十分開心，把錢分給了窮人們。突然房外射來一陣金光，打斷了趙六的美夢，趙六趕緊爬起來，揉了揉眼睛，走向廳里，只見寶葫蘆在閃閃發(fā)光，趙六這才相信這是真的。

　　第二天，趙六拿著寶葫蘆出門了，他許的第一個愿望就是讓地主破產(chǎn)，并放母親回來。愿望剛許完，就看見母親回來了，緊緊抱住趙六，趙六感覺有一股暖流涌入心里。他繼續(xù)許愿，希望自己的老母雞也能回來，結(jié)果眼睛一睜，老母雞又在雞窩里下蛋了。趙六太高興了，他想讓自己變得富有，于是，趙六過上了日子，他每天都到街邊幫助乞討的窮人。

　　可是好景不長，趙六的寶葫蘆被可惡的地主給盯上了，地主派了兩個兇神惡煞的大漢來抓趙六，并把寶葫蘆給奪走了。

　　地主要大漢把寶葫蘆給他，地主說：“我想要個大金磚。”可是，卻有個大石頭從天而降，差點砸到他的腳。

　　地主看這樣不行，那樣也不行，就逼著趙六說出地主的愿望，地主生氣的說：“快說呀，不說我就殺死你！”

　　趙六把心一橫：“打死我也不說�！钡刂靼掩w六打了一頓，就把他關(guān)在地窖里。晚上，趙六已經(jīng)絕望了，已經(jīng)沒人來救他了！

　　突然，門吱嘎一聲打開了，一陣親昵的聲音傳來：“趙六，趙六！”原來是母親，還有那些曾經(jīng)他幫助過的窮人們！地主被當?shù)氐墓俦�抓走了�?/p>

　　趙六和母親還有他的老母雞一起過上了安穩(wěn)的生活，村子也恢復(fù)了平靜，再也沒地主來打擾他們了！

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