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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-20 13:32:57 小學(xué)六年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)六年級小學(xué)生作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)六年級小學(xué)生作文10篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  真好。又到雙休日了!我睡夠懶覺剛起床,就聽見媽媽在喊我:“洋洋!”“唉!薄捌鸫擦!薄捌饋砹恕!薄耙粫䞍撼酝觑垼阕嘬嚾ダ牙鸭野!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!

  我剛到車站,班車就來了。車上,人很多,也很擠,但大家都很守規(guī)矩!皝恚∨笥眩@兒吧!迸R近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推讓著!澳阕!迸质迨逶缫颜玖似饋恚蜃鶅汉笳救。也許叔叔快到站了吧,那我就不客氣了:“謝謝叔叔!”他沖我一笑,擺了擺手。我真幸運(yùn)!一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。

  一站,兩站……,那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思:人家是有意把座兒讓給我,我還得意呢。這時(shí),一位白發(fā)老爺爺上車了,我立刻站起來:“老爺爺,您坐我這兒吧!”“孩子,你坐吧。”“不了,您坐!”“唉——,這孩子真懂事兒!”老爺爺萬分感激地坐下了。

  過了一站又一站,老爺爺幾次讓我坐回去,我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累,但心里卻很舒服,很愉快:我沒給少先隊(duì)員抹黑!媽媽知道了,也一定會夸我的.……我正在胡思亂想,車停了,一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了!按竺米樱阕@兒吧!贝髬尦粤Φ?cái)[擺手。“來來來,你站著不方便,我沒事,快到站了!薄袄蠣敔,謝謝您!”那位姐姐說!斑謝啥呀,快扶她坐下!”大媽吃力地坐下了。

  班車在走走停停中,又過了好長時(shí)間,終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們在說笑聲中下車了。無意間,我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺,都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力,但看得出來,臉上都洋溢著笑容。

  “洋洋——!”“姥姥!”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  自從上了六年級起,我就常常問自己,六年級是什么?有人會說,六年級就是小學(xué)生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時(shí)候,我們就是學(xué)校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學(xué)們就要分別了,那么,六年級到底是什么呢?

  六年級是什么?六年級就是轉(zhuǎn)來了三個(gè)新學(xué)生。

  在報(bào)道的那一天起,我們班就多出了三個(gè)新的面龐,一個(gè)叫蔣路遙,他是從轉(zhuǎn)來的四班轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)不太好,但是,我想他一定會學(xué)好的;還有一個(gè)女生叫葉智潔,她是一個(gè)活潑的女生,她很熱情;還有一個(gè)學(xué)生她叫袁夢楊,這是一個(gè)美麗的名字,她雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力,但是我相信,只要她能學(xué)好,想學(xué)好,就一定能行!

  六年級是什么?六年級就是老師們來占我們的副課。

  我們班來了一位周老師,他是教數(shù)學(xué)的,周老師好象覺得每節(jié)課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節(jié)副課都急急忙忙的沖出教室,連隊(duì)都顧不得排,就跑向了微機(jī)教室。

  六年級是什么?六年級是放學(xué)晚。

  以前上五年級的.時(shí)候,每天都是四五點(diǎn)放的學(xué),而現(xiàn)在呢?每次老師布置作業(yè)都要布置到6點(diǎn)半才能放學(xué)。

  上了六年級以后,雖說是我們的精神都不是那么懶散了,也進(jìn)入了畢業(yè)班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠(yuǎn)不變的,不管別的班怎么樣,我們班永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃、陽光明媚的!這,就是我們的六年級生活!不變的六年級生活!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因?yàn)槲覌寢寷]有時(shí)間來接我,所以要黃煒城媽媽來接我。

  我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說把雪糕放在地上螞蟻會過來,這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會兒,果然有螞蟻過來了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們越來越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。

  經(jīng)過這件事我得到了一個(gè)收獲:只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的'功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見不會的字就會翻開我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L,缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……

六年級小學(xué)生作文 篇5

  今天我實(shí)在無聊,剛好看見前面的空地上覆蓋著一層厚厚的灰塵!艾F(xiàn)在我也沒事做,干脆我來掃地吧!”

  我拿起一把掃把和一個(gè)笤帚,干了起來?蓲吡艘粫䞍何揖屠鄣蒙蠚獠唤酉職,歇了一會兒,我又“哼哧哼哧”的干了起來。拿起掃把先揚(yáng)起來,俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚(yáng)起來了。我把從四面八方收集來的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進(jìn)了它們的“家”。看著潔如白雪的地面,我一蹦三尺高,媽媽看見我主動掃地,也獎勵了我獎品。

  從這次掃地我感受到了:只要自己認(rèn)真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會得到甜蜜的'回報(bào)。以后就算沒有實(shí)質(zhì)的回報(bào),我也會做力所能及的事情,因?yàn)槲易约阂矔械娇鞓罚?/p>

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。

  到了極地海洋世界,我們就看了一場非常精彩的表演。首先是海狗登場。它的身上全黑,長1。4米左右,重40千克左右,它們即會鼓掌又會跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的.海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉(zhuǎn)。

  看完表演,我們就來到了國內(nèi)最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)水母,還有頭上有櫻花狀的水母。

  看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時(shí)候,日子便從太陽照進(jìn)小屋的時(shí)刻開始悄悄地走動了。于是,上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),日子又從我的.筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問題時(shí),日子又從我的眼前飛奔而過。

  中午,日子又從我的飯碗里閃過。下午,日子又從我學(xué)習(xí)的過程中悄無聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時(shí)候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  今年暑假,我和爸爸、媽媽來到了有著悠久歷史的西安古城,在那里我們游覽了秦兵馬俑博物館、大雁塔、西安古城墻等歷史名勝古跡,讓我最記憶深刻的就是秦兵馬俑博物館了。

  我們驅(qū)車來到了位于西安臨潼縣的秦兵馬俑博物館,首先映入我眼簾的是氣勢恢宏的仿古建筑。聽導(dǎo)游阿姨講,秦始皇兵馬俑這一世界奇觀是幾位農(nóng)民在樹林里打井時(shí),意外發(fā)現(xiàn)的,因而,從某種意義上講,是幾個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了這“世界第八大奇跡”。

  在游覽陸續(xù)發(fā)掘的一號坑、二號坑、三號坑里,幾千件兵馬俑整齊排列,它們個(gè)個(gè)身材高大,一般都在1。80米左右,有弩兵俑、武士俑、馬俑等,從上往下看,一排排兵馬俑,站姿威武、昂首挺胸、千姿百態(tài)、形神各異、栩栩如生,,展現(xiàn)了秦始皇那戰(zhàn)無不勝的龐大軍隊(duì)。看那弩兵,手持長弩,一心想要保家衛(wèi)國,寧愿犧牲自己生命。還有那步兵俑手持長戈,身披鎧甲,威武無比。

  更值得看的是在文物陳列廳展出的,被世人稱為“青銅之冠”的青銅戰(zhàn)車,聽導(dǎo)游阿姨講:“青銅戰(zhàn)車分為1、2號車,1號車的真品在西安的世園會上,現(xiàn)在看到的2號車是真品!2號車上有4匹馬,每匹馬頭頂上分別有一個(gè)鬢尖,這個(gè)東西叫“銅管”,另外在車頂上有一個(gè)龜殼一般的東西,做工精細(xì),象征著長命百歲?赐炅藨(zhàn)車,我心里感嘆道:“這只有巧工才能雕出這樣的好的.東西啊!”

  在展覽廳我看到了法國前總統(tǒng)希拉克的題詞:“世界上有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn)可以說是八大奇跡了,不看金字塔不算真正到過埃及,不看秦俑不算真正到過中國!

  參觀完兵馬俑,我深有感觸。兵馬俑不僅體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造,兵馬俑更是全世界的一個(gè)奇跡!它讓外國人贊嘆,它讓中國人驕傲!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發(fā)生了很多的事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個(gè)下雨天。那天我沒帶傘,看看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我爸六點(diǎn)才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時(shí)間過得越久我越著急,此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個(gè)身材高挑、長發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。

  “我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著!斑@樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機(jī)打電話給你爸爸吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我跟老師去了辦公室,辦公室的'老師才剩下四五個(gè)老師了,我用老師的手機(jī)打過電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了!币粋(gè)眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!

  這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個(gè)下雨天。

六年級小學(xué)生作文 篇10

  今天是八月十五,八月十五的月亮好圓呀!八月十五的月亮好亮啊!八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。

  這一天,我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿,圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁,吃著團(tuán)圓飯,聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想,小玉兔在天上干什么呢,也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓,是不是下到人間去找后羿去了呢?

  在月明星稀的時(shí)候,我突然聽見了鳥兒的叫聲,好像一首詩中寫出的.情景“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”。啊,現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子,我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干,我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺燈照著人們回家的路。

  現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了,我趴在窗臺上看著美麗的月亮,現(xiàn)在還有誰家不團(tuán)圓呢?是堅(jiān)守在崗位上的警察?是在醫(yī)院值班的醫(yī)生?是在外地打工的工人?還是給小區(qū)看守大門的爺爺們?真希望他們都能家家團(tuán)圓啊!

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